深进学习实践科学发展观自我剖析材料.doc
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1、深进学习理论科学开展观自我剖析材料深进学习理论科学开展观活动是当前的一项重大政治任务,按照学校党支部的同一部署,在前一阶段的学习理论活动中,通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式,我对科学开展观的深入内涵有了进一步的理解,对于学习理论科学开展观活动的思路也有了总体的把握。对科学开展观的熟悉体会科学开展观是新时期新阶段我党对马克思列宁的继续和开展,是建立全面小康、构建社会和谐社会的指导方针。科学开展观对于学校治理、政工工作、教学教研工作也有着极为重要的指导意义。学校政工工作要严密结合深进学习理论活动,贯彻落实科学开展观,树立以人为本的理念,以德治校,依法执教,为学校开展效劳,让家长学生满足,力争
2、为高区的科学开展、和谐开展出一份力。自身存在的题目和缺乏在此次学习理论活动中,通过认真学习和深进考虑,深入反思自己的工作,以批评与自我批评的形式,看到了缺乏,找出了差距:一政策理论程度不够高固然平时也比拟注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,把握的未几。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导理论这一块做的也不够。在思想觉悟、理论程度、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些题目考虑不深不细、缺乏战略目光。二学校治理、教育教学治理不够人性化在日常的教育治理、教学工作中,存在着盲目追求效果,过于注重效率的思想,对于学生的
3、教育有时没有做到以人为本,有时候方式方法过于简单。三全局意识不强,有本位思想对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,以为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理十足,这实际上也是一种自私的本位思想。四甘居中游,没有进取心在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总以为只要服从学校的安排,尽力把工作上好,班内没 什么闪失,没什么过失,比上缺乏,比下有余就可以了。从来没有向那些业绩突出、进取心强的同道看齐,主观上不够努力,一切顺其自然,不求有功,但求无过, 究实在,
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