六年级低碳环保作文变形计作文六年级.doc
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1、六年级低碳环保作文_变形计作文六年级低碳环保六年级作文1宋家有一位低碳奶奶,要是长期跟着他她生活,总感觉自己还是个“古代人”。下面就让我讲讲她的“古代轶事”。“低碳奶奶”之一:“盐典-盐水”篇。“奶奶,给我买一瓶盐典吧,我都快渴死了。”我气喘吁吁地说。经过一阵跑步,我已经是大汗淋漓,体内的水分已经消耗枯竭了。奶奶听了我的话之后,立即走到厨房,盛了点开水,再加了一小撮盐,用筷子搅了几下,递过来给我喝:“你说的那个盐典,还不是人家拿了一瓶水,撒了一点盐,包装起来再卖吗?还是喝这个盐水吧,既解渴,本钱又低实惠呀!我们以前都拿这个当饮料的。”呵,奶奶,那会是什么时代?如今又是什么时代,还喝这个?没方法
2、。为理解渴,我只好恭敬不如从命”,“咕嘟,咕嘟”哎,这味道怎么怪怪的呢?噢,亲爱的盐典,我好想你“低碳奶奶”之二:“蛋挞-鸡蛋”篇。为了奖励我这次期末考的佳奖,爸爸容许我带我去肯德基饱饱口福,我自然欢呼雀跃。一到肯德基门口,我就口水直流三千尺,“红伟!”我转过头一看,奶奶,是奶奶,怎么办奶奶也来了,这下完蛋了我不管那么多了,直冲到肯德基里面,一看,里面到处都是人啊终于轮到我点餐了,“阿姨,我要一份葡萄式蛋挞!”“什么,要什么葡萄式蛋挞,不就是鸡蛋嘛、待会儿回家我给你煮鸡蛋吃。”哎,我真是命苦啊!“哎呀,没事,孩子还不容易出来一次,就让她吃吧”老爸还没说完话,奶奶就抢先取消了葡式蛋挞。最后我只好
3、拿了我认为相当寒酸的.但爷爷认为最有营养的玉米棒和蔬菜汤看着别人的孩子拿着汉堡狼吞虎咽地吃着,薯条大把大把地塞在嘴里,我甭提有多羡慕了。第二天,我看了食物百科书,原来奶奶说的那些食物都是有营养的,我错怪奶奶了,奶奶才是对的。奶奶,你是我学习的好典范,我也要做个低碳的人!低碳环保六年级作文2昨晚,我和爸爸妈妈在电脑上看着贫困山区的孩子的艰辛生活,就决以后要过“低碳”生活。今天早上一起床,我早就把昨天“低碳”生活忘到了九霄云外,刚准备倒掉妈妈的一盆洗脸水,妈妈就拦住了我。说道:“不就说了要“低碳”一些吗!”说完,妈妈就把水盆重新放到了水池里,“用别人洗过脸后的水再洗,还能干净吗?”我心想。洗了脸后
4、,准备拽点手纸去上厕所时,妈妈看见了,惊讶的对我说:“撕一米长的手纸也太多了吧,学学人家贫困山区的.”妈妈拿过我手中的手纸撕了和巴掌那么大的让我去。出去购物了,我在超市里买这买那,妈妈看见我的篮筐里有很多零食,就拿走了其中的非常之八,就剩两包了。回到家我准备翻开零食享受,妈妈就说:“这可是你一星期的零食!”我听了非常惊讶,一时说不出话来。过了一会洗澡了,我把灯开开把窗帘拉上,洗着洗着,只听“嘭”的一声,妈妈把灯关了,我这回恼了“妈!为什么不让我开灯。”妈妈找理由说:“学学贫困山区的孩子们,再说大白天开啥灯呢!”“贫困山区贫困山区.就因为这四个字就快把我折磨死了。”我心里想。洗完澡后,我换上睡衣
5、,开开电视,刚看到最精彩的时候,妈妈走过来立马关上了电视,说:“看书去,一回来就知道玩,学学人家贫困山区的。”我恼了,生气地跟妈妈斗嘴,说:“为什么!就应为它害了我,我就违背,”说完我开开电视,继续看。”妈妈批评了我,我没理睬,妈妈只好走了。虽然只过了不到一天的“低碳”生活,但还是把我气成了样,想想:假设我是一个贫困山区的孩子,我会怎么样?低碳环保六年级作文3今天,我参加了杭州低碳博物馆的小记者活动。虽然妈妈带我去过很屡次,但这次活动很特别。首先,讲解员阿姨给我们做了大致的介绍,杭州低碳博物馆是中国第一座获得绿色三星认证的科技馆,里面应用了很多节能环保的技术。我们乘坐光阴之船看到了城市里人类的
6、活动排放出大量的二氧化碳,北极的冰山加速融化,北极熊生活的空间越来越少。地球只有一个,我们要保护地球。第二个环节是采访吉馆长。吉馆长很有耐心,我们提出了许多关于太阳能问题,他一一进展理解答。采访完毕,馆长还和大家合影纪念。第三个环节是参观低碳生活和低碳科学。我们先集体乘坐了小型摩托,体验如何减少碳排放。接下来,我们体验了低碳科技,没有售货员的超市,智能机器人等等。最有意思的是看巨幕电影。电影主要讲了一条小座头鲸凯尔和它妈妈马拉的故事。凯尔刚出生时,就有4、5米长、2300多公斤。它是个淘气的孩子,特别爱用尾鳍和胸鳍拍水玩。累了呢,就回到妈妈身边,贴着妈妈睡觉,不然太轻的它会漂走。等到它长大一些
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