2023开学中学生安全教育主题班会教案最新2023安全教育主题班会.doc

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1、2022开学中学生平安教育主题班会教案最新_2022平安教育主题班会为进一步加强中学生交通平安教育，增进交通平安意识和应对才能，各年级开展中学生交通平安主题班会活动。下面是WTT为大家准备以下开学中学生平安教育主题班会教案的内容，希望对你们帮助。开学中学生平安教育主题班会教案第一篇一、活动目的1、“平安第一”、“平安无小事”，暑假之前，进步学生平安意识，过上一个平安、快乐的假期。2、围绕“消防平安，防意外事故”的校外平安教育，真正把学生的暑假平安教育落到实处。二、活动过程:一、导入:1、同学们，生命是珍贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在快乐之余，又有几分

2、担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意平安呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的平安，知道的同学请畅所欲言哦!老师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通平安等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的平安呢?二、暑假了，我们应该怎样注意平安呢?(一) 用电平安1、请同学们说说你们家里有哪些电器?电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要

3、注意什么?学生答复，老师补充指点。(关掉电，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。)3、老师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。4、老师讲述搜集到了有关电器雷击事件。5、老师总结:同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电。(二) 防火平安1、老师提出问题让学生讨论:万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做?让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。2、根据讨论，老师总结:同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。3、老

4、师结合学校的消防讲座和平安教育读本向学生补充一些防火知识。防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火，制止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、假如有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到平安地点。 二、假如楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不非常猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的道路被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，

5、以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚那么可向外打手电，发出求救信号。五、如生命受到严重威胁，又无其它自救方法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在结实的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救方法，而时间又非常紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。(三) 防溺水1、老师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。2、让学生说说你们的想法。3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离

6、我们很远。4、老师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假假设要有游泳和玩水，必须有有大人带着，并到游泳池等平安区域。(四) 交通平安1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。2、引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)乘汽车时要注意什么?(8)遇到交通事故怎么办?3、齐读交通平安的儿歌走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行

7、人要走斑马道。车让人，人让车，平安保证最重要。(五)机智英勇斗坏人1、老师希望我们的小朋友都是英勇的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有才能和他抗争，不能硬拼硬，要想方法保护自己的平安。小学生被讹诈、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能防止这样的事情?万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢?2、请同学们学习以下的平安守那么:三、师总结:同学们，“平安第一”、“平安无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开场了，希望你们进步学生平安意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记平安知识，过个快乐又平安的暑假!开学中学生平安教育主题班会教案第二篇教学目的:1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防

8、卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。2、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求:知识方面:理解有关知识;明确危害平安的行为。才能方面:通过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。掌握自救方法，进步自护才能。教学方法:导、读、议、评相结合。课 时:一课时。教学过程:一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。1、 当前，在中学生中，有一局部学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理非常重要。2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。”采取的应对

9、措施:第一、 要学法、守法、懂法、用法。第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力薄弱的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，恳求其出面解决。第三、要有机敏的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。第四、要慎重交友。二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成宏大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比方，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠

10、成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大家畜乱跑乱窜等等。发生地震时:(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假如你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。假如你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。(2)如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或巩固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)(3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。震后:震后不幸被废墟埋压，

11、要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。(二)火灾水火无情，人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原那么，才可以化险为夷，绝处逢生。1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。(2)“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的平安。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的珍贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门，假如门

12、发热或烟雾已从门缝中浸透进来，就不能开门，准备走第二条道路。即使门不热，也只能小心地翻开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。(3)“要”警觉烟毒的损害在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究说明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。假如火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他道路可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“平安带”

13、，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新颖空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。假设有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。2.“三救”(1)选择逃生通道自“救”发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。假如能顺利到达失火楼层以下，就算根本脱险了。(2)结绳下滑“自救”在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长

14、带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。(3)向外界求“救”倘假设自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。3.“三不”(1)“不”乘普通电梯(2) “不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。

15、首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。(3) “不”贪恋财物火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。(三)雷电夏天降临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上

16、高过头顶。2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不平安的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7 .打雷时，在室内相比照拟平安，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。完毕语:总之，我们青少年要树立平安意识，掌握自护方法，进步自护才能，才能在各种意外情况发生时沉着应

17、对。开学中学生平安教育主题班会教案第三篇一、中学生不良的交通行为表现中学生的交通行为是比拟广泛的，但主要表如今行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。中学生在路上的不良行为:在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆降临时突然横穿。只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。在车行道、桥梁、隧道或交通平安设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。穿越、攀登或跨越

18、道路和铁路的隔离设施。从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面穿插设施的铁路道轨上通过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆，强行通过已经关闭的铁路道口。中学生骑自行车的不良行为:未满12岁的中学生上路骑车。在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的平安，当机动车临近时也毫不相让。骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手势，突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带别人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。在沙

19、土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或。紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。中学生乘车乘船的不良行为:候车时不在车行道上，或在车行道貌岸然上招呼出租车。不按秩序依次候车候船，在上下车船时拥挤争抢。上车船后，不坐在座位上，随意走动、打闹，或将身体探出车船之外，或向车船外任意抛投物品。在车船上随意触动车船上的设施。二、道路交通平安常识行路常识行路是中学生最根本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的平安教育，掌握如下一些常识。1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队，横排不要超过两人。2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，

20、须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通平安设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。骑自行车常识:目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得

21、加强这方面的平安教育，掌握骑自行车的平安常识列为必要。1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有平安保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。4、转弯时要提早减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得阻碍被超车辆的正常行驶。5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶，不要互相竞

22、驶，不要两辆以上并排行驶。6、两辆车行驶时，两人不要互相勾肩搭背，互相挤抹，互相追逐。7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。乘机动车的常识:乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广阔中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些平安常识。要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要获得与交通管理部门的联络，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车;发现驾驶员患有阻碍平安行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客

23、的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳;乘坐小型客车，前排的要主支系好平安带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必需要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或阻碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。车到站后，下车不可拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车

24、门时不能阻碍其它车辆和行人通行;下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速分开车辆和车行道。三、交通平安应急常识在交通活动中，首先应该做好交通平安的防范工作，防止出现交通危险或发生交通事故，但是尽管如此，有时也还会有意料不及的危险出现和事故发生。一旦出现交通危险或发生交通事故，假如当事可以迅速果断地采取应急措施和进展一些救护、自救，那么就会争取时间，缓解险情，减少或者防止事故造成的人员伤亡和财产损失。因此，懂得一些这方面的常识是非常必要的。应急措施首先要保持头脑冷静，切不可惊慌失措，要抱

25、以积极的态度对待出现的交通危险或发生的交通事故。要紧急恳求救援，其方式有:拨打“120”救护 和拨打“110”“122”报警 ，或通过拨打“114”查询 ，查询并拨打当地交通管理部门的 等，恳求紧急求援。通过可利用的通讯方式，迅速将情况向本单位主管机关及运输工具所有人、经营人报告，恳求紧急求援。通过可利用的方式向外界传递信号，向就近的单位或人员恳求紧急求援。恳求紧急求援时，要将出现的交通危险或发生交通事故的时间、地点、危险或受损情况、受助要求向求援方讲清楚，或者将向外界恳求紧急求援的信号显示或表达明确。假如交通危险出如今飞机、轮船和火车上，由于这些载客工具都有较完备的交通平安设施和较严密的组织

26、、指挥系统，因此一定要听从这些载客工具上的工作人员的统一指挥和安排，不要擅自行事。开学中学生平安教育主题班会教案第四篇教学目的:1.通过生活中发生的交通事故案例、学生抢答等形式引起同学们对交通平安的重视。2.通过本次班会活动，使同学们理解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风气。教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排:一节课课前准备:1.让同学们搜集有关交通事故方面的新闻。2.理解一些根本的交通规那么。3.理解一些常见的标志。4.理解一些交通事例。教学过程:(一)班会主题引言:人类最

27、珍贵的就是我们的生命，如今人类的生命受到各种因素的威胁，但是，威胁人类生命的头号杀手是什么?答案就是交通事故，目前车祸已经成为夺取我们生命的最大威胁。(二)交通平安事例:1.云南文山一辆客车翻下悬崖造成14人死亡:文山州马关县古林箐乡境内发生一起特大车祸，一辆客车侧翻至悬崖下，造成14人死亡。出事车辆上共有20人，事故共造成司机在内的14人死亡，6人幸存。2.高速公路上停车遭遇追尾 造成两死一伤:20_7-12-24日上午10点钟左右，一辆由深圳开往惠州的小轿车，因为对梅观高速路况不熟，错过了转向惠州的路口。就在司机打算把车停下来的时候，惨剧发生了，一辆解放牌大货车一头撞上了小车的尾部，小车被

28、推出十几米后挤在路边的防洪沟上。事故造成轿车上3名司乘人员2死1伤。上面介绍的是成人的交通平安事故，那么学生有哪些交通隐患呢?主要有以下以几方面:1.随家长出行惨死于车轮下:20_0年6月6日12时许，江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就挣脱爷爷牵他的手，向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡，他妈妈见此状，猛扑到杨洋的身上，杨洋!杨洋!从那天起，杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋。2.上学、放学横穿公路残死于车轮下:1999年4月7日16时许，渝中区肖

29、家沟中学一年级学生陈卓，女。下午放学回家，在急救中心对面两路口图书馆门前，没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路，被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下可惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。3.在公路上追逐玩耍被汽车压死:20_2年10月4日10时30(星期日)，巴南区蹇家馆中学二年级学生赵杰，男。父母在苦竹坝公路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿公路，头部撞在从土桥驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死4.乘车扒吊车:1990年一天下午，21中一名男同学，放学后在大同路乘306路客车时，当车快

30、进站时，他提早扒吊车门被众人拥挤于车轮下碾压致死。5.骑自行车、摩托车死于汽车轮下:1996年3月1日(星期六)下午2时，巴南区道角职业中学学生牟与江，男，17岁。与另一同学各驶自行车从李家沱长江大桥南桥头经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通学附近，迎面驶来一辆三轮车，因下坡速度快，刹车不好，与三轮摩托车相撞倒地，经抢救无效死亡。(三)交通平安材料:1.步行平安常识:步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。2.骑车平安常识 :骑车外出的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效，保证没有问题前方可上路。有驾驶证的同学才能骑车。3.横过道路时，要选择有

31、人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的平安地带。横过道路不走人行横道，随意乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是非常危险的举动。4.道路不是游戏场:道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通非常繁忙，假如我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”。5.避让转弯车辆:当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。(四)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其

32、意义。(五)学生讨论:在我们日常生活中应该注意哪些交通平安方面的问题?假如发生意外，如何自救?乘车一旦发惹事故的自救措施:1.发生汽车相撞的事故，前面的助手席是最危险的座位，假如坐在该处的话，首先要抱住头部躲在座位上，或者双手握拳，用手腕护住前额，同时屈身抬膝护住腹部和胸部。车内其他乘员，也应采取此种保护措施，另外，还要注意紧闭嘴唇，咬紧牙齿，以免相撞时咬坏舌头。2.相撞导致火灾的可能性极大，所以相撞一停顿，要立即解开平安带，尽快分开汽车。3.汽车不幸翻倒或翻滚，此时不要死抓住汽车的某个局部不放，只有抱头缩身才是上策。4.着河流、大海的公路上行驶的汽车，由于没有刹住车而落水的事故时有发生。一旦

33、遇上，一定要保持镇静，沉着不迫。首先，坠落时，应该用手护住头部和胸部，尽可能将身体倒在座位上，并紧闭嘴唇，咬紧牙齿。冲击一过，要迅速作出判断，弄清汽车下沉后的状况。假如还能从车窗逃出，应该尽快翻开车窗逃出去;如不可能，就关闭车窗，控制水的涌入，翻开全部车灯，待车稳定后，再决定从哪个车门或车窗逃出。(六)小结:1、学生总结:通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任总结:生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，不仅让学生们理解更多的交通知识，更主要的是进步了学生“关爱生命，从小做起”的交通意识，学会“关爱生命，珍惜生命”，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。2022开学中学生平安教育主题班会教案最新多篇第 25 页 共 25 页