四年级下册数学第五单元(2).doc
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1、四年级下册数学第五单元(2)四年级下册数学第五单元(2)一填空1.两个数的积是4.2,其中一个乘数是,侧另一个乘数是( )。2.一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字( ) 地( )出现,这样的小数叫循环小数。3.最小的四位数是( )最大的三位数是( ),它们差除以0.01,商是( )。4.5分钟加工20个零件,照这样的速度,加工同样的2个零件,需要( )分钟。5.已知4.81.2=5.76,那么5.761.2=( ),5.764.8=( )。6.15.6除以24乘0.5的积,商是( )。7.两个数相除的商是2.7,被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的,商是( )。8.在括号里
2、填上合适的数。15( )=4.8 ( )5=18 0.175( )=0.259.比较大小8.50.5 O8.50.5 10.777 O 107.77 43.23.6 O 20.2510.203的商可以记作( ),的数保留一位小数是;7.5959511.一倍41集的动画片,如果每天播放2集,( )天能播放完? 12 .求积的近似值时,先要算出完整的( ),再用四舍五入法取 近似值。13.求商的近似值时,只要除到比需要保留的小数多( )位,再 用( )取近似值。14.9.9956保留一位小数是( ),保留两位小数是,( )保留三 位小数是( ),保留整数是( )。15.一个两位小数用四舍五入法保留
3、一位小数是3.0这个数最大可 能是( ),最小可能是( )。16.保留一位小数表示精确到( )位,要在( )位上四舍五入; 精确到千分位,就要保留( )位小数。二判断1.4.830.7,48.37和48370三个算式的商相等( )。2.小数除法的意义和整数除法的意义相同( )。3.1.41.42=0( )。4.一个数除以0.01后,这个数就扩大到原来的100倍( )。5.一个数除以小于1的数,商一定大于原来的数( )。6.7.681(的保留整数)。7.循环小数13.243243可写作13.24( )。8.把0.88保留两位小数是0.89.( )。9.循环小数比1小( )。 10.小数分为有限小
4、数和无限小数( )。11.6.318一定比6.318大( ).12.5除以7的商的小数部分的第21位数字是4( )。13.2.5656的简便写法是2.56( )。三选择1.一个数除以4的商是6.8,这个数除以16的商是( )。A.0.425B.1.7C.25.82.5.095保留两位小数是( )。12A.5.09B.5.1C.5.103.8.933.8的商相等的算式是( )A.32914B.156C.5.642.44.一个数缩小到原来的10001 是0.05,这个数是( )。A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.缩小到原来的10015.下面各数中,去掉0后大小不变的是( )。A.8.05B
5、.600C.21.006.下面式子中,商是100的算式是( )。A.10.01B.10.1C.10.1D.10.01 三计算题1.根据下面的式子写出综合算式。1.32+1.48=2.8 2.80.25=11.2 3.211.2=35.84综合算式:7.921.32=6 8.2+6=14.2 14.22.5=35.5综合算式:2.脱式计算(能简算的要简算。)1.980.180.11 0.48(6.1-4.6)0.84.30.8-2.613 15.21(0.243.2)401.2840 9.6( 0.243.2) 89.70.12583.计算下面各题的商,先用循环小数的简便写法表示,再保留 三位小
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