人教版语文六年级上册第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习B卷.doc

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1、人教版语文六年级上册第八组第27课蒙娜丽莎之约同步练习B卷人教版语文六年级上册第八组第27课蒙娜丽莎之约同步练习B卷 姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共141分) 1.（12分）给下面的句子加标点。 一群灰鸽飞来在我们身边大摇大摆地散步有的好奇地歪着头看着我们可能正猜想我们在做什么它们猜得到吗大家正在等着控访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子听说美法两国多次交涉她才能暂时离开巴黎的卢浮宫前来纽约她就是诞生于达芬奇笔下面带永远微笑的蒙娜丽莎2.（8分）写出下列词语的近义词和反义词 清晰细腻朴素温柔 3.（4

2、分）按意思写词语。 心意诚恳地看望。将来有那么一天。就是做事稳重而不张扬，端庄儒雅，自然得体。意味深长，值得人仔细体会琢磨。4.（10分）按课文原文填空。 蒙娜丽莎那的双唇，的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富的嘴角和眼神里，悄然流露出、的微笑。那微笑，有时让人觉得温柔，有时让人觉得哀伤，有时让人觉得亲切，有时又让人觉得有几分。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样，难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。 5.（10分）填空。 （1）“诞”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词（2）“矜”用部首查字法，应查部，再

3、查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词6.（12分）选择关联词语填空。 A.宁可也不 B.只有才 C.虽然但是 D.因为所以 E.即使也 F.与其不如 雨来说出李大叔的下落，敌人不会放了他。 经受住了考验的人，是真正的共产党员。 雨来没说出李大叔的下落，鬼子要杀他。 雨来牺牲自己，说出李大叔的下落。 鬼子很凶残，我们决不会退缩。 我们受压迫，先起来反抗。 7.（4分）看拼音写词语。 dn y i shng dun zhung m y 8.（15分）按要求改写句子 （1）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢?（改写成陈述句） （2）我在她面前只停留了短短的几分钟。她

4、已经成了我灵魂的一部分。（用关联词组织成一句话） （3）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩句） 9.（7分）成词填空 阳春独具古色共赏 巧夺别具生花 10.（3分）文化常识填空。 蒙娜丽莎之约中的蒙娜丽莎是国的的作品，另一代表作是11.（1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。 那微笑，有时又让人觉得有几分矜持。12.（11分）我能按课文内容填空。 蒙娜丽莎之约讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏的心情和此画来纽约的原因，接着具体介绍了画的尺寸，人物的，蒙娜丽莎的表情和的微笑，以及她的坐姿、的双手和的背景，最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了的震撼，留下了的印象。 13.（8分

5、）看拼音，写词语。 ni yu lin ji mn zu m y n cu cn lng hn wn yn 14.（1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。 我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。15.（1分）按要求写句子。 队伍很长。 比喻句16.（4分）写近义词。 猜想美丽风采奇异17.（1分）按要求写句子。 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。 缩句：18.（6分）写出下面词语的反义词。 熟悉响亮微弱昏迷陶醉热闹19.（8分）辨字组词。 纽 纺 璀 概扭 仿 摧 慨20.（5分）缩句 她的光辉照耀着每一个有幸看到它的人。 这是英雄中国人民坚强不屈的声音。 21.（5分）将下列句子改

6、为陈述句 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？ 没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？ 22.（5分）按要求写句子 腊月和正月，正是最闲的农村。（改病句） 我们家买了电脑。(扩句) 我们家房子很小。（改为夸张句） 二、 阅读题 (共2题；共30分) 23.（18分）课内阅读蒙娜丽莎之约 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样（ ）(令人不解耐人寻味)，难以捉摸。达芬

7、奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎（ ）(转瞬即逝时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。 （1）请选择合适的词语填在括号中。并选择其中的一个词语，写一句话。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样(令人不解、耐人寻味)，难以捉摸。 达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎(转瞬即逝、时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。 。 （2）短文中那几句话是描写画的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子？ （3）这段文字给了你怎样的感受？ （4）用文中加下划线的词写句子。 24.（12分）课内阅读，回答问题。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑(tio tio)的嘴角，好像有话要跟你说

8、。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄(qio qio)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。 （1）选择划线字的正确读音。 （2）联系上下文解释词语 转瞬即逝：耐人寻味：（3）分别找出描写画面的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子。 参考答案 一、 基础题 (共22题；共141分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题；共30分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 第 5 页 共 5 页