幼儿园校车管理工作总结.doc
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1、*幼儿园校车管理工作总结_幼儿园校车管理工作总结本学期我园高度重视安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”的工作方针,把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实,更是把校车工作列为重中之重。我园针对自身情况总结20_年工作如下:一、重视校车安全理念和制度建设1、建立安全机制。首先成立校车安全管理领导小组。园长是校车安全管理第一责任人,分管领导、安全护导是第二责任人,驾驶员、跟车老师是直接责任人。其次,建立健全校车安全管理制度,制定校车突发事故应急预案,制定安全护导、跟车老师、驾驶员等工作职责和相关工作细则。第三,每年与驾驶员签订聘用合同,每学期与驾驶员、跟车老师签订安全责任书,逐车逐人明确安全责任。这样
2、,接送工作监管才有保障。2、制定安全细则。每周对所管车辆的接送日志进行检查并签阅。每辆校车根据线路行驶,不得随意更改行车路线,不得随意停靠,不到有危险的地方行驶。每天放学,值周领导和值周员必须等到校车安全返回指定地点后方可离开。3、检查安全设施。校车按规定购买保险、安装GPS视频监控系统、有效的消防器材。出现大雪天气、车辆审验等特殊情况,接送车一律停运。4、抓好安全培训。根据坐车幼儿,对校车及座位进行统一编号,幼儿固定座位。每辆校车固定一名跟车老师,每学期在接送前与跟车老师进行上岗安全知识培训。每学期开学初组织召开接送幼儿家长会,向家长进行接送常识培训,征求家长意见和建议。二、重视跟车老师的接
3、送流程1、严格规范流程。首先,跟车老师依据根据幼儿情况,将各自路线中幼儿进行统计,确定坐车幼儿座位。其次,跟车老师要对自己所负责的车辆的全程线路及各站点乘车幼儿情况,做到心中有数。接送期间要求做到“两对照”(即对照乘车幼儿、座位号是否对应),同时在每个相应的名字后打勾确认,对未上车幼儿及时与家长和班主任取得联系,摸清情况、做出标记,以防超接、漏接,确保每个幼儿接送期间的安全。 第三,跟车老师与班主任、家长积极配合,做好幼儿上学、放学交接工作。做到“两见面”(即校车入园后,将幼儿送到班主任手中,送幼儿离园时将幼儿送到家长手中)。如果到达站点没有家长接,一律不得让幼儿自行下车回家,如超过接送时间,
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