2022年大学班主任学期工作总结范本.doc
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1、2022年大学班主任学期工作总结范本大学班主任年终工作总结一回忆过去大_学年的班主任工作,在我跟学生获得共同成长的过程中,心中充满感谢。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进展专业开展的支撑点基于理论的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的考虑的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的指导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我典范的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是理论,给我提供了进展教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!一、班
2、级学生情况我们信息科学学院2022年招收本科生新生近_,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进展专业的选择。因此,_学生在第一学年被平均划分为_小班级,我作为班主任主要负责编号为_的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有_学生,其中有_位_国家留学生,还有_位是从_级转学过来。后来有_位同学转学到数学系,还有_位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有_位学生。二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的详细施行,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适
3、应过渡问题,因此班主任要严密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立才能予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,表达在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。三、我的班主任工作我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开场的时候作为新手老师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑不安,不知道作为班主任终究要承当哪些责任和义务,非常的担忧学生出意外事故。于是在我被通知
4、担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开场从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅文 秘 家 园读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开场注意观察、记录和考虑与总结,提炼合适自己、合适大一学生、合适本班学生的班主任工作方案。班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的互相关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信
5、息环境建立为辅助手段,以人文关心为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。大学班主任年终工作总结二2022年_月,我接手了20_级_班,成为了一名本科生班主任。在这一学期_级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。总结起来,从_月份到年底这一年我主要做了以下三点工作。一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神为了尽快熟悉班级工作,在接到了担任班主任的通知后,及时和学
6、院辅导员_进展工作对接,对班级有了初步认识,得知班级目前的问题还是学习气氛不好、挂科现象严重。后又召集主要班委_、_等对班级情况进展了全面的摸排和理解,同时对班委这学期的工作提出了建议。由于班级马上要奔赴长治进展为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。于是借他们出发的时机,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,之后和带队老师进展了简单交流,表达了谢意。同时为了尽快熟悉班级_个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。班级实习回来之后,正值_事件持续发酵、全国_活动_迭起的
7、时期,同时党的十八大也召开在即,学院通过班主任会议,提出了理_国、成才报国的学生工作意见。为了积极贯彻落实,我及时召开了班会,一方面全面传达学院精神,分正反两面分析p 了如何实现理_国,另一方面全面布置了班级本学期的工作。会后随着形势的日益严峻,专门通知了班委和党员,注意关注周围同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。二、多种渠道提供指导,全面夯实成才根底大学四年级尤其是这一年,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经历交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进展交流讨论。邀请了宇航学院_级硕士生_,_级本科直博生_,_级硕
8、士生_,_级博士生_等同学分别对公共课复习、考研小分队经历、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进展了讲解,并和班级同学进展了互动交流,同学们反响效果良好,根本明确了自己的毕业意向。同时我在理解同学根本情况的根底上,对_等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出合适自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的_同学到教务处进展推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的_、_等同学,推荐其与我所认识的外校研究生和专业硕士研究生进展直接交流。班上共有_名同学顺利保研,_名同学准备出国,_名同学报考外校或外单位研究生,其他同学选择报考本校研究生和找工作。三、注重加强素质教育,争取
9、覆盖全班同学根据学校、学院对素质教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、爱校荣校教育为内涵的教育理念,开展了对班级同学一对一的谈心活动。对不同同学的实际情况,在谈话中对素质教育等内容做有针对性的调整,同时引导同学的个性开展,不把考研意志强加到同学身上。为了更加理解同学在大学前三年的情况,向班长要到了班级德育中期论文,并将同学的论文内容有意无意地穿插到和该同学的谈话中。从同学们需求轻重缓急的不同的思路出发,首先与学习生活态度不太积极、挂科严重的同学谈话。特别是针对考研不积极甚至消极的_、_、_等,不只进展了长时间的交心谈话,还通过 、短信等方式对他们的思想动态进展持续的跟踪,较好地改善了同学们
10、的学习习惯,坚决了考研信念,增强了找工作意识。随后对保研同学进展交流,建议其利用好大学最后的时间,学有余力发表论文等。目前这项活动还在开展中,最终实现覆盖全班同学。在这段时间中,班里精神相貌稍有改观,但我的工作尚有不到位之处,班里仍然有不少同学还存在工作未定、挂科未补等问题,下一阶段的工作还很繁琐、任务还很艰巨。我定会在学院指导下,继续努力,保证_级武器系统与发射工程的同学们顺利毕业,文明离校。大学班主任年终工作总结三我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开场的时候作为新手老师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑不安,不知道作为班主任终究要承当哪些责任和义务,非常
11、的担忧学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开场从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开场注意观察、记录和考虑与总结,提炼合适自己、合适大一学生、合适本班学生的班主任工作方案。班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的互相关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研
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