信息技术对教育教学的影响及作用.doc
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1、信息技术对教育教学的影响及作用毋庸置疑,21世纪的今天已然是信息时代,那么炙手可热的信息技术与不断发展的教育事业有什么紧密的联系呢?本文就信息技术自身的特征以及教育传播的四個要素来谈信息技术对教育的影响。我们处于信息时代,信息技术越来越普遍应用于教育事业,它进一步推动了教育普及的发展。所以所谓的现代教育技术应运而生,它是技术与教育的有机结合,更是惠及千万人民的福音。信息技术的高速发展,推进了教育内外的变化。虽然现代教育技术取代传统的教育还言之尚早,但它作为新兴的事物对教育的发展不可估量,下面对信息技术在教学中的作用谈谈自己的看法。就信息技术本身而言,它是时代与科技相结合的产物。当代信息技术作用
2、于教育,填补了传统教学方式的不足之处,大大改进了知识的传播体式格局,可以说这是一场革命,而发起这场革命的主体是信息技术人员和教育中的先进派。由此呈现了多元化的信息教育技术,它给当代教学带来了无穷的朝气。与信息技术同样,普通教学是一种模式,信息技术与教学交融的结果也是模式,利用这一模式的目标,是充分利用信息技术的先进之处,促使教学使命的更好完成,实现素质教育的目的。很明显,这类整合的教学模式,应当成为学生收集信息、反思问题、探究学习、解决问题和构建知识的有利工具。一、教学演示这是信息技术与教学交融的最基本的方式。教师利用教学应用软件、多媒体素材编写教学课件,从而更清楚地介绍知识构造,形象地展示课
3、堂知识内容。信息技术与课堂教学融合,多媒体取代粉笔、黑板等传统教学手段,实现传统教学模式没法实现的教学效果。通过信息技术与课堂教学的良好融合,学生的学习兴趣更浓厚了,课堂气氛也更活跃了,多媒体为学生提供了多种感官途径,让学生从多种角度获取知识。二、互动交流通过网络及多媒体硬件环境,老师和学生之间交流互动。实现师生之间、生生之间的相互讨论质疑、题目钻研、个别辅导和感情交流,使学生从多思维多角度快速、优质、高效地掌握知识内容,使学生的自主学习能力得到提高。信息技术与教学融合还可以实现一对一式辅导式教学,根据不同层次学生的需求,提供不同难度的知识体系,解决因学生个别差异导致的知识失衡问题,从而更好地
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