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1、个人工作方案幼师_春季幼师个人工作方案格式在管理学中,方案具有两重含义,其一是方案工作,提出在将来一定时期内要到达的组织目的以及实现目的的方案途径。其二是方案形式,在将来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是WTT为大家整理有关春季幼师个人工作方案的文章,希望对您有所帮助,欢送大家阅读参考学习!春季幼师个人工作方案1一、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.经常和老师们一起讨论学习体会,以便更快的进步自己的政治思想觉悟.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗
2、童心.对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康快乐的成长.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.二、常规方面由于班上的孩子们比拟活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理才能(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯.学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,
3、在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作.其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性.有位老师也曾说过这样一句话“老师每天都在吐出知识,假如不及时吃进新知是不行的.”所以有此可见知识的重要.需要我们老师争分夺秒地学习,以进步自己的理论和理论程度.主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,汲取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中.多读书、多看报,不断充实自我.主新技能要不断进步自身的业务才能,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节还有,尽快进步自己对小班幼儿的管理和教学才能.掌握小班
4、幼儿的年龄特征和开展特点.平时多向富有教学经历的老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快进步自己小班年龄幼儿的管理和教学才能.活动前后对进展如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反应的考虑理论.积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探究合适本班的教育内容、教育方法.四、平安方面尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识浸透下,为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地开展需要.搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼
5、儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤.在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能.在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人.五、家长方面家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要.通过交流,家访,理解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对
6、每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底.春季幼师个人工作方案2一、思想工作在新的学期里一定要学习领会老师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、才能开展希望能在各方面都有新的进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和经历丰富的老师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发
7、现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目的及措施:1)尽快进步自己对中班幼儿的管理和教学才能。2)努力进步自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快理解、掌握中班幼儿的年龄特征和开展特点。3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:1)多向富有教学经历的搭班老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快进步自己对中班年龄幼儿的管理和教学才能。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联络窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳。除此之外,我还必
8、须做到每周向家长反应幼儿在园的情况,经常理解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新知识、新技能。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长获得接洽,和家长共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老
9、师之间的间隔 ,还要加快家园联络窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳。除此之外,我还必须做到每周向家长反应幼儿在园的情况,经常理解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。春季幼师个人工作方案3一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。二、保教工作方面:1、继续深化学习纲要,并根据纲要中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好
10、的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往才能和语言表达才能。4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教育,进步幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在
11、园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、家园联络手册、 以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!春季幼师个人工作方案4一班级根本情况:新的一学期又要开场了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和进步,大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结:孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培
12、养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。在学习活动中,大局部孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此,也会影响到别的孩子导致注意力不集中等。我们班的孩子大局部都较好动,所以走、跑、跳等动作开展都较好,但孩子随意性较大,比拟自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。另外,还有局部幼儿承受才能较好但不自信,在集体答复下列问题和单独答复时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培养,特制定以下方案:二保育方面:由于小班都是刚入园的孩子,分开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的情绪,改变他们的依赖思想.而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方
13、面都是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间内融入新生活.最后注重孩子身心安康,对每个孩子都要关注,使幼儿可以安康快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境.三教育教学方面:在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿可以更信心更积极的参与各项活动.对那些才能较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以进步幼儿的自立才能,同时多向其她老师学习,碰到问题及时向有经历的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容理解,吃透,上好每一
14、堂在常规的培养上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少局部幼儿出现的不良行为,采取及时分析p 原理,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小承受文明的熏陶.四开展目的:(一)安康领域1、身体安康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。3、对体育运动感兴趣,并学习一些根本运动技能。4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。(二)语言领域1、乐意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜
15、欢的角色。(三)社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中老师提出的根本规那么,知道必须遵守共同生活中的根本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,承受成人的建议和指示。(四)艺术领域1、能初步感受喜欢环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动。3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。春季幼师个人工作方案5一、工作重点本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言才能、生活自理才能、交往
16、才能和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的开展。二、保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。(一)保育工作按园里的要求认真施行各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯,进步幼儿生活自理才能,做到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能安静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭
17、等。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。(二)教育教学工作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作:(1)开学前后做好家园联络工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通理解孩子假期中的情况,做到家长、老师、孩子三者之间能
18、尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪和不适应感;(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境;(3)以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应感。2、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好;(3)学会用语言表达自己的意愿;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。3、深化理论园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经历,进步综合才能。4、注重活动区活动的方案,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、理解情况。5、丰富幼儿一日生
19、活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。三、平安工作要始终把平安工作放在第一位。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素,让幼儿在平安的环境下安康成长。四、家长工作1、根据小班详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时理解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交流与沟通,理解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联络,及时交流幼儿的生活学习情况。5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以获得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢送家长积极参加开放日活动,把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径到达家园教育同步。春季幼师个人工作方案格式第 14 页 共 14 页
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