有关中学生体育锻炼调查报告.doc

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1、有关中学生体育锻炼调查报告关于中学生体育锻炼的调查报告学校：宝安中学班级：_ _班姓名：_ _前言一、调查人：_、_二、调查目的：深入城市中学生体育生活，从而了解中学生日常体育锻炼的情况，从中找出中学生体育锻炼存在的问题三、调查经过：1调查时间：20_.9.25至20_.10.62调查地点：深圳市宝安区部分中学校园附近3调查对象：深圳市宝安区部分初中学生（100人）4调查过程：选定调查主题，确定调查方法，设计调查问题，进行调查，分析数据与总结4调查方法：问卷调查法（调查问卷见附录）四：问卷收发情况：发出100张，实际收回100张。五、调查结果分析：第一题调查结果分布如饼状图：（题目：您对体育锻

2、炼的看法）接受调查的大部分学生认为体育锻炼是比较重要的，由此可看出我市大部分中学生的锻炼意识是比较强的。但仍少有部分中学生的锻炼意识较淡薄，对体育锻炼有一种可有可无的态度，这些中学生应该对体育锻炼有一种正面的认识，改变对体育锻炼的态度。第二题调查结果分布如饼状图：（题目：您进行体育锻炼的频率）40，这个结果说明了大部分的中学生还是有锻炼的想法，身体素质还是不错的。每周一次占的较少17，这是一个不错的结果，岁每周一次的次数较少，但至少那少部分人还是有挤出一点时间来锻炼。第三题调查结果分布如饼状图：（题目：您每次锻炼的平均时间）如扇形统计图所示，锻炼的时间在一小时以内的占大部分，而锻炼时间两小时以

3、上的人只占1，这个结果令我很失望，这反映了，中学生锻炼时间严重不足，甚至在中考时会出现跑四百米的会猝死也不足为奇了。时间的长短决定着运动的效果，我认为应当加强中学生体育锻炼，增强身体素质，不仅可以使身体少生病，还可以避免运动猝死的悲剧再次发生。第四题结果分布如饼状图：（题目：您经常进行的体育锻炼）由此题可看出，大部分学生偏爱跑步运动，结合深圳市体育中考的项目而论，可知大部分学生参加运动的主要目的是体育中考。进行跑步、球类运动者较多，而深圳市普遍学校运动场地主要为田径场和篮球场等，说明了我市中学生的体育锻炼普遍受到了场地的限制。第五题统计结果分布如饼状图：（题目：您参加体育锻炼的目的）由此题可看

4、出，大部分中学生是自主参加体育锻炼，这也表现了我市中学生进行锻炼的积极性较强，其中也不乏热爱运动者。但现在仍有不少同学没有自主锻炼的意识，这些同学应向其他同学学习，这也从侧面反映出了老师、家长等对体育锻炼的重视。第六题统计结果分布如饼状图：（题目：限制您参加体育锻炼的因素）根据结果表明，因学业繁重而限制参加体育锻炼的人较多，可以看出学生的压力很大，同时，课外时间较少，以至于无法锻炼。但是，因为不喜欢锻炼而不参加的人也占了较大的比例，我认为应该加强他们对于体育锻炼的意识，引起他们对于体育的兴趣。第七题统计结果分布如饼状图（题目：学习繁忙时您如何安排课余体育锻炼）由此题可看出，绝大部分中学生在学习

5、繁忙时仍坚持进行体育锻炼，挤出时间进行锻炼的人数居多，体现了我市中学生对体育锻炼的积极性。其中减少锻炼者人数也较多，而少部分同学直接放弃锻炼，虽然由此可表明课业对我市中学生进行体育锻炼的影响，但这也体现了部分学生本身对体育锻炼的不重视。第八题统计结果分布如饼状图：（题目：参加体育锻炼的时间段一般在）此题结果分布较均匀，其中在早晨、下午锻炼的人数占多数，说明我市中学生进行锻炼的时间主要是体育课。结合人体最佳锻炼时间段为下午3点至晚上9点，而此题中人数最多的锻炼时间段为下午、早晨，说明我市中学生对体育锻炼的知识了解有待提升。六、建议与对策：（一） 提高思想认识，培养学生的健康意识积极向中学生宣传并

6、争取在体育课程中插入有关健康的知识和正确的体育知识，塑造健康、积极的思想，以此培养中学生的健康意识，形成健康的心态，拥有健康的习惯。通过这一点改善部分中学生对体育锻炼的认识，增强体育锻炼的重要性，同时也使中学生形成了良好、健康的生活。（二） 完善体育配置，适应学生的项目需求体育资源对中学生的课外体育锻炼影响很大。丰富校园内体育设施的种类，使拥有不同体育爱好的学生都能在课余进行锻炼，适应学生的项目需求，也增加了中学生对体育锻炼的兴趣。同时，建议政府在市区内增加体育场馆，不仅增加了学生的锻炼机会，也使更多的市民积极投入体育锻炼中。（三）娱乐体育共存，培养学生的运动兴趣利用课余时间开展丰富的体育活动，如举办广播操比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、拔河赛等校级体育赛事，使人人都有机会参与体育锻炼。同时应对这类活动进行积极宣传，并表彰在活动中表现出色的同学。这些赛事的举办对学生的身体健康、对培养学生浓厚的运动兴趣、对帮助学生养成自觉锻炼身体的习惯都具有积极的意义。七、调查实践感悟：体育锻炼不仅可以锻炼身体，增强中学生的体质，还可以使身心得到放松，促进同学之间交流，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。第 4 页 共 4 页