高考政治主观题题型高中政治主观题的题型.doc

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1、高考政治主观题题型高中政治主观题的题型高中政治主观题的题型：表达类【题型特点】：表达型的设问中有“表达了什么”“怎样表达”“如何表达”等字眼。【解题技巧】：详细的解题思路是：定点-联络-梳理-作答一定点：确定考核的知识点是什么;二联络：联络所给材料与所学知识;三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。高中政治主观题的题型：反映类【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的

2、，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以说明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。同上高中政治主观题的题型：原因类【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：详细有三种方案：第一种：从分析p 其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为理解决现状缺乏的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联络教材知识来答复，答的越充分越全面越好，同时还要分析p 可以这么做的条件和社会环境第三种：

3、从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求详细问题，详细分析p 。一般情况下要答复“这样说”“这样做”的根据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要答复不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。高中政治主观题的题型：对策类【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要答复的某一方面内容。【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。但凡经济学中见到如何经营类题时，应想到：(1)市场：面向市场进展产业、产品构造调整，消费适销对路商品;遵循价值规律，将

4、消费资料与劳动力进展优化合理配置。(2)科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术;(3)管理：加强管理，贯彻人才强国战略(4)素质：进步经营者，劳动者的素质;(5)效益：努力降低消费本钱，增大产出，进步经济效益，走新型工业化之路。(6)品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，消费优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”(7)竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。运用政治学知识答复如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来答复，但详细的又可以从党、国家机关、公民角度答复：从国家角度答复时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原那么方面答复

5、从党的角度答复时：要注意从党的领导方式和党的建立角度答复;从公民的角度答复时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度答复。从哲学角度答复怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要表达哲学的思想与方法的要求。高中政治主观题的题型：意义或影响类【题型特点】：此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等【解题技巧】：一般意义类主观题答复的角度和术语可以归纳如下：一、经济意义描绘国内经济意义1、(有利于)调动积极性，解放消费力，进步经济效益，增加收入，进步人民生活程度。2、(有利于)充分发挥市场在资配置中的根底性作用，实现资的优化配

6、置;促进构造调整(经济构造产业构造等)，带动相关产业的开展，促进就业。3、(有利于)落实科学的开展观;走新型工业化道路。4、(有利于)表达社会本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目的，进步我国的国际竞争力5、(有利于)统筹区域开展;促进经济合作交流，实现消费要素合理流动，经济互补;增强竞争力6、(有利于)进步农业综合消费才能;稳固根底地位;产业化经营，促进构造调整，增产增收，进步农业经济效益。描绘对外经济意义1、(有利于)进步对外开放程度，促进对外贸易，增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场，两种资，吸收引进资金，技术，管理经历;施行走出去战略，为我国的现代化建立创造良好的国际(周边)

7、环境。2、(有利于)建立国际经济新秩序等。二、政治意义对国家的政治意义国内有关活动1、(有利于)人民当家作主，实现最广阔人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”稳固国家政权，促进社会政治文明建立。2、(有利于)依法治国(依法执政，建立法治政府)，转变政府职能。3、(有利于)为现代化建立创造良好的环境;民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴;进步综合国力，构建和谐社会对外交往活动1、对我国的意义：(有利于)进步我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象;创造良好的国际环境，维护国家平安;进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。2、对地区，世界的意义：(有利于)经济全球化，世界多极化，国际关系民主化;建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与开展。对党的政治意义(有利于)进步党的执政才能，稳固党的执政地位(根底);保持党的先进性，亲密党同人民群众的联络，真正做到“三个代表”，做到立党为公，执政为民;关系中国社会事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。三、思想文化意义(有利于)为社会精神文明建立，提供精神动力，智力支持，思想保证，;发扬爱国，民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建立社会先进文化，进步国民素质，以德治国。第 6 页 共 6 页