小学义务教育均衡总结.doc

《小学义务教育均衡总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学义务教育均衡总结.doc（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学义务教育平衡总结近年来，我们国家全面推进义务教育，不断提升学校办学条件。义务教育平衡开展得到了很大的改善，下面是WTT为大家整理的小学义务教育平衡总结5篇，希望大家能有所收获。小学义务教育平衡总结1我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和开展规划纲要，全面推进义务教育，不断提升学校办学条件。学校在_区委、区政府和区教育局的正确领导与指导下，认真贯彻执行上级相关文件精神，扎实推进学校义务教育平衡开展各项工作，现将学校开展广西壮族自治区义务教育平衡开展的工作情况汇报如下：一、学校根本情况_小学座落在风景秀丽的_江畔，毗邻风景怡人的_公园，校园环境优美。学校创办于1945年，20_年_校由政府收编并

2、入我校。我校现有教学班21个，教职工59人，学生948人。其中进城务工人员子女656人占全校学生数的70%。大班额共7个，其中人数最多班级为52人。学校有各类功能室11间，总面积680平方米。近几年在_区教育的领导和大力支持下以及学校不断努力下，学校办学条件逐渐完善，投入金额逐年增加，增添功能室仪器和设备，能根本满足学校教学辅助用房要求，确保了学校正常的教学秩序。二、指标达标自评情况根据广西壮族自治区义务教育学校办学根本标准达标评估表的细那么要求，学校对评估内容的3项一级指标和9项二级指标进展了认真的自查自评，自评分数为：校园校舍建立25分;仪器图书装备50分;老师队伍建立20分。总计 95分

3、，根据根本标准达标评估细那么得分达标，具备了“广西义务教育学校办学根本标准达标评估”的条件。三、主要做法和经历(一)加强文件学习，全面推进义务教育平衡开展工作1、为使学校义务教育平衡开展工作能高标准完成，根据七星区教育局通知精神和要求，我校成立了由校长、各职能部门负责人及老师代表组成的平衡开展工作领导小组：组 长：_(校长)副组长：_(党支部书记)、_(党支部副书记)、_(副校长)组 员：_认真组织学习_市人民政府教育督导团关于印发_县域义务教育平衡开展督导评估施行方案的通知(市督导团20_)7号)等文件，严格按照评估标准，查找问题，采取有效措施。及时检查评估进展情况和指导、协调评估工作，领导

4、小组定时、定人、定地点召开会议，交流、汇报各组工作进展情况及存在问题，及时进展整改，并及时做好资料的搜集整理工作。2、学校投入大量的人力、物力、财力到功能室建立中，保障了学校义务教育平衡开展工作正常、有序开展。(二)学校办学根本条件工作推进情况1、责任到人、分工明确。为了使我校义务教育平衡开展的各项工作有序开展，高标准完成各项数据和资料的搜集整理工作，明确各部门和相关人员的工作任务，按照广西壮族自治区义务教育学校办学根本条件评估标准和要务实行人员进展分工：工作小组组长全面负责学校平衡开展全面工作，副组长详细负责，小组成员分为校园校舍建立小组、仪器图书装备小组、老师队伍建立小组等，分别对照广西壮

5、族自治区义务教育学校办学根本标准达标评估表和广西壮族自治区义务教育学校教学仪器、图书及卫生(保健)装备标准进展全面摸底、清查，并认真对照各年度根底年报表的数据与现有各功能室的各项数据正确无误。2、核实数据、查缺补漏、及时添置。为保证学校仪器图书装备到达评估标准，学校工作重点放在仪器图书装备的清查、配置采购工作上，组织相关人员对仪器图书装备及时清查，针对所缺的仪器图书装备成立采购小组，采取向上级主管部门申报和自筹资金的方式进展采购。至20_年12月底，学校向_教育局申报调拨科学、数学教学仪器122种1563件总价值35675元，学校自筹资金购置：图书11770多册，总计金额105980元，体育、

6、音乐、美术、卫生仪器32种154件，总价值44697元，学校共计投入资金150677元。学校自购教学仪器及图书已全部到位、并已到达小学仪器装备标准。(三)加强老师队伍建立与管理学校在老师队伍建立工作中，严格按照广西壮族自治区中小学教职工编制标准施行方法(修订)及_市核编文件(20_)139号文，装备教职工，并按照广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置构造比例指导标准，设置中级岗位。加强老师队伍建立管理工作，努力提升老师素质。学校为进步老师的教学才能，每学期均投入经费组织老师参加各级各类的培训学习，并鼓励老师参加学历进步的进修学习，目前我校老师学历合格率到达100%，高于规定学历老师所占比例9

7、6.43%。四、存在的问题(一)学校学生运动场地面积按照广西壮族自治区义务教育学校办学根本标准(试行)要求，尚缺2700平方米，学生课间活动、体育课受到限制，需要进一步投入资金进展建立。有一栋正在使用的教学楼为C级危房，急需进展维修加固。(二)学校学生计算机为20_年上级调拨，已到更换期，计算机内存小，运行慢，有70多台计算机无法正常使用，影响了学校信息技术课的正常教学。(三)根据图书装备标准，生均藏书30册的标准，学校生均藏书27册，尚缺3册。(四)学校有7个班的学生人数超过45人/班的标准，其中人数最多的班级有52人。五、今后工作努力方向(一)认真对照广西壮族自治区义务教育学校办学根本标准

8、达标评估表的评估标准和相关文件精神，扎实推进我校义务教育平衡开展工作，缩小差距，提升办学条件。(二)加大学校根底设施和功能室建立的资金投入，对各类教学仪器做到及时排查、及时购置添加，确保各类教学仪器装备到达装备标准，保障正常的教学秩序。(三)认真做好各功能室、教学仪器的管、建、配等工作，充分发挥功能室的教学功能，保障学校的正常教学秩序。(三)在今后学校义务教育平衡开展工作中，不断总结经历，加大资金投入，努力进步学校办学条件，完善设施、仪器建立等工作，满足教学要求，使学校根本办学条件更上一层楼。小学义务教育平衡总结2首先，我代表大荆镇曹河明德小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈

9、的欢送和衷心的感谢。下面我就本校义务教育平衡开展工作情况向各位领导汇报如下：一、根本情况：_小学位于，学区辖_等四个行政村，学校占地面积2600余平方米，效劳半径4公里,效劳人口320_余人。20_年，学校新建成砖混构造14间三层教学楼一幢，平房6间，总建筑面积1400余平方米。工程总投资110余万元，其中台商王永庆先生捐资45万元，新命名为_小学。学校设7个教学班，在校学生160余人。近年来，学校的各项工作在教育局、镇党委、镇政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻落实义务教育法，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、

10、社会各界的亲切关心和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步进步，学校管理日趋科学，学校相貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，获得了显著成绩。二、义务教育平衡开展达标情况：(一)普及程度：学区共有4个村17个村民小组，514户3280人。1、20_20_学年度学区学龄儿童193人，入学学龄儿童 193人，入学率达100 % ，其中女童98人，女童入学率达100%。2、17周岁人口总数 74人，完成初级中学义务教育人数 人，义务教育完成率100% 。3、上学年毕业班人数 33人，六年级合格率100% 。(二)师资程度：(1)学校班子齐全，现有校长、副校长

11、、教诲主任各1人，业务才能均优良。(2)学校现有专任老师10人，中级职称3人。其中本科学历5人，专科学历 4人，中师学历1人，老师学历合格率达100%。(3)学校有校委会、教研组、少先队等组织机构，下设有平安、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。(三)办学条件：(1)学校占地面积2620平方米，生均 18.7 平方米，建筑面积1475平方米，生均9.4平方米。(2)学校图书馆中共有5240册，其中学生图书4880册，生均34册，老师用书320册，师均32册。(3)学校拥有电脑教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳

12、技科技室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。三、开展的主要工作(一)积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实义务教育法，保障适龄儿童少年承受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育严密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面进步教育质量，为培养镇域经济开展的后备人才打下坚实的根底。2、在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄儿童按时承受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助他们克制困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、稳固率到达100%，辍学率为0。(二)把平安稳定当做

13、第一要务，办让家长放心的教育。1、加强组织领导，健全平安管理组织机构。成立了曹河小学学校平安工作领导小组，确定由副校长王永刚为平安工作分管领导，形成了平安工作校长亲自抓部署，分管领导详细抓落实的良好场面。学校学年初对一年级和学前班新入校儿童进展了防疫接种证查验。2、层层落实平安责任。每学年都要修订完善学校平安事故应急处理预案，进一步明确平安工作的责任和工作的详细要求。学校坚持平安工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原那么，学校把老师奖惩同平安工作进展了有机结合。学校同老师签订了平安工作责任书，班主任同学生、家长签订了平安管理责任书，给学生下发了学生平安公约。学校平安工作真正做到了学校、班级、

14、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化平安教育。始终把平安工作放在学校工作的首位，平安教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用老师例会、升国旗、学校集会等时间及时将平安工作会议精神、平安工作文件精神传到达全体师生心中，学校按规定开设了安康平安教育课。充分利用专题讲座、校园播送、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等平安常识和逃生技能。我们还屡次聘请村卫生所军同志和镇中心卫生院同志进展卫生安康知识讲座。4、重视平安防范，把平安隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进展一次拉网式平安排查，及时整改平安隐患。二是及

15、时消除学生中的平安隐患，及时收缴学生玩具、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周老师巡查制，确保及时消除平安隐患。三是为全校学生办理了校园责任险，进一步加大了学校平安工作保险系数。五是屡次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。5、坚持家长联络制度，向家长宣传平安工作的重要性，获得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，在素质报告单中提醒家长注意学生的平安，确保学生度过平安、有意义的假期。由于我校平安责任落得实在，平安制度比拟健全，平安教育频繁开展，预防措施比拟妥当，全体师生平安意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不平安事故。(三

16、)把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育教育质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作：1、抓好老师队伍建立，进步整体素质(1)、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体老师政治理论学习，努力创立“师德高尚，爱岗敬业”的老师队伍。利用老师培训时间，组织老师学习了新义务教育法、未成年人保护法、中小学老师职业道德标准、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外老师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，老师

17、们进步了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。(2)、严密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积施行，为了使全体老师更深化的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体老师认真学习了课程标准、大荆镇小学教育教学工作常规暂行规定等，从中学习好经历，新教法，不断更新老师的教学观、质量观，丰富了教学知识，进步了教学才能，以全新的素质继续深化课程改革。(3)、重视老师外出学习和交流，努力进步全体老师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。屡次选派老师到西安、区上参加业务培训，同时我们还注重同兄弟学

18、校的业务学习和交流，学校要求参会和培训老师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法，真正表达一人学习、全校受益。(4)、严格考勤管理，按规定执行老师请假制度，详实记载老师的考勤情况。老师出勤情况与绩效量化考核挂钩。2、加强教学管理，实在进步教学质量。(1)、加强教学管理，进步教学质量，结实树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行镇小学教学工作暂行规定，层层落实全县中小学教学质量目的，建立健全奖罚制度，最大限度的调动老师的积极性。(2)、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓标准，落到实处。教诲处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工

19、作的督查指导。要求老师认真按课表上课外，早读语文老师到教室催促学生晨读，午课前自习数学老师到教室催促学生完成作业。(3)、做好教学质量检测。实行月考制度，定期进展教学质量检查并对检测的结果进展总结，及时分析p 教学中存在的优缺点，提出今后改良的措施。(4)坚持以活动促教研，以活动提质量。教诲处主抓，教研组主办，全体老师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深化到课堂听课，指导老师教学工作。3、五育并举，全面施行素质教育(1)、全面执行国家课程方案，开齐课程，开足课时，认真开展实验教学，科学演示实验开出率到达100%，学生分组开出率到达98%。坚持认真组织了三操一舞(早

20、操、眼保健操、午间操、校园集体舞)活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。(2)、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进展德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”，即思想品德、平安安康教育、校本课、班会。二是学科浸透，要求老师结合教材特点和学科特点适时浸透德育思想。三是深化开展了向好儿童、好少年和“抗震救灾英雄少年”学习的活动。(3)、重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，屡次邀请法制副校长来校进展预防未成年人犯罪法和未成年人保护法、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广阔师生知法、学法、懂法、用法，自觉守

21、法。(4)、广泛开展第二课堂活动，通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动，培养学生动手理论才能和开拓创新才能，在理论中开展个性、促进学生综合素质全面进步。(6)、重视环境建立，狠抓卫生工作。全体发动，广泛参与,以我区创立卫生城市、创立义务教育平衡开展工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划清楚确、宣传教育频繁开展、清洁区天天清扫、卫生情况周周评比、卫生设施根本齐全、绿化美化有序进展。四、获得的主要成绩1、办学条件明显改善体育器材室、少队部、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、劳技科技教室、电脑教室等部室齐全。拥有图书4500余册，教学仪器品种齐全，体

22、育器材准备到位。素质教育、办学条件等各类档案内容齐全，装档标准。特别是创立义务教育平衡开展工作开展以来，学校积极推进以“明德”为主题的校园文化建立，校训醒目凝练，文化长廊及楼道宣传版画图文并茂，熔知识性、兴趣性、教育性为一体，教学楼前后实现了全覆盖性硬化，绿化带精心布置。学校的教学环境逐步改变，教学设施不断完善，学校精神文明建立得到有效增强，文明班级创立有序推进，教风、学风日益浓重，教学管理更加标准，现代化教学形式逐步形成，学校质量呈现稳中有升的良好趋势。2、教学教研成绩突出。近年来，我校向大荆中学输送了一大批优秀学员，有多名学生考上了省重点中学;两年来，我校学生参加了屡次征文、数学竞赛、讲故

23、事比赛等竞赛活动，累计获奖二十余次。老师的教研论文、教学设计获国家级奖项1个，获省级奖项2篇，区级奖项15篇。多名老师被评为优秀老师、优秀班主任、优秀教育工作者。五、存在问题英语、体育、音乐、美术等专业课老师缺乏，不利于学生的全面开展。六、以后努力方向1、进一步搞好义务教育的稳固进步和延伸工作。加大义务教育法的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女承受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套催促、济困、监视、处分等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育。2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动老师工作的

24、的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的老师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。4、进一步标准和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。总之，学校工作头绪多、任务重，缺乏之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、发奋进取，力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育，最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。小学义务教育平衡总结3_小学始终把义务教育平衡开展作为教育开展的重中之重来抓，学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校开展。现

25、将我校义务教育平衡开展工作自查情况汇报如下：一、根本情况。学校占地面积19675平方米，现有31个教学班，在校学生2064人，班均额67人。教职员工105人，其中省级骨干老师5人，荆门市骨干老师、学科带头人9人，39名老师在省市优质课竞赛中获奖。20_年10月，学校被国家教育部、公安部结合授予“全国消防平安教育示范学校”称号。同时，学校先后被湖北省教育厅评为湖北省语言文字标准化示范校，小学语文改革与创新先进单位，被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位，“十一五”教育科研先进单位，“关爱留守生老师访万家”工作先进单位，德育先进单位，教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。学校招生效劳范围涉及皇城门社

26、区、莫愁湖社区及子胥台社区局部街道。随着政府对教育投入的增加，学校的办学环境不断改善，软、硬件建立都得到了长足地开展。学校严格按照市教育局招生方案搞好招生工作，严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关;转学经学校核实确属我校效劳范围后，经根底教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%，辍学率为0。二、完成工作情况(一)领导机制我校根据上级制定的义务教育平衡开展规划，成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进展了合理的分工，做到各项工作有人抓，各项工作有人管。同时，建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度，学校周边环境和治安状况良好。(二)管理机制学校所辖效劳范围学生适龄

27、儿童、少年入学率到达100%。每学年向社会公布学校招生范围及招生人数。九年义务教育稳固率达100%。(三)教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，义务教育经费保障机制改革施行及时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。(四)师德建立学校非常重视师德师风建立，经常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，老师遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。(五)比访活动“比教学、访万家”工作实现全覆盖，工作形成常态化。学校校长带头参与“比教学、访万家”工作，每名老师都能做到比教学经常化，听课、评课常态化。每位

28、老师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访一次。“比访”专项档案资料齐全。我校制定了老师绩效考核制度，老师绩效考核程序标准，考核结果与老师绩效工资挂钩。(六)、教育教学质量学校按照课程方案开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合理论活动课程。扎实开展“大家唱、大家跳”活动，进一步减轻学生的课业负担，增强全体学生的身体素质。学校没有开设重点班，特长班。学校老师没有在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。(七)办学行为学校建立了学生课业负担监测、举报制度，确实减轻学生过重的课业负担。学校老师无利用假期、公休日、课余时间组织

29、学生补课。无乱办班、乱收费行为。无向学生乱推销现象。(八)关爱机制学校对残疾儿童、少年入学权利加以保障，每学期建立进城务工人员随迁子女就读名册，建立关爱措施。落实上级相关关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村留守儿童享有平等承受义务教育的权利。三、存在的问题1、学校班额过大，每班学生人数达60余人左右，班级甚至接近70人。2、小学按国家标准装备教室，学生教室不够使用，需要增加至少10个教室，学校美术室、图书室、电子备课室、心理辅导室、电脑教室等装备缺乏。3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还缺乏，特别是老师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新。4、标准课桌椅学校没有配置。

30、四、今后改良措施1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，进步办学程度。学校现已开场筹备幼教楼建立，并进入重要工作议事日程。2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资配置，进步教育教学程度。3、积极创立和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生将来开展奠定根底。4、继续做好城乡教学资、师资力量的交流，加强老师的合理流动，让所有的老师有紧迫感和危机感。5、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动，形成长效机制，争取获得本质性进展。小学义务教育平衡总结4近年来，我校以“办人民满意的教育”为目的，以“义务教育平衡开展”为职责，根据上级文件精神，结合我校实际深化剖析，查找缺乏。现就我

31、校有关迎评工作自查情况汇报如下：一、根本情况我校成立于1971年，占地面积2623平方米，建筑面积537平方米，学校现有6个教学班(A-1)，在校学生19人，1-6年级分别为4、9、22、17、24、16人(A-2)。近年来，我校认真贯彻落实义务教育法，加快学校建立步伐，努力推进素质教育促进义务教育平衡开展。二、自查情况今年开学以来，我们加大了工作力度，把“义务教育平衡开展合格学校”的创立工作确定为全校的大事之一。组织召开了老师会，及时传递 ，安排部署各项创立工作任务，稳步推进了全校创立工作的开展。自查中，我们根据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保

32、全校义务教育平衡开展工作全面达标。三、义务教育平衡开展工作达标情况(一)统筹管理我校根据永靖县教育局“关于引发永靖县义务教育标准化学校评估验收施行方案”的通知，成立了以校长为组长的领导机构并进展合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓，制订义务教育平衡开展相应的评估考核制度。(二)教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年进步。各类教育经费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象(B-37)。此外，近几年来，上级财政筹集资金58多万余元为我校修建了教学楼，另外筹措资金建立厕所、老师住宿楼、对食堂进展了维修;爱心人士筹资5万元建立音乐教室等

33、，使我校的硬件设施得到了极大的改善。(三)学校办学条件自20_年以来，在上级党委、县教育局的大力支持下，学校消除了危房，同时按照规定标准装备了图书室，还装备了微机室、仪器室等，使学校的硬件设施逐步得到改善，但与义务教育平衡开展的要求还存在着很大的差距。(1)学校占地面积6310平方米，生均68。6平方米(A-3)，建筑面积1966平方米，生均21。4平方米(A-4)。(2)学校有硬化操场，环形可到达20_多米(A-5)。设有篮球架、乒乓球案等。(3)学校设有仪器室、图书室，仪器室内仪器品种、数量根本达标(A-6);分组试验没有足够的实验桌，没有专职管理人员(B-25);根据文件要求，实验室装备

34、不达标(B-24)。(4)学校体育器材根本达标(A-7)(A-15)(5)学校音乐、美术器材根本达标(A-8)(6)学校设有微机室一间，共有电脑25台，计算机活力比4：1(A-9)，学校有三间教室开通了网络，并有数字化教学设备，使老师现代化教学手段的运用有一定的开展空间。(7)共有学生图书4102册，生均44。6册(A-10);有阅览室(B-27)。(8)食堂面积生均2。1(B-18);食堂管理标准，有相关记录(B-19)(9)宿舍建筑面积生均3。04(B-20);配套设施齐全(B-21)(10)学校无卫生室和心理咨询室(B-22、23、34);但我们开展了心理安康教育，协同杨塔卫生院设置了相

35、关岗位空缺，装备了急救箱和应急药品，弥补了这一空缺(A-35)。(11)学校开通了10M光纤网络，丰富了教学教学资的下载应用(B-26)。(12)厕所根据要求根本达标(B-17)。(四)老师队伍建立1、学校在职老师32人，其中专任老师29人(90。6%)，师生比1：4;工勤岗位3人(A-11);管理人员5%(B-32)小学高级老师4名，一级老师18名。其中本科15人，专科12人。专任老师学历达标率为100%，专业构造配置根本合理。(A-12)2、学校设有校长1人，副校长1人，均参加了岗位培训，获得了培训合格证书。(B-29、30、31)3、生活指导老师3名，分别管理男生和女生的生活起居(B-3

36、3);4、我校非常重视师德师风建立，校长和老师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。5、我校制定了老师绩效考核制度和奖惩制度，老师绩效考核程序标准，考核结果与老师绩效工资挂钩。(B-36)(五)教育教学质量(1)学校以“创新、高效”为主题，深化教学研究和教学形式、教学方法改革，完善优秀老师开放课堂制度，引导老师落实学生主体地位，加强学法指导，进步课堂教学效益，推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例，进一步培养学生的创新精神和理论才能，进步学生的综合素质。(2)按照课程方案开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合理论活动课程。实在保证学生的每天至少1小时的体育活动时间

37、。由班主任和体育老师组织，开展大课间阳光体育活动，进一步减轻学生的课业负担，增强全体学生的身体素质。(3)认真组织，扎实有效地开展“课内比教学”活动，本学期，学校将以教研组为单位，每位老师必须上一节示范课，由本组老师听课，评课，提出改良方案，除此以外，还组织老师开展“教学课件制作比赛”，以此来不断提升老师专业素质和业务程度。(4)学校实行就近、免试入学制度，本学年年初在校学生数92人，其中一年级4人，适龄儿童入学率达100%。辍学0人，辍学率为0%。(5)学校一如既往地重视对学生体质的监测工作，每年对学生进展一次体检，每个学生都建有安康成长档案。(B-40)(六)平安管理学校有各项平安制度、方

38、案及相关措施，责任到人，分工明确，努力营造一个平安、舒适的环境，让孩子们快乐地学习。(B-38)小学义务教育平衡总结5_小学始终把义务教育平衡开展作为教育开展的重中之重来抓，学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校开展。现将我校义务教育平衡开展工作自查情况汇报如下：一、根本情况_小学始建于_年，是一所六年制完全小学，学校占地面积3228平方米，建筑面积1113平方米，现有6个教学班，在校学生159名，教职工13名，学历达标率100%，老师队伍素质优良。学校20_年-20_连续四年被县委县政府评为“_县教育工作先进集体”，20_年被_县教育局评为本年度教学优胜学校。近年来，我校

39、认真贯彻落实义务教育法，加快学校建立步伐，努力推进素质教育，促进义务教育平衡开展。二、自查情况近几年来，我们把“义务教育平衡开展合格学校”的创立工作确定为全校的大事之一。根据县教育局相关的会议及文件精神，深化调查研究，及时理解并解决创立工作中的重大问题。组织召开了老师会，安排部署各项创立工作任务，稳步推进了全校创立工作的开展。自查中，我们根据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育平衡开展工作全面达标。三、义务教育平衡开展工作达标情况(一)核心指标1.办班规模：学校现有6个教学班，学生总数_人。2.班额:最小班额26人，班额36人。3.学校占

40、地面积为_平方米，生均_平方米。4.校舍建筑面积为_平方米，生均7平方米。5.体育运动场地：一个篮球场地，一个羽毛球场地，根本满足体育教学要求。6.实验仪器：上级部门为学校配发价值_万元的教学实验器材，生均_元;现有数学、科学仪器_件，能根本满足实验教学要求。7.体育器材：有体操垫、篮球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳绳、铁环等体育器材，能满足学校体育教学需求。8.音乐、美术器材：上级部门为学校配发了写生画箱、石膏像、毛笔、等器材;配置了电子琴、手风琴等音乐器材，各项器材能正常使用，满足教学需求。9.计算机：学校现有计算机22台，办公计算机1台，师机比13:1;学活力21台，每百名学生拥有

41、计算机13台。10.学校现有图书_册，生均18册，并有一定数量的教参资料、工具书、音响资料等，学校通过工程及学校自购方式，每年购置补充一定比例的新图书。11.学校现有教职工14人，师生比1:11;专任老师12人，占教职工总数的85.7%。12.专任老师中本科学历5人，大专学历7人，学历达标率100%。(二)普通指标13.校园选址合理，周围无工厂，没有固体垃圾、废气、废水等污染，周围没有集镇、市场等人员复杂场所。围墙、校门及国旗台等附属设施齐全完好。14.每个班均有标准教室，人均使用面积高于国家标准。15.小学科学实验室：学校现有仪器室，存放有学校现有仪器，并安置用异形课桌拼成的2张实验桌，可以

42、开展分组实验。16.教学辅助用房、办公用房、生活用房：现有图书室1个，办公室6间，各办公室装备了必要的办公设施和生活设施，有学生食堂1间。17.厕所：有旱厕，男生蹲位7个，女生蹲位6个。18.本校为非寄宿制学校。19.本校没有设立学生食堂。20.本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。21.本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。22.本校有卫生室1个。23.学校设立了心理咨询室，制作了室牌和制度牌，设立了兼职心理辅导老师，开展了学生心理辅导工作，并有相关记录。24.学校实验室：学校现有一个实验室兼仪器室，存放有学校现有仪器，现有数学、科学仪器235件，价值6.8.万元，能根本满足实验教学要求。25.分组实验

43、：学校现有一个实验室兼仪器室，能保证按照4-6人一组进展实验操作，有兼职科学实验老师，一名兼职仪器管理员。26.学校接通了挪动光纤，每个教室、办公室都接通了网络，根本实现了全覆盖。27.学校设有图书室一个，有兼职图书管理员一名。将图书全部下发到各班，图书阅读率高。28.严格施行中小学老师资格准入制度，所有专任老师均有老师资格证。29.学校校长与于1985年参加工作，从事教学工作已达32年，身体安康。近几年3次被县委县政府评为优秀教育工作者，20_年度又被临夏州委、州政府评为优秀教育工作者。30.学校校长具有中专学历，小学高级老师职称。31.学校校长有“任职资格培训合格证”，并在近年来屡次承受学

44、校管理方面的进步培训，不断进步管理才能。32.学校专职管理人员0人。33.本校为非寄宿制学校，没有装备生活老师。34.本校为非寄宿制学校，没有装备专职卫生专业技术人员。35.学校设立了心理咨询室，制作了室牌和制度牌，设立了兼职心理辅导老师，开展了学生心理辅导工作，并有相关记录。36.学校建立了老师年度考核细那么、老师班务工作考核方法等一系列奖惩制度，保障了教育教学工作有序进展和学校的安康、科学开展。37.学校科学编制预算，每年将公用经费的5%以上用于老师培训工作，每年寒暑假均安排全体老师参加的校本培训，并有方案的选派老师参加国培方案网络培训、短期集中培训等，以及其他教研机构举办的各种教育思想、

45、教学形式报告会、培训会等。38.学校坚持依法执教，从严治校，标准办学行为。学校成立了平安工作领导小组，平安工作实行校长负责制。制定了实在可行的平安工作施行方案、及突发事件、火灾、防汛、食品平安等平安工作应急预案，经常利用周例会、晨会、班会对学生开展平安知识教育，定期、不定期进展平安隐患排查整改，狠抓校园平安、路队平安等工作，近年来无重大平安事故发生。39.学校全面贯彻国家教育方针，全面施行素质教育。在施行国家规定课程的同时，积极开发学校课程，认真贯彻学校体育工作、卫生工作条例。坚持每天一次眼保健操，每天至少一次大课间活动，每天保证学生一小时的体育活动时间。40.校成立了德育工作领导小组，校长任

46、组长，分管领导与全体教职工为组员，德育工作机构建全，全员参与。每学期都制定了德育工作方案与施行方案，措施得力，重注实效。我校少先队工作有方案，开展了学雷锋活动、节俭节约征文比赛等形式灵敏多样的主题教育活动。注重学生良好行为习惯的养成教育，把德育教育浸透到各学科教学当中，形成全面育人的气氛，德育活动重点突出，主题鲜明，切合学生生活实际。重视学生身心安康教育，每年进展一次体质安康检测。四、存在的问题：1、学校整体规划和布局比拟合理，但缺乏锅炉取暖设施，使用火炉取暖，存在平安隐患。2、专用教室还不够用，无卫生室和心理安康室、音乐室，缺乏相关专业设施。3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还缺乏，特别是老师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新。五、今后改良措施：1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，进步办学效益。2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资配置，进步教育教学程度。3、采取积极有效的措施，推进素质教育的不断开展。小学义务教育平衡总结第 32 页 共 32 页