教导处开学工作总结.doc

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1、教诲处开学工作总结教诲处开学工作总结开学一个多月来，教诲处主要进展了以下工作：制定各种方案、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查组内自查等教学工作。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的标准、有效、创新。详细表达在以下几方面：一、认真制定方案，为全期工作的开展勾画蓝图开学前，在学校王校长、主管教学校长的指导下，教诲处人员详细制定了本学期的教学教研方案，务求方案的指导性、实效性、创新性。比方：学困生检测工作、按周分年级进展年级的观摩课、议课说课系列活动、学习新课标等的业务学习等。然后，召开教研组长会，把教学教研方案解读给组长，由组长依学校教学教研方案分组、分级、分科

2、制定教研组工作方案、学科方案、培养优等生、帮助薄弱生方案。教诲处的教学教研方案由学校领导研究把关，教研组方案、学科方案等支方案由教诲处认真把关其中两个教研组的方案存在一定的问题，教诲处提出改良意见后返工重新制定。同时，每月由校长、主管副校长对教诲处工作方案落实情况给予评价，教诲处对教研组工作在每月例会上进展评价、指导、催促。同时各项工作在评比考核的根底上与期末老师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。这样，做到了由详细的方案到详细的落实，实在保证了各项工作的有效开展。二、狠抓常规，抓教学工作从根底做起抓常规是教诲处工作的第一要务。首先，在王校长的带着下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进展

3、一次教学区的查看，对各种情况进展监控，看到问题及时指出，发现亮点及时表扬，进而催促老师按常规干好自己的工作。其次，教诲处人员及时按方案进展推门听课，进一步标准老师的常规意识按学校常规听课评价表进展打分评定，把老师常态下的教学监控起来。第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学方案安排，已经催促组长自查教案作业学校要求组长一期内自查教案作业2次，同时，教诲处每期定期检查2次，并把单元测试交教诲处查阅、评价；对学生的课外作业及时理解座谈，及时理解学生作业量及老师布置作业的质量。三、重视教研，通过教研提升老师的专业开展学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线

4、，引起老师们的重视。同时，教诲处人员按学科分工分包教研组，引领老师的专业化开展。比方，开学以来，随着教研组组级听课活动的开展，教诲处把议课、会课工作作为教研的中心工作来抓。由每年级的备课组长主持，教诲主任及主管校长旁听。教诲处人员引导大家进展听课后的集体议课活动，通过近2周的教研，老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”，让我们看到了教研的希望，感受到了教研的价值。同时教诲处完成了教研室教育科研立项工作。四、稳中求进，各项工作在逐步展开继续紧抓常规教学工作，主管领导随机对各任课老师进展听课，并进展认真的评课，通过对课堂教学过程中各个环节优缺点的评价，帮助老师进展和组织课堂教学，促进老师的专业素养的进步。另外，薄弱生档案成为各科任课老师评价以及帮扶的一个标准，通过月考及期中、期末考试等成绩进展比拟，成绩不平衡的学生，其任课老师主动分析p 其课堂及学习情况，制定帮扶措施。回忆开学来的教学工作，虽忙但有序、有效，相信在县根底教研室的指导、引领下，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更标准、科学、扎实、有效。第 3 页 共 3 页