党员先锋岗主要事迹材料-党员先锋岗事迹400字.doc
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2、水平。努力做到“教书”和“育人”,在教给知识的过程中对学生进行职业教育和情感教育。在讲授专业知识和培训专业技能的过程中,不失时机地对学生进行职业道德的教育。比如在讲授“配方设计能力”时,联系“三鹿奶粉事件”适时教育学生:讲究职业道德。学校是学生学习、生活、娱乐的地方,是学生的家。是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。教学中,发挥了具备较丰富的实践经验的长处,同时更注重不断地充电补充。在平时的教学工作中,不断提高自己,课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资。课堂上运用多种教学方法,特别尝试
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