消防战士演讲稿——英雄终无悔忠诚铸警魂.doc
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1、消防战士演讲稿英雄终无悔忠诚铸警魂消防战士演讲稿英雄终无悔忠诚铸警魂消防战士演讲稿英雄终无悔忠诚铸警魂尊敬的各位领导,亲爱的战友们:大家好!今天,我演讲的题目是:英雄终无悔忠诚铸警魂每一名有志青年都有自己的英雄梦。于是,我带着这个梦于_年12月踏进绿色的警营,但当我真正融入英雄的消防队伍时,才渐渐懂得什么才是真正的英雄。记得那是_年3月5日的傍晚时分,凄厉的警铃声在十一中队营区骤然响起。104国道长清区与市中区的交界处,发生了一起恶性交通事故,随时可能爆炸起火。当中队官兵火速赶到现场时,只见八辆汽车追尾相撞,现场一片狼籍。其中一辆汽车极度变形,车内两名群众被方向盘和座椅卡住,伤势严重、生命垂危
2、,那痛苦的惨叫声,声声揪动着官兵的心。中队官兵一面安慰伤员,一面紧急展开救援。就在大家用无齿锯破拆汽车时,最担心的事情发生了。“油箱漏油了!”有人惊叫了一声,围观的群众顿时慌乱起来,第一次接触现场的我也有些紧张。但中队长却镇定自若,毫不慌乱。他一面疏散群众,一面指挥我们用沙土覆盖流淌的汽油。现场刺鼻的汽油味越来越浓,随时可能爆炸,死亡的威胁一步步逼近。就在这生死存亡的危急时刻,中队长果断决定,“换液压钳!”四名战士毫不犹豫的冒着爆炸的危险冲了上去春寒料峭,冷风瑟瑟,但战士们却一个个忙得汗流浃背。经过两个小时的艰苦作业,车体终于被打开了,两名伤员脱险了。官兵们又一次经历了生与死的考验。这次行动的
3、惊心动魄久久在我心中回荡,我的心灵不禁受到了震撼。我思考:是什么力量催动着消防官兵勇赴火场,奋不顾身?又是什么精神促使消防官兵直面凶险,不惧死亡?陈灿用他年轻的生命给了我答案,衡阳支队20名消防烈士给了我答案,那就是时刻牢记人民的利益高于一切,时刻准备为了人民的利益献出自己的一切。于是,为了救助4名被洪水所困的妇女,一个年轻的生命迸发出无比璀璨的光芒;为了疏散被火魔围困的群众,20尊烈火金刚屹立人间。当烈火熊熊燃起,浓烟滚滚腾起的时候,消防勇士们只有一个字:“上!”这铿锵的呐喊胜过所有铮铮的誓言。烈士们用血染的忠诚谱写了一曲曲人民消防为人民的正气之歌,在老百姓心目中树立起了一座座“立警为公,执
4、法为民”的丰碑。但是,这并不是英雄的全部内涵。因为,不是每个人都有机会让生命在瞬间迸发的无比绚烂,而长期默默的奉献往往更能体现坚定的信念。我们不能忘记任劳任怨的消防执法者,他们没有轰轰烈烈的英雄事迹,但他们同样战斗在消防事业的最前沿。他们走进一消防战士演讲稿英雄终无悔忠诚铸警魂家家单位,循循宣讲着消防法规,谆谆告诫这消防知识。“水火无情,人命关天”、“隐患险于明火,防范胜于救灾”的忠告饱含了他们的忠诚与热情。他们付出的是心血和汗水,舍弃的是亲情和温情。正是有了他们的辛勤,群众才认识到消防的重要性;正是有了他们的牺牲,才换回了千家万户的安宁!他们,也是英雄。英雄的价值,在于他为人民贡献了什么,而
5、英雄的动机,正是于“执法为民”的坚定信念,我们的消防官兵正是用血肉之躯筑起一道护卫共和国安全的钢铁屏障,用赤子之心在党和人民之间架起一座血脉相连的桥梁。这就是英雄!无数消防烈士的忠魂,化做满天的繁星、静静闪烁;无数消防官兵的奉献犹如沧海一粟、默默无闻。于是,我理解了什么是党和人民的殷切期望,也懂得了什么才是真正的英雄。英雄在危难中孕育,英雄在奉献中诞生!谢谢大家!&消防爱岗敬业演讲稿英雄终无悔,忠诚铸警魂20_019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,
6、以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现
7、课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析p 教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,
8、每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组_-20_下学期生物教研组工作计划范文20_年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生
9、物教研组工作计划20_年化学生物教研组计划20_年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20_019学年度第二学期高中英语教研组工作计划_学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师
10、的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动:加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导
11、学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我
12、校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20_学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标
13、、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析p 教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式,而是真真实实
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