领导在五四活动中的发言稿.doc
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1、领导在五四活动中的发言稿在这春意盎然的美妙时节,我们以万分喜悦的心情迎来了“五四”青年节。下面是WTT给大家整理的领导在五四活动中的发言稿,仅供参考。领导在五四活动中的发言稿【篇一】在初一、初二各班班主任和语文教师的精心指导下,12个班级的同学积极参与组织了一场精彩的诗歌朗读比赛。虽然条件比拟简陋,但参与的同学们用饱满的热情,用磅礴的气势,赞美了美妙的青春,颂扬了崇高的人生理想,宣示了我们的责任,歌颂了伟大的祖国。展示了诗歌朗读的音韵美,也展现了我们_学子良好的精神风貌。诗歌朗读的激情可能是短暂的,而我们的学习和生活还很长很长。其中,不是每一个片段都如此激昂和豪迈。但教师希望同学们把诗的精神融
2、入生活,去鼓励我们日常的行动,去提升我们的精神世界。在生活中,青春的美是什么呢?不是奇装异服,标新立异。这些都是浅层次的,它只能让你外表上与众不同。青春的美应该是在在运动中不甘落后,勇于拼搏的美,应该是在学习中积极向上,不怕困难,勇于钻研,乐于探究,奋斗的美,应该是在生活中严于律己,举止文明的风气美。在生活中,我们的责任是什么呢?我们的责任有三个层次,第一个层次首先是对自己的生命和人生负责,让自己成为一个身体安康、乐观豁达、独立的自食其力的人,第二个层次是对父母师长和别人的责任,要回报长辈的养育和教导之恩,关爱别人,志愿效劳别人,第三个层次是对社会对国家对后世的责任,关心社会,保护环境,愿意为
3、国家的开展与进步奉献自己的才智。这三个层次的责任都得从小事做起,比方积极参加体育运动,锻炼身体,培养自主学习的才能,比方关爱自己的父母和教师和同学,比方少吃垃圾食品,少制造废弃的塑料垃圾。鸿鹄之志,始于足下。希望同学们从小事做起,德智体美劳全面开展,进步自己的综合素养,为今后成为高素质的劳动者做准备,为实现自己的人生理想和价值打好根底。领导在五四活动中的发言稿【篇二】各位评委教师、各位参赛选手,教师们、同学们:大家好!今天,非常快乐可以有时机参加皖西当代中学初中部举办的“迎五一,庆五四,诵经典”朗读比赛活动。随着社会的进步与开展,我们的中华经典已引起了越来越多外国人的极大兴趣。而我们做为炎黄子
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- 领导 五四 活动 中的 发言稿
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