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1、药材公司暑假实践报告书药材公司暑假实践报告书一、指导思想:教育部颁布得幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“家庭就是幼儿园重要得合作伙伴。”它赋予了家长工作全新得内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭得双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园得教育与管理,成为幼儿园提高教育质量得重要资。家园我年学一这长工作得指导思想就是:继续认真贯彻执行幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要中得家长工作精神,以我园园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。二、工作目标:倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质得提高儿幼调强园与家庭得双向互动,家园密切
2、配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、与谐得发展。:施措作工、三、1)性术艺得作工长家高提,养素育教得身自师教强加1(结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务得新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者得角色关系。(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作得好经验、好方法,感受做好家长工作得乐趣与成效,促进每位保教人员不断提高家长工作得水平。、加强幼儿园与家庭得沟通,以灵活多样得方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。(1)举办多形式有针对性得家
3、教讲座:有园主持得,也有班级主持得;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模得讲座,也有较小范围得沙龙研讨。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。(3)组织并改进每学期一次得家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园得生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。)(挥发分充家委会在家园沟通中得作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园得教育计划与要求,沟通、协调家园关系。)(网园儿幼“立建站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。)
4、(约、笺便、话电过通谈以及接送孩子时得交谈等,与家长间架起情感得桥梁,取得家园沟通与合作。)(。系联园家通沟步一进,线热园家通开续继、3注作工园儿幼为,彩色添更育教儿幼使,与参得长家重注入一份坚实得力量,增强教育合力。()发挥家委会得作用,使家委会参与幼儿园得管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面得目标、措施等各项工作献计献策。()发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己得意见与建议。)3(、”动活子亲乐同园家新迎“得富丰容内展开“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。(4)继续邀请具有专业特长得家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,、4互得
5、庭家与园儿幼重注动,形成畅通得家园双通道。(1)继续办好幼儿园通讯,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动得窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面得知识;宣传家庭教育得经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师得有效互动。)2(内、式形得地园长家富丰容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性与时效性。()把家长会改为“参与对话式”得家园交流会,家长、老师互抛育儿问题与经验,阐发自己得意见,相互碰撞,共讨科学育儿得实施策略。)4(教长家“使,”栏专稿来验经儿育长家“
6、设开育家长”,来提高家长与家长得互动。)5(联园家“挥发步一进系册”得功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息得一种有效渠道。:排安作工体具、四九月份:、1。划计作工长家期学本定制2、召开小班新生家长会。3、下发小班新生问卷调查表。4、新生家访活动,了解班内幼儿基本情况。、各查检班家长园地布置情况。6、增补小班家委会成员。:份月十1、庆祝国庆告家长书、2日放开长家班大、中、小行举活动,家长填写半日活动情况表。、会会委家部园开召议。十一月份:、1得惯习为行好良:题主班小:动活校学长家养成。养培得心信自儿幼:题主班中大班主题:学习习惯得培养。、2。赛竞识知教家3、检查班级家长园地使用情况。、月二
7、十1小牵手大手读书活动。、2、。放开)戏游儿幼(动活日半长家冬季幼儿保健主题告家长书。、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。一月份:、。动活列系新迎旦元祝庆行举2、下发家长问卷并进行情况汇总。3、家长学校活动:全园家长会(主题:幼儿寒假生活指导)。4、评比“好家长”,撰写家教心得,举办教育沙龙。篇二:家长工作计划想思导指、一 要纲新园儿幼指出:“家庭就是幼儿园重要得合作伙伴。应本着尊重、平等、合作得原则,争取家长得理解、支持与主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导得本质就是家长认识提高得过程,根本目标就是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,就是为了促进幼儿园办
8、园水平提高;增强家长对幼儿园得信任感;提高家长对幼儿关心得程度;强化家长教育动机;提高家教素质与家教质量。:析分况情、二上学期,我班开展了较多得家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好得成绩经过一学期得家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓得观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园得生活学习情况。对目前开展得主题活动、活动区活动都有了一定得了解。同时也给予了我们许多得配合。对一些不明白得事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动得
9、开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。,因此我们分析p 后认为,我班上学期家长工作中得亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作得基础上,加大亲子活动得创新开展,让家长工作取得更大得成效。三、目标:、1,往交、系联得同不行进长家得次层同不对针力争让每位家长都能时刻了解孩子在园得情况,让家长满意放心。、2题主心关,栏园家心关必务长家请,要需得动活学教据根教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。、4需得长家据根要,提供便利服务。四、措施:、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况与健康状况。2、做好家访工作,了解孩子学习
10、情况与生活习惯。、3用利接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿得有效方法。、4日放开长家设开月五活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生得上课情况,并请家长谈谈参观后得感想与体会。、5评园在儿幼好做月每价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。、,时束结期学写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿得假期生活。划计作工长家:三篇家长工作一直就是我们幼儿园工作得重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园得教育就是不够得,因为对幼儿得教育就是一项多层面、多元化得系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互
11、配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少得三维构造,才能使每个孩子都得到全方位得健康与谐发展。指、一导思想:教育部颁布得幼儿园教育指导纲要(试行)指出:家庭就是幼儿园重要得合作伙伴。它赋予了家长工作全新得内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭得双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园得教育与管理,成为幼儿园提高教育质量得重要资。家园我年学一这长工作得指导思想就是:继续认真贯彻执行幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要中得家长工作精神,以我园园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进
12、幼儿发展。二、工作目标:质素儿幼进促育共园家现实作合园家导倡得提高强调幼儿园与家庭得双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、与谐得发展。三、工作措施:、1工长家高提,养素育教得身自师教强加作得艺术性)1(作合使,习学要纲导指育教园儿幼合结意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务得新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者得角色关系。)(交过通,会讨研例案作工长家或流交验经作工长家织组流、研讨、共同分享家长工作得好经验、好方法,感受做好家长工作得乐趣与成效,促进每位保教人员不断提高家长工作得水平。2、加强幼儿园与家庭得沟通,以灵活多样得
13、方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。(1)举办多形式有针对性得家教讲座:有园主持得,也有班级主持得;有专家主讲,小较有也,座讲得模规大较有;讲主长家有也范围得沙龙研讨。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。()组织并改进每学期一次得家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园得生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。)4(挥发分充家委会在家园沟通中得作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园得教育计划与要求,沟通、协调家园关系。)5(网园儿幼
14、立建站,开辟教育科研、保育论坛、家园共育等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。)6(接及以谈约、笺便、话电过通送孩子时得交谈等,与家长间架起情感得桥梁,取得家园沟通与合作。(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。3、注重家长得参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实得力量,增强教育合力。)1(使,用作得会委家挥发家委会参与幼儿园得管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面得目标、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己得意见与建议。)3(、动活子亲乐同园家新迎得富丰容内展开庆六一活动,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。)4(继续邀请具有
15、专业特长得家长来园担任爸爸老师、妈妈老师,走进课堂参与教育活动,、4成形,动互得庭家与园儿幼重注畅通得家园双通道。)1(好更刊园使,讯通园儿幼好办续继地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动得窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面得知识;宣传家庭教育得经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师得有效互动。(2)丰富家长园地得形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加焦点宝宝、交流共享等栏目,增强针对性与时效性。)3(对与参为改会长家把话式得家园交流会,家长、老师互抛育儿问题与经验,阐发自己得意见,相互碰撞,共讨
16、科学育儿得实施策略。(4)开设家长育儿经验来稿专栏,使家长教育家长,来提高家长与家长得互动。(5)进一步发挥家园联系册得功能,使家园联系册成为家园互相交流信息得一种有效渠道。:排安作工体具、四 月九份:、。划计作工长家期学本定制2、召开小班新生家长会。3、下发小班新生问卷调查表。、4班解了,动活访家生新内幼儿基本情况。、。况情置布地园长家班各查检6、增补小班家委会成员。十月份:1、庆祝国庆告家长书、日放开长家班大、中、小行举 活动,家长填写半日活动情况表。3、召开园部家委会会议。十一月份:、1习为行好良:题主班小:动活校学长家惯得养成。养培得心信自儿幼:题主班中大班主题:学习习惯得培养。、2。
17、赛竞识知教家3、检查班级家长园地使用情况。十二月、。动活书读手小牵手大2动活日半长家(幼儿游戏)开放。3、冬季幼儿保健主题告家长书。、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。一月份:、1、。动活列系新迎旦元祝庆行举2卷问长家发下并进行情况汇总。、家长学校活动:全园家长会(主题:幼儿寒假生活指导)。、评比好家长,撰写家教心得,举办教育沙龙。篇四:幼儿园家长工作计划:想思导指、一 教园儿幼以育指导纲要为工作指针,以马站中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”得观念。以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育得全过程
18、;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好得育人氛围与环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向得合作教育,加大宣传力度,提高家教质量与与幼儿园合作教育得主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。:标目作工、二1、加强家庭教育得指导性,帮助家长提高思想认识,树立正确得家教观念,鼓励家长积极参与到幼儿园得教学实践中来,努力营造家园合作得教育环境。、2会委家挥发,作工会员委家强加成员督促作用,挖掘优秀家长资,提高家长得指导意识与能力。3、提高家长对幼儿园工作得参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭得双向互动,共同促进幼儿得身心发展。4、增强对家庭、社区得服务
19、功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。三、具体措施:(一) 以家长学校为阵地,转变家长教育观念。,期学本将根据家庭与孩子得不同类型,根据家长得需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。要求做到“五落实”,即:组织落实,教材落实,内容落实,时间落实,教师落实。实施过程中,严格管理,严密纪律,严格要求。(二)以家委会为桥梁,发挥家长监督作用。作会员委长家为家长与幼儿园联系得纽带,担负着帮助家长了解幼儿园得工作计划与要求、及时反映家长对幼儿园工作得意见与建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验得重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们得联系,及时
20、了解、收集并反映家长对学校工作得建议与意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园得后续发展献计献策,进一步提高幼儿园得声誉与办园质量。(。平水儿育长家高提,点重为动互园家以 )三本学期,将充分利用家长会、家长园地、家园小报、家长开放日、家园网站等途径,切实提高家长工作得实效性。1、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学得需要设计新颖得家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色与品位。其中“互动内容”主要就是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好得文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长得目得。根
21、据幼儿园得实际情况,认真做好各个栏目得编写、审阅、发稿工作,使“家园小报”真正成为幼儿园对广大家长得宣传工具。同时各班主任要保质保量、按时完成家长园地得板快宣传,让家长及时了解孩子得在园生活。3、幼儿成长档案孩录记式形等册表、品作儿幼、影摄过通子们在家、在园得各项活动,定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标与近期得教育任务,侧重反映幼儿得变化与新得情况,与家长不断交流信息。本学期“幼儿成长档案”力求实行微机管理。成长档案就是孩子在幼儿园生活得足印,孩子在园得点滴进步与孩子得欢声笑语就是家长无法感受到得。我们做老师得应该用心去捕捉那一刻得喜悦,把它记录下来,与家长一起分享。使
22、“幼儿成长档案”成为宣传幼儿教师工作得一面镜子,一个窗口。、动活日放开长家 长家,动活日放开长家过通通过参观,观摩之际具体得了解幼儿在班级集体中得各种行为表现,从而正确认识幼儿园得教育,教育正确认识评价自己得孩子得能力、特长,兴趣等。但就是,对家长得参与活动,教师要作必要得引导,告诉家长活动瞧什么,怎么瞧。比如要着重瞧孩子得主动性、积极性与创造性,瞧孩子怎样与同伴相处,瞧孩子在原有基础上得发展,不要总就是把自己得孩子与别得孩子作横向得攀比,以免产生消极得后果。教家讨研,式形动活得往以革改,性极积得长家动调工作新举措,探索家长工作新模式,拓展家庭教育得新内容、新方法、新途径。探索家长助教就是我们
23、利用家长资,实现家园互动得又一项举措。这学期,各班必须充分利用家长资,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次得信息传递给幼儿,老师与家长委员会成员可以一起推选来园上课得家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习得新视眼,生活中到处都有学习得内容。使家长教育资犹如新鲜血液不断地注入到幼儿园教育工作中。、6动活子亲利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“ 亲子运动会”“亲子联欢会”等活动,增进家园、亲子感情。7、加强村园管理续继要园村。理管得校学长家园村对强加规范家长学校工作管理,要落实家长学校教学阵地,建立家长委员会,每月至少组织一次家校活动,授课老师精心设计教案,认真组织活动,
24、并做好资料得积累工作,不断积累办校经验,提高办校实效,中心园领导将定期做检查考核。:排安作工体具、四、各班制定本学期家长工作得目标与具体内容。、召开小班新生家长会。、。比评设创地园长家4幼生新儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。5、各班签订幼儿接送协议书。6、科学认读课题第一次家园研讨活动。、幼立建班各儿电子成长档案。8、亲子园免费指导活动。9、家长委员会会议。10、发放家园小报。_年_月_日,对于刚念完大学一年级的我来说,是值得非常自豪的一天。因为这是我自小学的a、oe开始到大学的实际动手能力以来,第一次,独自地从充满温暖,关心和关爱的校园里走出来,踏入一个陌生,充满竞争,机遇与挑战,和纷繁复
25、杂关系的社会,自然而然心里也就感到好奇和充满着旺盛的精力。第一次来到药业公司里进行社会实践,对于它的基本概况并不是十分了解,心里也就不经意间感到一丝丝恐惧与紧张,唯有东看看,西瞧瞧来缓和一下不安的情绪。负责接待我的负责人就领着我从最基本的制药工序车间开始介绍并讲叙整个制药过程。首先是选购药材。选购药材必须从全国各地进货,因为对于药材来说,每种药材都有其不同的功效。需要什么药材,怎样配方,如何调配,怎样制作,这都是根据市场的需求来选购的。其次是制药。制药这一关至关重要,涉及的工序也相当严格。如制药用水,它可不能像我们平时的生活用水那样,水龙头一拧开就直接使用。它可是要经过机械设备的层层过滤、蒸馏
26、、冷却,最后得到完全没有杂质的纯净水之后,才可以成为制药用水。俗话不是说“好水育好苗”吗!然后是包装。药品包装是从药材到成品之后经过的最后一道工序,公司采用的是一系列的自动化包装机械设备。从药成品进入设备到出来,只需短短几十秒时间,就可看到市场上所销售的五花八门的药品包装了。最后是药品销售。公司通过销售网络与事先签订的订单,运用物流运输设备销往全国各地。经过负责人的介绍和一番解说,我真是大开眼界。刚开始时的不安情绪,早已抛到了九霄云外,真恨不得马上成为公司的一份子,积极投身到工作中。由于我是包装设计与制作专业,因此负责人就把我安排到了包装设计部门,参与产品的包装设计,并认识和了解包装设计软件与
27、应用。今天,20_年7月16日,我开始了人生的第一次社会实践。主要体会:我把它归结为“三要”。(1)要适应环境,快速融入到新的工作环境中。美丽的校园,漂亮的花朵,优雅的环境,现在固然仍活生生地不时在我们脑海里浮现。但我们现在已离开了校园,首次走入社会,进行实际的工作,这也就意味着我们已离开了充满温暖,关怀与关心的保护伞,独自地寻找自己所须的生存空间,从新走入一个全新的生活环境。现在的我们在学习与工作之时,已不能够再像在学校时那样嘻嘻哈哈,打打闹闹;而是必须改掉一切的坏习惯,尽量适应他人,适应现时的环境,工作必须认认真真,脚踏实地,一步一个脚印,你工作不勤恳,那么你就会被取代,淘汰,现实的社会就
28、是这样,不进则退。我在刚开始时,也并不适应那里的工作环境,总觉得好像少了一种平时在学校里的那种热闹与轻松的气氛,感到很生疏、沉闷、无从适应。不过经过几天的适应与同事的交流,我很快就适应了,工作的也非常快乐。(2)遇到困难不退缩,要迎难而上。在药品包装设计部门实践,自然就少不了应用电脑设计软件对药品进行包装设计,如非常流行的CorelDraw,photoshop等。由于我读的是包装设计专业,因此对photoshop软件还是比较熟悉的,对其中的基本图形设计也能够独立并很好的完成。相对于CorelDraw软件来说,我还是第一次接触,心里很明显地就感到茫然。俗话说“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,这样学
29、来的才是自己的。”为了学懂,我只好去书店里买来一些有关的CorelDraw书籍,每天在下班后对照着书籍的解说,在电脑里按部就班的操作。在合上书后,再自己依据刚才的操作步骤,独立地,重复地完成。也许是熟能生巧,也许是皇天不负有心人,现在的我对CorelDraw软件已不在生疏,反而能够比较轻松的运用。(3)要不耻下问,脸皮要厚。我刚开始在药厂里实践时CorelDraw软件并不了解,虽然通过看书可以弄懂并操作,但一旦涉及到比较深入的问题或是书里没提到的,就束手无策,拿它没办法。虽说问同事可以解决,但现代的大学生是要脸皮,怕被人说,说“很笨”,“这大学生怎么连这个都不会”,于是我没敢问,就自己再研究,
30、研究。经过几天的研究来,研究去,人不但心烦了,寝食难安,更让人无奈的是得出的结果就是没有结果。实在无奈之下,我唯有厚着脸皮,秉承孔子的“不耻下问”学习精神,去问同事。正所谓“不问不知道,一问吓一跳”多天困扰在我心中的难题,顿时豁然开朗,现时的心情就仿佛一只笼中鸟获得了自由,在蓝天白云下轻松自由的飞翔。现在的大学生要的就是这样一种精神,“要不耻下问,脸皮要厚”。思考:学习有关设计类的软件和应用时,关键在于是否勤于思考,善于思考。一个人能否发明创造,关键在于是否勤于思考,善于思考。思考是什么?思考就是进行比较深刻、周到的思考活动,而思考是人类特有的一种精神活动,它是在表象、概念的基础上进行分析p
31、、综合、判断、推理等认识活动的过程。一个人和发明创造之间相联系的桥梁就是勤于思考,善于思考。为什么牛顿能够发现万有引力定律,而法拉第为什么能够发现电磁感应现象?这就是通过思考。一个人要观察、实践不仅要思考,而且还要会思考、抓住问题的关键,才能解决它。问题:通过此次的社会实践,我从中也暴露出了自身存在的一些问题。我把它归结为“三缺”:(1)缺乏吃苦耐劳的精神。对同事交代的任务,总是嫌繁重,怎么老是都叫我做。(2)缺乏足够的耐心,对生活和学习上遇到的困难,没有足够的耐心去认真对待,有时更是随随便便应付了事。(3)实际动手能力欠缺。有想法,没实际,换句话说就是“空想”。建议:希望自己能够从自身所暴露的问题中吸取教训,改过自新。对自身能力方面的欠缺,努力攻克,并加以修正。其实社会实践就是大课堂,从中学到的知识是在大学里生活的我们所体验不到的,它有着极深刻的意义,是我们大学生踏入社会的领航员,导向员。如果有机会的话,我希望自己能够有多点机会去参加社会实践,来锻炼自己,磨练自己,达到修身养性,并为未来真正地踏入社会做好准备。算是不错的应用文了!作者观点敏锐。第 15 页 共 15 页
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