2023年秋季学期教师工作计划文档大全2023.doc
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1、2022年秋季学期老师工作方案文档大全2022积极创新形式,寻找载体,整合各方资,形成强大合力,让平安教育入脑入心。下面是小偏整理的2022年秋季学期老师工作方案5篇,感谢您的每一次阅读。2022年秋季学期老师工作方案一2022年秋我校工作以-教委办2022年秋工作意见为指导,牢牢把握“重和谐、强、促开展”的三大主题,坚持创新驱动,转型提升,走式开展之路,努力建立高效能型学校,办好人民满意的教育。一、深化改革推动事业开展认真制定、论证新一轮-小学20-20-年学校开展规划,充分调动村主干办学积极性和责任感。本学期举行校董会换届选举仪式。营造捐资兴教的浓重气氛,为教育投入广开头活水,不断改善办学
2、条件,逐步缩小与名校办学条件的差距。施行数字化校园建立工程,与教委办管理中心的资库对接,健全学校、老师和学生信息数据库。本学期实现班班多媒体,使教育信息化,现代化装备逐步到位。以县域义务教育开展根本平衡省检、国检为契机,优化资配置,配齐补足各类仪器设备,进步义务教育学校标准化程度。加强业务培训与催促检查,把设施设备的管理使用纳入老师绩效考核范畴,通过新一轮素质教育督导评估及定期检查、随机抽查、校际间互检、现场会、定期通报等形式,进一步完善检查、反应、整改、跟踪机制,进步设施设备的使用效果,发挥设备的最大效益。二、与时俱进建立高效学校1、确立学校全体师生的核心价值观经过理论考虑我们提炼出“有爱才
3、有教育,和谐促进开展”为桐林小学核心价值观。在这个根底上引导老师建立共同愿景,建构有爱有序的管理文化、引领交融的研究文化、合作增效的团队文化、和谐主动的课堂文化、和睦自律的班级文化。学校各项工作,从理念到行为,都努力表达以上文化所包含的价值观念,把每一件小事都做出教育味道来。2、遵循以人为本的管理原那么遵循“以人为本”的原那么,运用先进的管理理念对班主任培训、老师培训、老师例会进展改革,进步管理效能。3、有效促进老师专业化开展达成共同愿景:校本研究是老师专业成长的沃土;读书学习是老师专业成长的加油站;上公开课是老师专业成长的催化剂。努力培植一种学校文化,那就是:形成对话机制,为老师的信息交流、
4、经历分享、专业会谈、展示自我提供平台,有效促进老师专业开展。4、大力构建高效课堂提升自身专业素质,进步课堂教学效率。老师是学生学习的合作者、促进者和效劳者;重视学生的独特感受、体验和理解;树立终身学习的理念,做科研型老师;反思教学行为,总结教育教学;积极倡导“自主、合作、探究”的学习方法;强化对学生的学习进展有效的学法指导。5、建立民主和谐的班级文化以“和睦自律班级建立”为抓手开展民主班级建立,主要内容有:愿景建立;岗位建立;制度建立;文化建立;活动建立。三、精细管理树立依法治教以学习理论社会核心价值体系为基点,着力构建切合学校实际、适应学生特点并兼具我校特色的德育工作体系。进一步拓展德育空间
5、和途径,发挥课堂教学主渠道作用,制定施行加强学科德育的指导性意见;强化校园文化引领作用力争首批通过新校园文化建立达标和示范学校评估;放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建立,组织参加首届小学班主任根本功大赛及班级文化建立德育论坛。举行建队节唱国歌、队歌比赛,庆“元旦”弟子规诵读比赛。开展“中国梦我的梦”大中队主题观摩研讨活动。重视学生的心理安康教育。强化社会理论建立,培养学生创新才能、自主管理和自我教育才能。建立完善督查和责任追究制度,进一步把“减负”工作落到实处;突出“提质”愿景,以深化课程教学改革为重点,扎实推进“有效备课、高效课堂和科学作业”改革,整体推动学校全面进步教育
6、质量。进一步加强体育、艺术教育和学生课外理论活动,全面落实学生每天一小时校园体育活动,强化学生体质安康监测,推动施行“体艺21”工程,探究建立每天1课时的课程辅助活动机制,广泛开展科普宣传活动,组织开展运动会、合唱、器乐比赛等赛事,鼓励学校组织学生到劳动基地参加理论活动。努力“把时间还给孩子、把安康还给孩子、把才能还给孩子”,促进学生全面开展。根据国家课程方案,严格落实省颁课程方案,开齐上足规定的全部课程,并纳入绩效考核。完善以“综合素质评价”为核心的学生评价形式,积极探究促进学生全面开展包括学生品德开展程度、学业开展程度、身心开展程度、兴趣特长养成、学业负担状况等方面绿色评价指标体系,促进老
7、师有效教学、学生有效学习的评价形式。重视构建常识技能科教学评价体系,积极探究英语、科学质量测试方法;严禁对学生的成绩排队、公布,严禁把成绩作为师生考核与表彰的唯一根据。不断强化校本教研、校际交流。积极推动老师主动参与联动教研。树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创立。按照推荐书目不断充实学校图书室合适学生阅读的图书,建立班级图书角。充分发挥图书室的作用,结合学生实际,经常开展、书评评选和名作欣赏等各种形式的读书活动。积极开展“一月一书”读书会、经典诵读等活动,同时充分利用互联网数字图书资,建立课外阅读兴趣小组,在老师的指导下多读
8、书、读好书,培养学生良好的阅读习惯。组织开展老师“共读一本书”师道,为师亦有道读书系列活动。四、真抓实干展现老师风采坚持把师德建立摆在老师队伍建立的首位,深化开展“敬业爱生激发正能量,廉洁从教唱响主旋律”师德专题教育和老师行为“十不准”教育活动,深化“争创家长满意学校、争做家长满意老师”、“千名老师访万家”等工作载体,进一步树立和培育“师德为先、业务为重”的先进典型,努力营造“静心教书、潜心育人”的良好气氛。多措并举标准老师从教行为,探究建立老师师德档案制度,完善师德考评体系,对老师师德师风实行“一票否决”制。扎实开展评教议教活动和师德师风日常检查制度,旗帜鲜明整治有偿家教等行为。隆重庆贺第_
9、个老师节系列活动。着力抓好青年老师成长工程,从读书、谈心、活动等形式拓展青年老师树立正确的价值观。开展见习老师标准化培训工作,推行老师个人专业开展规划,施行“菜单式培训”和新老师三年关键期培养方案,通过“顶岗理论、支教交流、结对帮扶、示范课、讲座、专业引领”等方式促进新老师及调入老师的专业化成长。五、健全机制构建和谐教育结实树立“平安责任大于天”的思想,落实“学校平安教育和管理主体责任三年行动方案”,确保各项平安规章制度和管理措施落到实处。建立健全以“一岗双责”为核心的学校平安责任体系,严格落实-镇教委办学校平安工作约谈制度、学校平安责任事故问责方法,确保校园平安责任落实、管理到位。积极开展校
10、园食品平安整治、校园周边环境整治,进一步夯实校园平安工作根底。继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知识竞赛和现场技能展示活动。开展“平安演练”,进步学生的平安意识和自救自护才能,积极探究建立学生意外伤亡和重大疾病救助保障机制。建立突发事件预警机制,进一步完善校园突发事件应急处置机制,进步学校应急处置才能。积极创新形式,寻找载体,整合各方资,形成强大合力,让平安教育入脑入心。大力推进学校食堂标准化建立,根据-市小学生校内午托管理工作施行意见的通知,标准午托管理,进步午托的效劳意识与效劳程度。推进学前儿童看护点平安防范工作。加强平安稳定、教育法制、教育督导、教育宣传和机关建立等各项工作,营造教育
11、开展的良好环境,为教育事业改革开展提供坚强有力的保障。2022年秋季学期老师工作方案二一、指导思想根据纲要精神,本学期以家长工作为中心,以“领域活动“课程为主,“主题活动“为辅,在五大领域教学的根底上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面开展,增强孩子们体质,创办特色教学活动。改变老师教育观念,进步保教质量,加强管理,真正做到效劳于社会,效劳于家长,效劳于幼儿。二、主要工作一)、保育工作1)加强对保育工作的检查和催促,学习保育业务,不断进步保育的素质。2)严格执行作息制度,保证幼儿身心安康。3)培养幼儿良好的饮食,睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的开展奠定良好的根底。4)加强寻幼儿的体育锻炼和户
12、外活动的护理。并对幼儿进展平安教育,培养幼儿的自我防护意识和才能,确保幼儿安康开展。5)把好晨检关,做好全日观察记录严格执行卫生消毒保健工作。6)擅长观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况。并及时给于耐心妥善处理。7)加强卫生保健工作,每年体检一次,做好预防接种工作。二)、教育教学工作1、进一步学习领会规程、纲要、指南精神,尝试新课程改革教学方法和学习方式的改变。积极探究适用于本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。2、保教人员针对本班幼儿的年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不段进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习
13、惯。促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。3、管理人员通过听课观察理解保教人员执教情况及幼儿活动情况。做出相应调整。4、通过形式多样的活动促进幼儿全面素质开展。5、创设师幼人人讲普通话的还境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。6、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自已的情感和体验,进步美术表现力。7、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进展富有个性的表现,充分开展艺术表现力。8、创设利于幼儿感受事物的数量关系的学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。9、丰富户外活动体育器械,加强对户外教育活动的教育指导。10、为了让孩子能承受国学经典,开设唐诗、成语接龙、第子规。11、开
14、展幼儿早期绘本阅读。12、结合节日举行多样的主题活动。13、大班以体能课+幼小衔接课为主,中班以绘本阅读+国学课为主,小班以律动+常规为主。三)、教研工作1、每学期每位老师在园内开展一次公开课。2、每周一次教研会议。四)、平安工作1、做好一日常规保育工作,定期不定期进展抽测检查。2、科学合理地安排“二点一餐”。3、定期对食堂卫生进展检查。4、落实消毒工作。5、加强大型玩具的检查,杜绝事故发生。6、开展突发事件演练活动,增强幼儿自我保护意识。五)、课程安排小班:1、每周一个律动。2、每周一节平安活动。3、户外活动:以自主活动为主,集体活动为辅。4、国学:一学期8-10首唐诗。5、手指算:第一节手
15、指儿歌,手指数数1-50。6、五大领域教材:按进度完成。7、绘本故事:第周一个主题。8、美术画册:每周一节。9、一日常规培养。10、”平安教育平台:“平安教育、平安专题做的完成。11、节日主题:活动的开展,老师节、中秋节、国庆节、重阳节、万圣节、感恩节、圣诞节、元旦。中班:1、每周一个律动。2、每周一节平安活动。3、户外活动:以体智能活动为主,自主活动为辅。4、国学:一学期8-10首唐诗、成语100个。5、拼音:背诵6个单韵母,23个声母,并掌握。6、手指算:手指数数1-100、100-1,9以内加减法。7、美术画册:每周一节。8、五大领域教材:按进度完成。9、绘本故事:每周一个主题(3个小故
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