五一节假期安全教案活动反思 .doc

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1、五一节假期平安教案活动反思 五一平安教育的召开是为了保障学生五一期间的平安，使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。使学生理解五一假期中应注意的平安和卫生，增强自我保护意识。下面是WTT为大家整理的五一节假期平安教案活动反思5篇，希望大家能有所收获!五一节假期平安教案活动反思1生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满活力的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。最近莱芜7名中学生不幸溺水身亡的消息让人痛

2、心,7名学生就读于同一所中学,近年来，许多学校对学生的防溺水平安教育不可谓不重视，上级教育部门也是三申五令地下发各类文件，要求做好有关工作。但效果似乎并不明显，学生溺水悲剧仍屡屡上演。除上面提及的，假如再加上一些未被媒体报道的溺水事故，我想那个数据一定会更加触目惊心。有的您评论此次事件：“太缺少平安意识了，悲哀!年年发生，却还是发生。真是年年岁岁水相似，岁岁年年人不同啊，悲哀!”还有人说：“教育失败的例子。”一再发生的悲剧说明，流于外表的一般提醒、缺乏实效的平安措施，对于天性好玩、避险意识不强的未成年人，未能起到应有的防范作用。只有家庭、社会和学校，各司其职，各尽其责，多管齐下，才能防止类似的

3、悲剧再次重演。学校三令五申制止学生水边玩耍，但是“幸运心理”的存在导演了一幕幕惨剧，学校作为教育的主阵地，要充分借助宣传栏、校园播送、发建议书等渠道，形成浓重的防溺水宣传气氛;要伺机利用放学前一分钟、主题班会、知识讲座等形式，以案说理，学生正确使用救生器材及急救的方法，保证教育的效果。作为家长，特别是外来务工人员，要强化监护责任，加强对子女节假日、上学前、放学后的平安监管。此外，家长还要创造条件，通过一定的方式孩子游泳，将游泳作为孩子的一项根本生存技能。而当地政府，那么要定期开展校园及周边水域平安隐患的专项排查整治活动，对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段设立防溺水警示牌和提示语，提

4、醒池塘、水库的责任人落实好防溺水的相关措施等。在假期加强对学生的平安教育，家长的意义尤为重大，学生溺水的案例，每年都要发生几起,而且还发生过因施救不当同时溺水两人的悲剧。学校对学生的平安教育是年年讲、月月讲、天天讲，但还是不可防止地发生了学生溺水和其他意外事故。遗憾的是，还是有不少学生缺乏平安意识和自我保护才能。当发生意外事故时，又往往缺乏自救和施救才能。假如这起溺水事故在判断无法施救时，就应该大声呼救，或许还能防止悲剧的发生。从深层次讲，学校在综合素质教育方面还存在不到位的问题。比方，在平安教育时，学校往往只重视案例的警示教育，而轻视了如何防止意外事故的发生和遇到险情时如何自救、施救和报警的

5、演练;其次,无视了学生综合才能的进步，学生每天就是家门与校门间的直线运动，几乎隔绝了与现实生活的接触，阻碍了学生的全面开展。所以，当突如其来的事故发生时就惊慌失措。如何防范类似悲剧的重演，确实是我们教育工作者值得深化讨论的问题。事发当天是其中一名溺水者的16周岁生日,十五六名同学聚集在244省道路西的一家饭店里为他庆贺生日,其中包括一名女生。在他们下水前,共十多名同学一起为其庆贺生日喝了近40瓶啤酒。散场的时侯那名女生先走了,有人便提议到附近的汇河游泳,顺便把剩下的一捆啤酒喝了。由此可以看出现代90后学生铺张浪费，讲究排产，个性张扬等问题，就像有的您说的：“如今孩子什么都不服，小小年纪就喝那么

6、多啤酒，估计也不是什么好学生，只知道庆贺生日。不知道你的生日就是你妈妈的受难日。”从90年代后计算机技术崭露头角，就在互联网愈演愈烈之时，通讯网络也放下高贵的身份，飞入寻常百姓家。最后二者互相交融，得到广泛普及。在这场变革中，传统媒体和通讯方式受到很大的冲击：播送、信件苦苦支撑，固定 不再是昔日王者，物美价廉的手机成为时尚宠儿;网站的快捷远胜过报刊的缓慢节奏。在这种形势下，各种各样的信息铺天盖地般汹涌而来。这是“70后”“80后”学生从未经历过的事情。“90后”学生就是在这样的环境中逐渐成长起来的。从一定程度上讲，是这场技术飞跃造成了“90后”与“70后”“80后”的宏大差异和不连续性。“90

7、后”的学生从降临人世的那天开场，就已经被确定在这样一中特殊的家庭环境中：物质条件丰富，生活安逸。父母整天都在忙，一家人在一起的时间短，甚至是少的可怜。独生子女居多的“90后”普遍有一种孤独感。这种孤独感天长日久就形成了骨子里难以抹去的自我思想。另外一方面，这种孤独感使90后学生失落、空虚，继而寻求刺激来抚慰自己，也是为了寻求别人的关注和认可。他们追求时尚，爱慕虚荣，甚至以丑为美，以恶为善，混淆是非荣辱。这不完全是他们的错，这是大环境下诸多因素共同作用的结果，换谁恐怕都会是这样。其实他们自己也明白：“哈韩”“哈日”穿着另类、纹身等等所谓的前卫不过是浅薄。但是他们有自己的想法：只要自己喜欢，浅薄又

8、如何?这又充分暴露出上面提到的骨子里难以抹去的自我思想。“90后”是更加迷茫的一代。但他们比“70后”“80后”略微清醒一点的是他们有明确的目的：自我。虽然“90后”的高中学生人生观、价值观受到了各种因素的影响。但仍处于形成和开展阶段，具有很大的弹性和可塑性。学校和老师，包括家长都应该充分把握住高中这一关键阶段，对其人生观、价值观进展引导和教育。学生没吃过苦，家长、学校、老师就以各种形式向学生浸透吃苦教育。班主任、科任老师利用课上课下的各种时机给学生介绍我们前辈的艰辛奋斗，节俭节约的优良传统。同时也可以结合实际，把当前我国的贫困山区，世界其他国家的贫困情况与我们如今优越的条件做比照，把遭受自然

9、灾害前后的情况做比照。让学生明白，我们要居安思危，优越的条件不是一成不变的。利用团会，班会进展人生观、价值观的大讨论，对当前的各种社会现象、流行思潮都作以客观的评价来端正他们的是非观念。以班级或团支部为单位，开展各种各样的活动都可以对学生的思想意识进展影响和引导。我们必须靠持之以恒，常抓不懈的思想教育和引导才能与时下各种消极的不正确的思潮相抗衡。学生的大脑，学生的思维就好比是个战略高地，我们不坚守，就要被各种消极的思想潮流占领。学生的教育就是一场思想领域的高地争夺战。学生的思想意识进步了，积极了，他们的言行举止，他们的学习学业就不成问题了。教书育人，育人为重!五一节假期平安教案活动反思2一、设

10、计意图：在现实生活中，由于幼儿年龄小、平安意识薄弱、平安防护才能差，所以，平安问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是老师的重视。正如纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的平安顾然重要，而教给他们如何进展自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开场了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不平安因素时时存在，教给幼儿如何进展自我保护是幼儿园老师势在必行、责无旁代的任务。于是，在本学期我就设计了平安教育活动遇到危险怎么办，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确

11、的自护常识，有效的进展自我保护，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。二、活动目的：1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。2、幼儿一些必要的自护方法，并能进展必要的自我保护。3、培养幼儿的观察才能、思维才能和语言表达等综合才能。三、活动重难点：1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进展自我保护。四、活动准备：1、平安教育小故事的图片、影碟片等相关资料;2、影碟机;3、奖品;五、活动过程：(一)老师以“生活中的危险真不少”引入课题，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。(二)组织幼儿观看四个平安教育小故事的前半段：1、小孩单独在家

12、时，突然发现小偷进屋偷东西;2、小孩单独在家时，有生疏人敲门;3、小孩单独在家时，家里突然着火了;4、小孩单独在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;(三)组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办?(四)师生谈话活动，老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。(五)组织幼儿观看四个平安教育小故事的后半段：1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮助等;2、有生疏人敲门时，不可随意翻开门，可打 告诉大人等;3、家里着火了，先翻开门逃生再求助，无法逃生时要先打 告诉大人、打 报警等;4、发生食物中毒等事件时赶紧打 告诉大人等;(六)师生共同小结影蝶片中传授的方法和小朋友及老师想到的方法

13、，老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。(七)活动小结：1、老师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的方法;2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时可以保护自己才能防止灾难的发生;(八)活动延伸：鼓励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护方法后，与大人共同商讨自护的方法。六、活动反思：活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的平安自护问题来有目的的开展活动，使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现，并有效的去建构新的认知构造。且活动取材于生活并运用于生活，具有很强

14、的真实性与实用性。整个活动不是停留在简单的说教上，而是帮幼儿设计情景，进展角色换位，寻找解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能真切的体察真情实境，有效的进步自护意识。在活动中老师能给予幼儿充足的、自由的探究的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育气氛。从活动的效果来看，活动完成了预期的目的，到达了预期的效果，获得了预期的成效，是一次成功的平安教育活动。五一节假期平安教案活动反思3活动目的：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的平安知识。2、增强幼儿的平安意识，进步幼儿自我保护的才能。活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人

15、的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的平安知识，学会保护自己。2、今天我们来学习一些平安知识。让我们更加懂得保护自己。二、学习平安知识1、交通平安知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意平安，要遵守交通规那么，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍2、消防平安知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119 。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比方用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新颖的食物。4、煤气中毒平安知识教育：不能乱动

16、家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速翻开门窗，然后分开;想方法告诉大人。5、防烫伤平安知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。6、防损害平安知识教育：外出时假如遇到坏人，可以大喊或打110报警。假如你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。7、防突发事故平安教育：小朋友平时假如遇到危险的时候，比方遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不英勇;比方坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，假如家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。一定要记住遇到危险时一定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。三、完毕局部小朋友平时要多多去学习一些平安

17、知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个平安快乐的寒活动反思：本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的平安知识，并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的平安意识，随时把平安放在第一位，知道生命的重要性。五一节假期平安教案活动反思4设计思路：一年一度的寒假即将降临，在漫长的寒假里，孩子们应该注意哪些平安问题呢?为了让孩子们过一个平安、愉快的新年，特此设计此活动。活动目的：1、 使幼儿理解寒假中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、 通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、 培养幼儿完好、连接地表达才能和

18、对事物的判断才能。活动准备：平安图片。活动过程：一、 使幼儿理解寒假的含义，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过新年的兴趣。1、 老师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、 老师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。二、 组织幼儿讨论怎样平安、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完好的表达才能和想象、判断才能。1、 老师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢?”2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达才能、想像才能。3、 那么在寒假里

19、，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断才能。师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来答复)。4、 出示平安知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用平安卫士的话语来帮助进步幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来答复)。师：对了，首先应该不能分开妈妈，分开大人，要牵住妈妈的手，假如不小心妈妈不见了，不能跟生疏人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮助。也可

20、以拨打110。师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗?(危险。)小结：小朋友都知道要注意平安，那除了这些，我们还要注意哪些方面的平安呢?我们一起来记住。三、老师总结寒假里要注意的平安事项。1、假如回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩锋利的物体。3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。4、 要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否那么，会引起肚子痛，影响身体安康。也不能吃生疏人给你的食物。5、 单独在家时不要让生疏人进来，不要告诉生疏人只有你一个人在家。6、 出外与家人走散了，要懂得打 110报警，不要跟生疏人走等。四

21、、幼儿看平安图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。2、小结：让我们快乐度寒假，平安在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的平安知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些平安，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。五一节假期平安教案活动反思51、时刻把平安教育记在心头。做到“不平安的事绝对不做，不平安的行为不干，不干净的事物不吃，不平安的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。2、高度重视交通及其他平安，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规那么,注重乘车平安,不乘“病

22、车”和超载车辆;不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到“一停二看三通过”,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，进步自救才能。3、在假期间，要做好用电、用火、用气的平安;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，及时告知大人，绝对不 能直接参与救火。4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。5、有方案地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯。6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成节俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身平安带来隐患。三、总结：同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。五一节假期平安教案活动反思第 17 页 共 17 页