学校第二学期教学工作计划.doc
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1、学校第二学期教学工作方案一、指导思想充分发挥 “标准、教研”的功能,以老师专业开展为重点,强化教学常规全程管理,全面施行素质教育,进步教学质量;贯彻“质量课堂”理念,加强教学研究,优化课堂教学,狠抓教学常规管理,实在进步课堂教学质量。二、重点工作1、以标准管理为重点,强化教学工作常规管理。2、以教学研究为中心,着力提升老师专业程度。3、以减负提质为目的,全面进步教育教学质量。三、详细工作(一) 加强教学常规管理严格执行湖南省义务教育中小学课程设置标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时。全体老师要严格执行课程方案,强化教学法规意识,严格执行“减负”条例,实在减轻学生负担,严格控制学生在校时间。
2、教诲处采用“平时检查与随堂听课相结合”的方法,加大课程方案执行的督查力度,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面开展。进一步加强教学常规工作的管理与考核,坚持老师案头工作检查制度。主要做六方面的工作:1抓好备课工作,吃透“两头”,研究学情,写好教案,严禁不备课上课。2改良对课堂教学、教研活动的日常督查形式,加强对课程教学方案执行情况的检查、催促,坚持查课制度,确保教学活动的正常开展,催促有关老师及时改良教学方法。3优化学生作业的布置与修改,要求作业布置量适质高,难易搭配,作业的修改要做到及时、认真、细致、标准,并及时分析p 反思,适时地采取补救措施,大面积进步教学质量。4辅导要做到热情耐心
3、,因材施教,对学生要一视同仁,要关注有潜能学生的培养,重点强化课内辅导。5严肃考风考纪,做好平时自测与抽测,期中、期末普测与质量分析p 。6重视学生的学习常规训练与检查。从小培养学生良好的写字、阅读、观察、考虑、发言、交际等学习习惯。二、深化课堂教学改革课堂是施行素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永久的主题,提升老师专业程度是深化推进素质教育、全面进步学生素质的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为打破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如开展一人多课、多人一课等活动,加强教学研究,提升老师上课、评课才能,进步每一堂课的效果。主要做六方面的工作:1加强集体备课。年级组老师共同钻研教
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- 学校 第二 学期 教学工作 计划
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