小学规范办学行为自查自纠活动总结.doc

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1、小学标准办学行为自查自纠活动总结小学标准办学行为的自查自纠活动总结我校为贯彻省政府办公厅转发省教育厅关于进一步标准中小学办学行为有关工作意见的通知闽政办20228号精神，标准中小学办学行为，实在减轻中小学生过重的课业负担，深化施行素质教育，省教育厅颁发关于在全省中小学开展办学行为标准年活动的通知闽教基202233号文件的要求，我校在第一阶段的根底上，于 2022年5月14日召开了“标准办学行为深化施行素质教育”自查自纠、集中整改工作会议，并随后认真地进展了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：一、标准招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地招生，免试、就

2、近入学的原那么招生，确保效劳区适龄儿童全部入学承受义务教育。编班过程做到公开、透明、标准，并进展公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。二、标准教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程方案的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要请教学，不随意进步或降低教学难度；坚持按教学方案把握进度，不随意提早完毕课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。2、我校每周上课5天,学生到校时间不早于8点，学生每日在校参加教育教学

3、活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生在校集中学习时间上午为早8：40-11:25至下午14：20-16:20(含课间休息时间、两课两操时间。确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们向家长宣传：学生每天睡眠不少于10小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原那么上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量均不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。老师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业。以前个别老师作业量略多的现象已杜绝。4、严格标准考试

4、行为。除每期期末一次文化考试之外，我校未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以标准。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。三、标准老师行为方面1、加强老师的职业道德教育和业务培训，进步老师专业化程度。学校制定了一系列师德建立规章制度，标准老师的教学行为。广阔老师可以自觉遵守学校的规章制度，按照要求进展教学活动。每学年开展老师职业道德考核，评选优秀老师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风气。2、学校制定了老师备课、上课、听课、作业布置和修改、考核评价的根本要求，老师能按要

5、求进展备课、上课、听课、作业布置和修改、考核评价。老师听课节数能到达规定的要求。个别老师不用普通话的现象已得到了整改。3、加强对老师的管理，严禁老师对学生实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的老师，采取“一票否决”的方法予以处理，年度考核直接定为根本合格或不合格。从目前情况来看，无有偿补课行为，无老师要求学生购置教辅材现象。四、标准办校办班行为方面学校没有办特色班、兴趣班、实验班。五、标准收费、教材管理方面1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费工

6、程及标准外，没有收取其它费用。2、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监视，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。3、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购置规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。六、标准学校平安方面1、根据中小学幼儿园平安管理方法等规章和文件，建立健全了平安工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园平安突发事件应急预案，层层签订了平安工作责任状，确保广阔师生校园内的平安。2、我校始终把平安工作放在

7、第一位，结实树立平安教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强平安教育，增强师生的平安防范意识和自护自救才能。到目前我校未发生一起平安事故。3、平安工作领导小组定期对校舍、设施进展平安检查，及时消除平安隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。4、贯彻学校卫生工作条例，制定和施行安康教育工作方案，增强学生安康卫生意识，增加学生安康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。5、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理安康教育，促进学生安康成长。通过自查，我们意识到标准办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了许多工作，获得了一些成绩，但与省标准办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。第 5 页 共 5 页