新版仁爱版七年级上册英语教案 仁爱版英语七年级上册.doc

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1、新版仁爱版七年级上册英语教案 仁爱版英语七年级上册英语教学方案，就是七年级英语课堂教学活动的蓝图。这是WTT整理的新版仁爱版七年级上册英语的教案，希望你能从中得到感悟!新版仁爱版七年级上册英语教案设计Unit 1 Topic 3 How old are you ?Section D学习目的1.学习以短文形式议论姓名、年龄、学校、班级和 号码等个人信息2.能读懂短文并能从简单的名片中获得信息3.能向大家做自我介绍学习重点以短文形式议论姓名、年龄、学校、班级和 号码学习难点第一人称和第三人称的转变学习过程(一)导入(二)自学指导1、预习课本P23 Part 1 ,复习书上的六个音标2、预习课本P2

2、3 Part 2 ,分别找出Jane 和 Huang Hua 的个人信息3、预习P23 Part 3 ,根据所给信息把空补充完好4、背诵课本P24 Part 4a 4b(三)问题导学 再看课本P22 Part 2 ,答复下列问题。Where is Jane from ?_How old is she ?_What class is she in ? _Where is Huang Hua from ? _Whats his English name ? _Are they in the same class ? _(四)典题训练(五)精讲点拨1、They are not in the same

3、 class ,but they good friends.他们不在同一个班，但是他们是好朋友。解析：same 意思是“一样的”，前面一定要用定冠词“the”，后面接单数名词。but 意为“但是，可是”，起转折作用。eg : We are in the same school ,but in different classes .我们在同一个学校，但是在不同的班级。五.当堂检测(一)用be动词的适当形式填空1、-How old _you ?2、-I _ten .3、-What _this ? -4、-It _a pen .5、-Who _that ?-She _Lucy .6、-What _t

4、hese ?-They _schoolbags .7、-_this a pen ?-Yes , it _.(二)单项选择1.Whats that _Chinese ?A、 on B、 in C、 with2.Is he _English boy ?A、 a B、 an C、 the3、These are my _.A、 book B、 pens C、a friend4、-Is this your eraser ? -Yes ,_.A、it is B、this is C、 its5、 They are not _the same class ,but theyare good friends .

5、A、in B、 on C、from七、作业布置(一) 根据句意和首字母提示填空1.They are in the s_class .2、-How o_is she ? -She is 15.3.Li Ming and Wang Fei are good f_.4、Im in a h_school .5、Is your p_number 3264-7853 ?(二) 选择填空1、_is Zhou Lan ._phone number is 1358429764.A、Her , her B、She , her C、She , She2、What grade _your brother in ?A、

6、is B、 am C、are3、-Is that a car ? -No ,_A、that isnt B、that is C、 it isnt4、Nine and eleven is _.A、thirteen B、fifteen C、twenty5、_are good friends .A、you ,he and I B、I ,you and he C、you and he ,I This is an English boy(男孩).His name is Jim.He is twelve.He is in my school.He and I are in the same grade.Im

7、 in Class Three, Grade Seven, but he is in Class Four.Im his good friend.He is my good friend, too.根据短文内容, 补全对话。A: E_cuse me, whats his name?B: His name is Jim.A: 6._B: Yes.J-I-M, Jim.A: Where is he from?B: 7._A: How old is he?B: 8._A: Is he in your school?B: 9._A: Is he in Class Three, Grade Seven?

8、B: 10._He is in Class Four, but he and I are good friends.A: Thank you.汉译英：1.布朗是他的姓氏。 Brown is his _.12.那是一张地图吗Is that _.13.它们是五辆公共汽车。They are _.14.让我帮帮你吧。Let _you.15.给你。 _are.(五) 作业：请写一份自我介绍，内容包括姓名、年龄、国籍、班级、学校、 号码。七年级英语知识点如今进展时态概念：表示如今(说话瞬间)正在进展或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进展的活动。构造：由be动词(am, is, are) +

9、 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。Mary is flying a kite in the park.玛丽正在公园里放风筝。-What are you doing now?你如今在干什么?-Im reading English.我正在读英语。Are they drawing the pictures now?他们正在画画吗?动词如今分词是动词原形变化而来的，规那么变化如下：动词ing形式叫动词如今分词，其构成如下：1) 直接在动词后加ingplay-playing, do-doing, talk-talking, sing-singing2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去

10、e，再加ingmake-making, write-writing, have-having, take-taking3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ingrun-running, stop-stopping, put-putting, swim-swimming注意对如今进展时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。如今进展时表示如今(说话瞬间)正在进展或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用如今进展时。She is cleaning her room now.她正在清扫房间。Look! The girl is dancing over there.看!那个女孩在那里跳舞。-Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?-Cant you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?第 11 页 共 11 页