2023年秋季学期教导处工作总结.doc

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1、2022年秋季学期教诲处工作总结2022年秋季学期教诲处工作总结一学期来，我们紧紧围绕区教研室“教育质量年”作为教学重点，以教科研为打破口，以落实素质化教育目的为中心，以培养学生的学习才能为出发点，在校长的领导下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。学校教学工作顺利开展，教育教学程度在原有根底上稍有进步。现将一学期来的工作做如下的总结：一、六认真工作常抓不懈。本学期，教诲处组织老师学习了金阊区老师教学工作资料汇编一书，认真学习了苏州市及金阊区老师教学工作标准，加强老师教学“六认真”管理，并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与修改作业”三个环节和

2、努力进步教育教学质量上。1.认真备课。开学初，教诲处就针对学校老师的不同情况，让一局部老师率先实行了电子备课，并制定了学校电子备课要求，每学期结合新的金阊区教学 “六认真”工作标准中的备课要求，进展备课检查三次。开学初检查备课环节是否齐全，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析p ”、“进步教学质量的措施”、“预习指导”等的检查；期中考试过后检查教学目的设置是否合理，重难点是否有打破；最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性，所以老师的备课质量有所进步，尤其是数学组的孔维文老师，在区教研室对我校进展常规检查时，备课得到了教研员的肯定和表扬。但是，在备课中

3、也发现许多问题，比方：机动课时老师经常是用来进展单元测试的，但在备课中只有试卷没有质量分析p ；我们老师虽然有教学重点的设置，但有的老师重难点设置不到位和设置错误，这些都是我们教诲处在接下来工作中需要组织老师学习并且加以指导的地方。2.认真上课。本学期教诲处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。同时，开展教研团队二次上课的磨课活动，老师在活动中表现出了非常高的积极性，在集体备课、第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一起畅所欲言，积极讨论，为上课的老师出谋划策，在磨课的过程中，老师的教学才能也得到了进步。3.认真布置和修改作业。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查,互

4、相监视。我们采用这个方法是因为如今教材的练习一直在变,补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师互相学习,以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案，因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流，有利于老师之间互相沟通和互相学习。特别是对青年老师，作业的互相检查使她们可以学到老老师对工作的认真态度和一些教学方法。当然，在教诲处的作业检查中，我们还是发现了一些问题，比方，中高年级语文，因为同步探究是选做的，所以很多老师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理忽略了，老师们可能是怕费事，因为做了就要讲解，需要花大量的时

5、间。数学作业中我们也发现学生的两极分化比拟严重，并且还需培养学生良好的书写习惯，数学的回家作业对于两级分化严重的班级应考虑分层布置作业，以上这些都需要在下学期继续努力。二、教研、科研齐头并进。教研和科研是教诲处进步教学质量的理论根底和有效手段，本学期的教科研工作结合学校的“十一五”课题研究工作继续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队，使老师在团队教学中完成上课、评课，通过一次又一次的讨论，一次一次的磨课，老师们的教研气氛越发浓重。由于学校骨干老师没有实小和中心校多，所以学校的课题组活动在围绕课题研究时把主要精力放在如何使我们的青年老师进步课堂教学效率上，本学期，我们的各子课题组由年轻老师

6、担任课题组组长，在同时做好过程性资料搜集整理工作的同时，也进步了年轻老师的科研才能。本学期，学校完成了“十一五”课题的中期汇报活动，在活动中，我们找出了在工作中还存在的问题，并且制定了以后要完成的任务，课题组完本钱年度的课题汇报并送市年审。三、青年老师成长迅速。一个学校的青年老师能否迅速成长是学校后继开展的一个重要指标，本学期我们教诲处把培养青年老师，帮助青年老师进步课堂教学程度作为工作的一个重点来抓。做好青蓝传帮带是我们培养青年老师的主要方法。开学初，我们就有6位青年老师拜了师傅，师傅倾囊相授，徒弟虚心好学，交流从课堂教学到作业的设置修改，师傅们把自己教学经历和教学方法毫无保存的教给徒弟，牺

7、牲了自己的休息时间，在学校课题组中期汇报活动中，展示课堂教学的都是我们学校年轻的徒弟们，而徒弟背后的师傅为了这些课付出的努力是我们在听课时就能感觉到的。“走出去，请进来”是我们进步青年老师课堂教学才能的又一个有效手段，我们积极鼓励学校的青年老师参加各种课堂观摩活动，在学习后把先进的教学理念，教学方法和教学手段引入自己的课堂教学，鼓励青年老师多上公开课、研讨课，我们学校的梅佳祺老师为全区新老师展示了一堂优秀的语文第一教时课堂教学；我们的孔维文老师上的结合体研讨课及课题汇报展示课也获得了听课老师的好评。好学的青年老师还有我们的吉莉、康平夏、吴亚艳和陈青，他们是我们八一的希望。四、教学质量稳中有升。

8、本学期，教研室共进展了24科次调研，成绩有喜有忧，与以往进展比拟，英语和数学学科进步明显，语文稍有下降。其中六年级英语和数学，调研成绩超过了区平均，为了这个成绩，任课老师付出了比别人更多的精力和时间。但是，各项调研还是让所有老师看到了学校的差距，特别是一年级拼音，教诲处本着不能让我们的孩子输在起跑线上的想法，将进一步加强质量监视管理，找出学生在知识掌握方面的薄弱环节，狠下工夫，实在进步孩子的知识程度，从而使学校的教学质量进一步进步。五、做好其他教务工作教诲处的工作是繁杂的，教诲处的职能是多样的。本学期，我们教诲处除了抓好课堂教学、质量管理和其他的常规管理工作外，还争创了区科技特色学校、合格心理

9、咨询室，学期末又在为下学期争创省语言文字工作示范校而准备相关材料，教诲处全体成员的努力下，学校的教育教学按期初的安排在有条不紊地开展。六、下学期的工作设想1、要更好地进步学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线，所以，我们要继续加大检测的力度，建立奖惩制度。同时要建班级质量跟踪表，对每个班级的孩子的各科学习成绩进展跟踪比拟，找出问题，并寻找适宜的解决手段，以此更好地进步学生的学习成绩。2、更好地使教诲处的常规管理更科学、更有效。教诲处的工作千头万绪，有时会有疲与应付的感觉。所以在下学期，我们要进步管理程度，分工明确，把工作做的更细，考虑的更全面，扎扎实实的把教学管理工作做到位，从而使我们的工作更有效。第 6 页 共 6 页