学校社团工作计划文档大全 中学社团工作计划.doc

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1、学校社团工作方案文档大全 中学社团工作方案在社团不知不觉已经有半年的时间了，在这半年里在和别人一样的时间内让自己的生活过得充实，进步自己的见识，增长自己的才能，在以后的工作中，一定会认真工作。把任务干的精彩、迅速、彻底、展示出我们新的一年的相貌。首先我们可以从社团部内部入手：1、可以加强自身的建立。对各社团的负责人工作进展一次标准，这样可以使社团部完善制度，标准管理。2、可以增加一些奖罚制度。可以通过进展监视、评比、表彰。使各社团有竞争心，从而改变各团的懒散的情况。3、丰富同学的课余生活。但就目前所成立的这些社团对于校园来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们可以在完善现有社团的根底上再组建

2、一些新社团。如：心理社、书法社、吉他社、演讲社、表演社等。4、推进民主化。可以将社团部公开化、透明化。互相监视，促进开展。5、扩大宣传范围。以往我们更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里，我们可以通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如：贴图及文字传播，以及博客上发帖等进展宣传，这都是很迅速，传播面很广的方式。6、注意宣传资料的搜集和整理。如：多注意档案的搜集；将多种构思和好看的图片及题材等存储起来，需要使用的时候可以直接调出来；对我们所做的宣传板进展拍照存档。7、多与社团进展沟通。参与社团活动，对各个社团都有一定深度的理解，也便于帮助他们到达更好的宣传效果，同时也是对我们社联一个良性的宣传

3、。8、针对学校场地有限的情况。需要提早的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提早部署，从而防止与教学发生冲突。其次有几个社团负责人为09级学生，他们即将面临毕业实习，假如没有一个有责任，有才能并且熟悉其工作程序的人来承受管理，其社团将随时面临瘫痪，因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选，由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可以由自己选择并培养自己社团的接班人。再者如今我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联络缺乏，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的时机，渐渐的社团联的凝聚力就会有所下降，积极

4、性也就随之减少。为解决这个问题，我们可以积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要擅长发现各个社团的合作点，就可以让广阔社团团结起来，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广阔社团的积极性。同时新生的参加，也为社团的开展注入新的血液。在新生军训完毕后可以组织进展大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中，各社团负责人可在课后活动时间在校道进展现场招募，这样有利于广阔同学能直接、有效的理解各社团的详细情况，也可以做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进展招募工作，争取纳新工作可以顺利有序的

5、完成。以上是我的工作方案。在今后我会在做好自己的同时，也积极汲取别人的意见和建议，使自己的工作经历成熟，也使社会交往更加成熟。总之，在社团部的工作中我会积极努力，把各项工作认真完成。取其精华，去其糟粕。创立最优秀、最出色的部门。我会努力奉献自己的力量。社团部的以后，没有最好，只有更好。学校社团工作方案范文5一：指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。2、进步写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的

6、兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有根本标准的写字技能；有利于促进其他学科质量的进步。对低年级的学生来说老师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写标准和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。二、活动目的1、在书法活动中，使他们养成良好标准的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、活动时间：每周三下午大

7、课间活动四、活动地点：一3班教室五、活动理论：1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架构造细处入手，做好写字指导。2、鼓励学有余力在自愿的根底上购置一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进展描写练习。3、利用习字册书本，强化仿写练习。4、采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有方案、有落实，完成写字活动的详细目的。5、在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改良意见，老师跟踪指导评价。6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。7、指导老师做好活动总结，将活动的过程进展记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。8、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。六、详细活动安排第12周：钢笔书法及其根底知识第34周：笔画书写横、竖、撇、捺的写法第57周：笔画书写点、钩、折、提的写法第710周：笔画书写横撇、撇点的写法第1114周：笔画书写常用偏旁部首的写法第15周：临摹书写第16周：仿写例字学校社团工作方案范文第 6 页 共 6 页