个人培训学习总结模板五篇2022.docx
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1、个人培训学习总结模板五篇2022 总结主要写一下重点的工作内容,取得的成果,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取阅历教训,以便更好地做好今后的工作。以下是我整理的个人培训学习总结,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 个人培训学习总结1 我校本年度政治业务学习全面实行党的十八大精神,主动推动和谐社会校内建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广阔教职工的政治理论素养,开创了我校教化教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结如下: 一、政治业务学习形成了校本化、制度化 依据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习安排、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了老师职业道德,
2、加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。 一年来,我校教职工不论是在参与实践科学发展观的活动中,还是在平常的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与探讨、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增加了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教化教学水平。 二、开展教化活动,提升队伍形象 全体教职工在学校支部的支配下重点学习了以下内容: 1、学习了党的十八大精神。重点学习党的十八届四中全会决议。我
3、们集中时间、集中精神,仔细把握十八大报告的精神实质,学习的过程中可以实行了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、探讨等,同时开展了其它相关文件的学习。 2、开展和谐校内等学问的学习,听了付国栋主任“老师应内外兼修”等报告,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,提升对“生命教化”办学思想相识的深化,进一步开展校内文化的建设,不断推动科学发展和和谐社会、和谐校内建设。 3、依据教化教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教化思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织老师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的探讨,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教
4、化教学的实力。 4、开展师德师风建设,组织老师学习教化法、老师法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、教化局各项文件等和教化休戚相关的法律法规,解读各项政策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告,强化师德,增长法律学问,提高法律意识,努力做到依法治校,学习老师职业道德规范和先进老师事迹,完善我校师德规范,使我校的老师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民老师,同时对老师开展心理辅导讲座,关怀老师,让老师具有良好的心理状态开展教化教学工作。 5、开展了读书活动,每位老师读“品读师说教化才智”,并写了读后感,在校内网上沟通。 三、队伍凝合力、向心力进一步增加 今年,我校在进行教
5、职工思想政治教化的同时,还进一步加强了与教职工的思想沟通,打造“凝合力”工程。 1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,召开座谈会,广泛听取教职工看法,努力创设心情安逸、生动活泼的民主氛围。 2、开展文明班组创建活动。仔细解决教职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创建平安、整齐、美丽的教学环境。主动开展趣味运动会、拔河竞赛等文体活动,培育科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心健康。 3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动,加强爱国主义教化学习,每个教职工完成了学习笔记,写出了多篇学习心得,广阔教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高,达到了预期的目的。 个人培训学习总结
6、2 一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是老师修身、立行、育人的根本。 政治业务学习了区教化局党委区教化局_年工作要点给老师的一百条建议老师人文读本观看了放牛班的春天街头日记等系列规定内容,还有自身缺少学问等方面内容,并且撰写相应的读书笔记及学习体会近两万字,收获颇深、受益匪浅。 首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上主动要求进步,保持与党同步,严以律己。主动主动参与政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名老师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时到处留意自己
7、的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一样;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,深钻教材,我以生动的语言教化学生,引导学生,给学生以启迪,以教益和收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,挚友。这些年来,我与老师们一道,紧紧团结在学校领导四周,一心一意地为教化工作,为学生服务,为社会培育人才。 二、注意历练,提高实力,增长才能 1、注意历练历练是的老师。一个优秀老师的成长,必定和他的成长历程休戚相关。在历练中成长,在历练中成才,特殊是调入在五里界中学来工作的五、六年时间里得到了验证。 2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我
8、人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学问。工作之余,我主动加强学习,丰富专业学问,提高专业技能。同时也参与了校本教研活动。二是扩大学问视野。我深知,要培育好学生,老师的学问不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种欢乐。通过学问学习,避开了自己学问老化,思想僵化,保持了学问的与时俱进。三是加强教材学习和教化理论的学习。学习教化新理念,树立教化新观念,把握教化新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自己加强学习,使自己在教化教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教化教学实效明显。 三、酷爱学校,关爱学生酷爱是的老师。 参入教学
9、工作三十多年来,我始终酷爱学校,酷爱我的工作,在工作中,为了教化教学,我朝而往,暮而归,有时甚至夜以继日。有人说我不知疲乏,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在与学生的教学活动中,我既耐性,又严格,重视培育他们良好的学习与行为习惯。关切爱护,尤其是现在的留守儿童,我更是让他们感到家的温馨,亲人的暖和,让他们在生活中欢乐,学习中有上进。 四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园工作三十几年,苦乐自由人心。 近几年来,因为努力和勤奋,自己在教化教学上取得了肯定的成果。看着教化教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,学校领导一次次的认可,自己心里有的只是满意,有的只是欢乐。成果属于过去,希望还在
10、将来。本着一颗酷爱教化的心,酷爱孩子的心,酷爱事业的心,我将接着着自己酷爱的教化事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教化战线上耕耘、开拓、奋进! 个人培训学习总结3 通过这次数学国培学习项目的培训,使我在教化教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充溢和完善自己。在这次培训的过程中,我倾听了多位教化专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务学问。同时我也深深的感到自身存在的不足,我确定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。 在培训中,无论是每一次听课学习,还是老师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风
11、,沐浴着新课程改革的阳光,我异样珍惜这次学习机会。因为他们为我供应了珍贵的教学案例和资源,让我从自身动身找寻差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结。对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。在沟通过程中,我也能主动参加沟通和探讨,倾听感言,沟通自己的心得。从每次的学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展,让我对教化教学又充溢了信念和希望. 以前的教学,我们几乎都是强行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏,不管学生有无爱好,仍按陈旧的教学手段及思想,强求学生被动接受学习,我是课堂的核心、组织者,学生必需跟着我的脚步走。而新课程明确指出,老师在课堂中的角色要发生根本性的
12、改变,从指导者转变为组织者、参加者和合作伙伴。教学结构也发生相应改变。应创设与学生生活亲密相关的情境激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,让学生充分自主探究、合作沟通,自己发觉问题,归纳出解决问题的方法、规律。总之,要在一堂课中让学生体验整个教学过程,实现课堂教学的三维目标。 有句俗话,叫做心动不如行动,亲临了这些教化教学专家们的精彩传授,学员们私下里热情沟通探讨,人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教化教学实践中,在对教化工作的宗旨相识、数学老师肩负的育人责任、新课程理念的探究与思索、数学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调都应
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