环保演讲稿低碳环保演讲稿例文低碳环保从我做起.doc

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1、环保演讲稿低碳环保演讲稿例文低碳环保从我做起我们的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾，如不分类处理，或浪费资源或 “遗臭万年 ”;反之，分类清运和回收，使之重新变成资源。只需我们的举手之劳，就能创造一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾，创造再生传奇。同学们，低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的， 它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践 ;让我们共同携手，从节约一张纸、节约一度电，节约一升油，分类一袋垃圾做起 ;让我们从身边的小事一点一滴做起，为保护美好的家园而努力!升旗演讲稿： 勤俭节约，热爱劳动从我做起文明道德演讲稿

2、范文： 从我做起环保演讲稿范文：爱护校园、从我做起世界环境日演讲稿：保护环境，从我做起小学生环保演讲稿：环保从我做起环保演讲稿模板：低碳环保 从我做起勤俭节约从我做起演讲稿范文欣赏珍惜粮食从我做起国旗下讲话稿范文升旗仪式演讲：从我做起 ?扮靓校园学校文明礼仪从我做起演讲稿小学绿色环保活动实施计划在“倡导绿色消费、 创建绿色家庭 ”的倡议下， 全校师生积极开展绿色家庭的创建活动。“绿色家庭 ”要求全家人具有较强的环境意识， 实施 “绿色消费 ”、构建 “绿色居室 ”、进行垃圾分类及废物回收等。绿色消费主要包括购买节能家电产品、国家环境标志产品、 “绿色家具 ”、低噪声环保型产品，远离、拒绝使用

3、“一次性 ”消费品，节水、节电、节粮以及一切包含绿色理念的消费。绿色居室是符合环保要求， 又不危害并有利于人体健康的室内环境。对于室内装修而言，首先是不 “过度装修 ”，其次要实施 “绿色装修 ”即购买 “绿色建材 ”、进行 “绿色装修施工 ”，同时要由具有 cma 资质单位进行 “室内空气质量检测 ”，其结果符合室内空气质量标准要求。对家庭中的废报纸、书刊、饮料瓶等一切可以回收利用的 “废物 ”进行分类回收处理，以利于节约资源、物尽其用。环保现今已成为一种崭新的生活方式，在生活小节中，如果加点点的心思，就能做到：少一分破坏，多一分建设。优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯， 这其实

4、也是一个浪费资源的问题。在美术活动中，可以让孩子利用一些废旧材料， 如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等，学习做成小笔插、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品，这样既不浪费，又让孩子提高了动手能力。垃圾的处理一般是使用填埋的方法，这样既造成土地污染， 又浪费了土地资源， 变废为宝已成了世界各国的研究课题。垃圾分类是一个新的概念，如何帮助孩子去理解并做到呢 ?最简单而又实际的是培养孩子的生活习惯。我们可以教育孩子， 如果自己住的地方已经有垃圾分类收集筒的话，就严格将垃圾分开投放。将可回收再用的废纸、 易拉罐等收集起来， 送到回收站，其它才送到垃圾筒。植树的意义大部分孩子都已经理解， 而且也是一个

5、最直接、 最实际的环保行动方式。我们可以鼓励孩子在家中开展绿色小阳台、 绿色小房间等活动， 并在植树节进行亲子的集体植树活动和联合社区进行的植树活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。人们总有一个错误思想， 认为大自然的资源是用之不完的， 但正因为人类的盲目开发， 不合理利用，地救上的资源已到了受破坏程度非常严重的局面。因而，从小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤气、电等，应帮助孩子学习一些如何使用才能节约的方法。如：多用电风扇，少开空调 ;多用淋浴，少用浴缸 ;多用传热快的餐具，减少煮食时间、少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。日常生活中的噪声多是

6、来自繁忙的交通和建筑工地， 还有就是公共娱乐场所。对孩子进行三轻教育，是减低噪声的最常用的教育方式。让孩子知道， 在家里要将电视机和音响的音量调到适当的位置 ;在公共场所说话不要太大声而影响别人，不要大声喧哗 ;晚上十一点后不进行装修和唱卡拉 ok 等，学做一个绿色小公民，身体力行改变不环保的生活方式。水是人们不可缺少的生活资源， 但是现在水资源的浪费与污染也到了非常可怕的程度， 连广州这个拥有丰富水资源的地方也面临水质性缺水的局面。因此，我们应教育孩子如何适当地用水。如：一水多用 (例如洗完衣服的水可以拖地等 )、杜绝长流水 (上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头 )、不往河流扔垃圾、水箱漏水及

7、时修理等，做到人人都节约用水。纸的基本材料是木材， 而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21，特别是孩子浪费纸张特别厉害。在学校里可以开展纸是我们的好朋友、书本是怎么来的 ?等专题活动，让孩子知道浪费纸张就是浪费木材， 就是破坏环境， 也等于是危害了我们的身体。并在生活中让孩子学习一些节约纸张的方法，如：减少使用节日卡、在街上不接收广告传单、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾等，这样更可以培养孩子从小节约的良好品质。环境污染对孩子来说，一般有生活中的三废：废水、废气、废渣。教师可引导孩子观察马路上汽车废气的污染程度、 观察河流上漂浮的污染物， 还有就是噪声。使孩子知道它们对身体的危害，并且明白减少污染就是爱护自己的身体，使生活更美好的道理。我们提倡的绿色生活， 是指节约资源， 与大自然和谐相处的生活方式。想孩子成为一个绿色小公民，就要帮助孩子树立绿色消费的观念。那么什么是绿色消费呢 ?指的就是理智购物，可买可不买的不买 (特别是教育孩子不要过多购买玩具 );物尽其用，还能使用的物品暂不购买 ; 选择有环保标志的绿色产品 ;少用一次性的物品，节约地球资源 ;参加无污染旅游。这样，帮助孩子从小树立绿色的概念， 并鼓励孩子多参与社区活动， 培养孩子的责任感及公民意识， 使他们长大后能成为一个环保公民。第 4 页 共 4 页