语文S版一年级上册《静夜思》同步练习B卷.doc
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1、语文S版一年级上册静夜思同步练习B卷语文S版一年级上册静夜思同步练习B卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 用“”标出括号前面字的正确读音。 (共1题;共6分) 1.(6分)拼拼写写我最棒 png jing j sh bo go sh hou n zhe y f hu _二、 组词 (共4题;共29分) 2.(8分)给下面的字加上偏旁组成新的字,再组成词语。 例: 扁 偏(偏僻) 篇(篇章) 合 _(_) _(_) 昔 _(_) _(_) 3.(6分)给下面字加部首组成字,再组词语。 王 _ _ 占 _ _ 亡 _ _4
2、.(3分)组一组。 清:_、_、_5.(12分)给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。 西_ _ 甬_ _争_ _ _ _ _三、 看拼音,写词语。 (共3题;共12分) 6.(5分)读拼音,写词语。 ji r y zi _io m d du fn shu _7.(2分)给加下划线的字注音 西湖_歌舞几时休_8.(5分)给图片选择正确的读音。 s sh t s t sh ch h c h t s t sh zh r z r _四、 默写古诗静夜思,并从课文中找出相应的句子写出来。 (共1题;共9分) 9.(9分)根据语境填写词、句、诗。 (1)林则徐的“海纳百川,_;_, 无欲则刚”告诉我们只
3、有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,行得正。 (2)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“_, _”就是这样的名句。 (3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“_, _”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。 (4)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如“_, 瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天,_”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。 五、 加标点。 (共1题;共5分) 10.(5分)连词成句,并加上恰当的标点。 日子 的 人类 艰难 非常 羿 神箭手 帮助 决心 脱离
4、苦海 人们 六、 在正确的说法后打“”。 (共6题;共28分) 11.(8分)判断下列说法是否正确。 (1)太阳的话这首诗中,“我”指作者,“你们”指人类。 (2)“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。 (3)白桦“仿佛涂上银霜,披了一身雪花”是想象,不是比喻。 (4)“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。 12.(8分)判断正误,正确写“对”,错误写“错”。 (1)“我”妈妈捐献眼睛角膜不是她本人的意愿。 (2)“我”父亲死后不止捐一副眼睛角膜,还包括其他完好的器官。 (3)小温迪打算在她死后也捐赠眼睛角膜,这是“我”教育的结果。 (4)文章标题“永生的眼睛”主要意思说“我”
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