【高中语文】《望海潮》课件 统编版高中语文选择性必修下册.pptx
《【高中语文】《望海潮》课件 统编版高中语文选择性必修下册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【高中语文】《望海潮》课件 统编版高中语文选择性必修下册.pptx(85页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、激趣导入 俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州美,最美在俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州美,最美在西湖,南宋有一位著名词人柳永对杭州和西湖情有独西湖,南宋有一位著名词人柳永对杭州和西湖情有独钟,写下了著名的词作钟,写下了著名的词作望海潮望海潮。传说金主完颜亮读到这首词后,对传说金主完颜亮读到这首词后,对“三秋桂子,三秋桂子,十里荷花十里荷花”的江南美景十分倾慕,遂起的江南美景十分倾慕,遂起“投鞭渡江投鞭渡江”之意,于之意,于11611161年大举进攻南宋,虽未成功,但柳永也年大举进攻南宋,虽未成功,但柳永也差点成了千古罪人。当然,这只是前人牵强附会的说差点成了千古罪人。当然,这只是前人牵强附会的说
2、法,但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大。法,但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大。今天我们就来欣赏该词,再度领略古都杭州的繁华与今天我们就来欣赏该词,再度领略古都杭州的繁华与美丽吧。美丽吧。望海潮望海潮 柳永柳永学习目标:1 1了解有关宋词的常识,了解有关宋词的常识,柳永的生平及其婉约风柳永的生平及其婉约风格,作品的创作背景。格,作品的创作背景。2 2品味词中富有表现力的语言,把握词的意境,品味词中富有表现力的语言,把握词的意境,体会表达情感。体会表达情感。3 3学习铺叙的写法,赏析以点带面渲染烘托的艺学习铺叙的写法,赏析以点带面渲染烘托的艺术手法。术手法。古代诗歌诗诗古体诗古体诗近
3、体诗近体诗律诗:五言、七言律诗:五言、七言绝句绝句:五言:五言、七言、七言词词按字数分:小令、中调、长调按字数分:小令、中调、长调按按内容内容分:分:豪放豪放、婉约婉约曲曲散曲:小令、套数散曲:小令、套数杂剧杂剧四言、五言、七言、杂言四言、五言、七言、杂言乐府诗乐府诗文学文学常识常识 词,兴于隋唐,成熟于五代,盛行于宋,并在宋词,兴于隋唐,成熟于五代,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。代发展到高峰。词,是诗的一种,是可以词,是诗的一种,是可以和乐歌唱的诗体和乐歌唱的诗体,所以,所以也叫也叫“歌词歌词”,唐五代时多称为曲、杂曲或曲子词。唐五代时多称为曲、杂曲或曲子词。句子长短不一,故也称长短句。另有
4、诗余、乐府、琴句子长短不一,故也称长短句。另有诗余、乐府、琴趣、乐章等别称趣、乐章等别称。其其特点是特点是“词有定格,句有定数,字有定声词有定格,句有定数,字有定声”。宋词是我国文学史上的又一座高峰。宋词是我国文学史上的又一座高峰。词牌:词牌:是一首词的是一首词的词调词调的名称,的名称,如如“望海潮望海潮”就就是词牌。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。是词牌。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。标题:标题:是词的主要是词的主要内容内容的集中体现。的集中体现。词的分类:词的分类:按按字数字数可分为小令(可分为小令(5858字以内)、中字以内)、中调(调(59905990字)长调(字)长
5、调(9191字以上)。字以上)。按按段落段落可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)的段落叫:阕或片)词的流派豪放派豪放派特点特点气势豪放,意境雄浑,充满气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,给人一种积极向豪情壮志,给人一种积极向上的力量;上的力量;代表作家代表作家苏轼、辛弃疾苏轼、辛弃疾婉约派婉约派特点特点清丽含蓄,感情婉转缠绵,清丽含蓄,感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或婉约细情调或轻松活泼,或婉约细腻,题材较狭窄,多写个人腻,题材较狭窄,多写个人遭遇,男女恋情,也有写山遭遇,男女恋情,也有写山水,融情于景的。水,融情于景的。代表作家代表作家柳永
6、、秦观、李清照柳永、秦观、李清照作者简介 柳永柳永(约(约98984 4约约10531053),),字耆卿,福建崇安人。字耆卿,福建崇安人。北宋词人,北宋词人,婉约派婉约派最具代表性的人物之一最具代表性的人物之一。原名原名三变三变,原字景庄,后改名永。因排行第七,原字景庄,后改名永。因排行第七,又称又称柳七柳七。与长兄三复,次兄三接,皆为进士,有文。与长兄三复,次兄三接,皆为进士,有文名,时称名,时称“柳氏三绝柳氏三绝”。宋仁宗朝进士。宋仁宗朝进士(5454岁时考取)岁时考取),官至屯田员外郎,故世称,官至屯田员外郎,故世称柳屯田柳屯田。他自称他自称“奉旨填词柳三变奉旨填词柳三变”,以毕生精力
7、作词,以毕生精力作词,是是北宋第一个北宋第一个专力写词专力写词的文人,的文人,被誉为被誉为“才子词人才子词人”。他的词他的词在当时流传很广,在当时流传很广,时人云:时人云:“凡有井水饮处,凡有井水饮处,皆能歌柳词皆能歌柳词”。柳永为人放荡不羁,自由张狂,但仕途不顺,终柳永为人放荡不羁,自由张狂,但仕途不顺,终身潦倒。开创慢词,发展了铺叙的手法,对宋词的发身潦倒。开创慢词,发展了铺叙的手法,对宋词的发展有深远的影响。代表作望海潮雨霖铃,著展有深远的影响。代表作望海潮雨霖铃,著有乐章集。纪昀曾评价说:有乐章集。纪昀曾评价说:“诗当学杜诗,词当诗当学杜诗,词当学柳词。学柳词。”柳词从柳词从题材题材方
8、面看,大体可分方面看,大体可分三类:都市风光和三类:都市风光和市井生活;普通男女的爱恨情长;羁旅行役的愁苦忧市井生活;普通男女的爱恨情长;羁旅行役的愁苦忧伤。伤。柳词如江南二八少女,柳词如江南二八少女,清新婉约,细腻独到,凄清新婉约,细腻独到,凄婉缠绵,婉缠绵,幽怨低回幽怨低回,儿女情长,但却不靡靡。构词意儿女情长,但却不靡靡。构词意境脱俗,豪放不羁。以至于境脱俗,豪放不羁。以至于“教坊乐工,每得新腔,教坊乐工,每得新腔,必求永为词,始行于世必求永为词,始行于世”。写作背景 望海潮望海潮是柳永年轻时的作品。是柳永年轻时的作品。柳永一直不得柳永一直不得志,便到处飘泊流浪,寻找晋升的途径,迫切希望
9、得志,便到处飘泊流浪,寻找晋升的途径,迫切希望得到他人的提拔。根据罗大经到他人的提拔。根据罗大经鹤林玉露鹤林玉露所载,所载,柳永柳永从家乡福建崇安前往开封应试,路过杭州,得知老朋从家乡福建崇安前往开封应试,路过杭州,得知老朋友孙何正任两浙转运使,便去拜会孙何。友孙何正任两浙转运使,便去拜会孙何。无奈因身份无奈因身份悬殊,孙何的门禁甚严,柳永乃一介布衣,无法见到。悬殊,孙何的门禁甚严,柳永乃一介布衣,无法见到。于是柳永写了于是柳永写了望海潮望海潮这首词,请了当地一位著名这首词,请了当地一位著名的歌女,吩咐她说,如果孙何在宴会上请她唱歌,不的歌女,吩咐她说,如果孙何在宴会上请她唱歌,不要唱别的,就
10、唱这首要唱别的,就唱这首望海潮望海潮东南形胜东南形胜。后来,这位歌女在孙何的宴会上反复地唱这首词,后来,这位歌女在孙何的宴会上反复地唱这首词,孙何被吸引就问这首词的作者,歌女说是你的老朋友孙何被吸引就问这首词的作者,歌女说是你的老朋友柳三变所作(那时柳永还没有改名)。孙何请柳永吃柳三变所作(那时柳永还没有改名)。孙何请柳永吃了一顿饭,就把他打发走了,也没有怎么提拔他。由了一顿饭,就把他打发走了,也没有怎么提拔他。由这个故事来看,这首词是一首这个故事来看,这首词是一首干谒(投赠)词干谒(投赠)词,目的,目的是请求对方为自己举荐。是请求对方为自己举荐。但词中但词中描写景物多于写投赠描写景物多于写投
11、赠之意之意,我们也不妨把它作为写杭州风景的作品。,我们也不妨把它作为写杭州风景的作品。柳永用铺叙的手法,由都会而重湖,由十万人家柳永用铺叙的手法,由都会而重湖,由十万人家而钓叟莲娃,层层展开,淋漓尽致地反映了北宋前期而钓叟莲娃,层层展开,淋漓尽致地反映了北宋前期人民生活安定、社会繁荣富庶的太平景象。人民生活安定、社会繁荣富庶的太平景象。补充:干谒诗 干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会,类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会,往往十分含蓄地写一些干谒诗,向达官贵人呈献诗文往往十分含蓄地写一些干
12、谒诗,向达官贵人呈献诗文(文内往往有奉承语词),展示自己的才华与抱负,(文内往往有奉承语词),展示自己的才华与抱负,以求引荐。以求引荐。干:求取,追求。干谒:为某种目的而求见干:求取,追求。干谒:为某种目的而求见 地地位高的人位高的人。指对人有所求而请见。指对人有所求而请见。词人轶事 柳永大约在公元柳永大约在公元10171017年,宋真宗天禧元年时到京年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑
13、,填词道:填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。富贵岂由人,时会高志须酬。”等了等了5 5年,年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的便写了那首著名的鹤冲天鹤冲天:鹤冲天鹤冲天 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。何须论得丧。才子词人,才子词人,自是白衣卿相。自是白衣卿相。在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得状在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得状元的机会。即使在政治清明的时代,君王也会一时错元的机会。即使在政治清
14、明的时代,君王也会一时错失贤能之才,我今后该怎么办呢?既然没有得到好的失贤能之才,我今后该怎么办呢?既然没有得到好的机遇,为什么不随心所欲地游乐呢!何必为功名患得机遇,为什么不随心所欲地游乐呢!何必为功名患得患失?患失?做一个风流才子为歌姬谱写词章,即使身着白做一个风流才子为歌姬谱写词章,即使身着白衣,也不亚于公卿将相。衣,也不亚于公卿将相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把忍把浮名,换了浅斟低唱。浮名,换了浅斟低唱。在歌姬居住的街巷里,有摆放着丹青画屏
15、的绣房。在歌姬居住的街巷里,有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人,值得我细细地追求寻幸运的是那里住着我的意中人,值得我细细地追求寻访。与她们依偎,享受这风流的生活,才是我平生最访。与她们依偎,享受这风流的生活,才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间。大的欢乐。青春不过是片刻时间。我宁愿把功名,换我宁愿把功名,换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这柳永在京城又挨
16、了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗,宋仁宗说:说:“且去浅斟低唱,何要浮名且去浅斟低唱,何要浮名?”又把他给勾掉了又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词我是奉旨填词”。之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲为歌伎填词作曲。柳永一生都。柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和,当时歌妓们的心声
17、是:在烟花柳巷里亲热唱和,当时歌妓们的心声是:“不不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。不愿神仙见,愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒,客死襄阳,死时一贫如洗,柳永晚年穷愁潦倒,客死襄阳,死时一贫如洗,是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠,每是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之称之“吊柳七吊柳七”或或“吊柳会吊柳会”。初读感知:望海潮 东南东南形胜,三吴形胜,三吴都会,钱塘都会,钱塘自古自古繁华。繁华。烟柳烟
18、柳画桥,风帘画桥,风帘翠幕,参差翠幕,参差十万十万人家。云树人家。云树绕绕堤沙,怒涛堤沙,怒涛卷卷霜雪,天堑霜雪,天堑无涯。市列无涯。市列珠玑,户盈珠玑,户盈罗绮,竞罗绮,竞豪奢。豪奢。重湖重湖叠巘叠巘清嘉,有清嘉,有三秋三秋桂子,十里桂子,十里荷荷花。羌管花。羌管弄晴,菱歌弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉泛夜,嬉嬉钓叟钓叟莲娃。莲娃。千骑千骑拥拥高牙,乘醉高牙,乘醉听听箫鼓,吟赏箫鼓,吟赏烟霞。异烟霞。异日日图将图将好景,归去好景,归去凤池凤池夸。夸。参差参差(cnc)绕绕堤堤沙(沙(d)天天堑堑(qin)珠珠玑玑(j)罗罗绮绮(q )竞豪竞豪奢奢(sh)重重湖叠湖叠巘巘(chngyn)羌羌管(管(qi
19、ng)菱菱歌(歌(ln)钓钓叟叟(su)千千骑骑(j)江南水乡江南水乡 人间天堂人间天堂 杭杭 州州 西湖十景:西湖十景:苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、曲院风荷、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、柳曲院风荷、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、柳浪闻莺、双峰插云、三潭印月。浪闻莺、双峰插云、三潭印月。新十景:新十景:云栖竹径、满陇挂雨、虎跑梦泉、云栖竹径、满陇挂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞。龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞。苏堤春晓苏堤春晓平平湖湖秋秋月月曲苑风荷曲苑风荷断桥残雪断桥残
20、雪柳浪闻莺柳浪闻莺花港观鱼花港观鱼雷峰夕照雷峰夕照三潭印月三潭印月文本解读 望海潮望海潮写的是承平盛世。开头总览杭州的优越写的是承平盛世。开头总览杭州的优越位置和悠久历史,接着描绘此地风景的优美、市井的位置和悠久历史,接着描绘此地风景的优美、市井的繁华以及人民生活的平和安乐。繁华以及人民生活的平和安乐。这首词采用这首词采用铺叙铺叙的写法,的写法,以点带面以点带面,虚实相间虚实相间,渲染烘托渲染烘托,形成了一种畅达流利的气势。在学习这首,形成了一种畅达流利的气势。在学习这首词的时候还要注意品味诗歌的声韵之美。词的时候还要注意品味诗歌的声韵之美。文本研读上上 阙阙东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
21、东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。东南东南形胜形胜,三吴三吴都会,都会,钱塘钱塘自古繁华。自古繁华。地理形势优越地理形势优越 指指吴兴吴兴(今浙江湖州今浙江湖州)、吴郡、吴郡(今江今江苏苏州苏苏州)、会稽、会稽(今浙江绍兴今浙江绍兴)今浙江杭州,旧属吴今浙江杭州,旧属吴郡郡 译文:译文:杭州杭州地处东南,地理形势优越,是三吴地地处东南,地理形势优越,是三吴地区的都市,自古以来就十分繁华。区的都市,自古以来就十分繁华。“东南形胜,三吴都会东南形胜,三吴都会”,起笔便大开大阔,直起,起笔便大开大阔,直起直落。两个四字对句,直落。两个四字对句,气势博大,力量非凡气势博大,力量非凡。“东南东南”,就方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 望海潮 【高中语文】望海潮课件 统编版高中语文选择性必修下册 海潮 课件 统编 选择性 必修 下册
限制150内