特教教师演讲稿《爱心共筑特教梦》.doc

《特教教师演讲稿《爱心共筑特教梦》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特教教师演讲稿《爱心共筑特教梦》.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、特教老师演讲稿爱心共筑特教梦特教老师演讲稿爱心共筑特教梦尊敬的各位老师：大家好！今天我演讲的题目是爱心共筑特教梦。今天在这里进展师德演讲，我很紧张。面对在座的各位老师，我不敢妄言师德。我只想讲一下自己进入特校以来的一点点体会。10月16日，是我第一次走进启智3班给孩子们上课，班级里当时有十一名学生，可就是这11个孩子没到一个星期就把我搞得精疲力竭，之前的自信完全被现实击得粉碎。为师方知为师难，学生多动、问题行为多、语言才能差，根本就不听指令，甚至成心气人。在很长一段时间里，我都一直没方法开展正常的教学，每节课大局部时间都在管纪律，管纪律。假如你走到智3班的门前，额不，在你还没走到门口的时候，你

2、就能听到“_，起来！你不要躺在地上！”、“_，不要摸别人！”，“王丁一，你怎么又打人了！”。我最害怕的事情就是去四楼做课间操了。尽管领导分配给3班四个老师，但每一次，三班的孩子们都能乱作一团，排队的时候往往抓住了这个，一不注意又跑了另一个。完毕了，宋佳航每次都不下楼，躺在地上耍赖。就是在这个时候，心底里有一个强烈的声音在质问自己，这样的工作我还能坚持下去吗？很庆幸，我的身旁有着这么多优秀的同事。后来，在与你们的交流中，我理解到大家都有过类似的经历，同时还给我分享了许多应对学生问题行为的方式方法,是你们的帮助与鼓励让我走出了迷茫，找到了方向。从那以后，我便更深入的理解到，无论在生活中还是工作中，

3、都不可能一帆风顺，遇到问题不要退缩，要及时想方法，因为方法总比困难多，这些孩子本来承受的就比正常孩子要多，所以在面对他们的时候，我们要付出更多的爱心、恒心和耐心。要对自己的工作，对我们的学生有信心。调整好自己的心态以后，渐渐的就会发现这些孩子们会有好些个得意之处。他们细微的小进步在我们眼里都是最大的收获。比方：_总是带动着班里的学习气氛；_发脾气的次数越来越少了；_，发给她课本她也能在座位上坐上10分钟了一位朋友曾经问我，你们特教老师怎么上课呢？我说是用两只手，他觉得不可思议。是的，我们的老师就用这两只手和一颗心，为学生和知识之间架起沟通的桥梁。让学生从不知到知之甚少，从知之甚少到知之甚多，这

4、是一个过程，也就在这样的路上铺满了我们特教老师满腔的热忱。学生不懂，五遍，十遍，反反复复。汪国真曾经说过：有一种生活，只有经历过，才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，才知道其中的快乐；只有拥有过，才知道其中的纯粹。而我们在选择特殊教育的同时，也同样选择了一种生活，一种爱心筑就的生活。冰心先生曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们选择了特殊教育，当了特教老师，便拥有了一份爱的艺术。我们的教育应该像绵绵不断的春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。作为一名特教老师，也许没有惊天动地的壮举，也没有令人羡慕的成就，可是我们要用爱与责任平等的对待每一位残疾孩子，用我们的专业素养耐心的引导他们。我们要把爱装在微笑里、目光里、话语中以及寻常里，用爱增强学生的信心。每一朵花都有她绽放的理由，每一个生命都有她存在的价值。在特校这个大家庭里，我们要用自己的爱心铸造着我们的师魂，铸造每一位特殊学生的梦想。虽然一点一滴的探索举步维艰，但我们仍然满怀对学生的期待，对将来的憧憬，凭着满腔的热忱和不渝的执著，一步一个脚印去创始属于特殊教育的美妙明天！我的演讲到此完毕，谢谢大家！第 4 页 共 4 页