XX县教育体育局精神文明建设工作要点.doc

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1、XX县教育体育局精神文明建立工作要点_ 县教育体育局 20_ 年精神文明建立工作要点 一、指导思想 20_ 年是新中国成立 70 周年，是全面建成小康社会关键之年，是我县创立 _ 省文明县的大考之年。今年全县教体系统精神文明建立工作总的要求是：以新时代中国特色社会思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以培育和践行社会核心价值观为主线，以文明校园争创为主抓手，严密结合教体中心工作任务，充分发挥教体系统在社会精神文明建立中的主力军和教育辐射作用，广泛开展形式多样、内容丰富的文明创立活动，着力提升全体教体职工及中小学校师生的思想道德素质，为推进“_”建立、争创 _ 省文明县作

2、出应有的奉献。二、主要工作一深化学习宣传党的十九大精神，庆贺新中国成立70 周年，弘扬社会核心价值观 1.深化学习贯彻新时代中国特色社会思想，按照上级部署组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。牵头科室：组织科；责任单位：各学校、机关各科室 2.广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会和“中国梦”宣传教育，加强爱国、集体、社会教育。开展“我和我的祖国”“你好新时代”等主题教育活动。牵头科室：组织科 责任单位：各学校 3.社会核心价值观融入课堂教学，融入校园文化，融入爱国教育基地、国防教育基地、青少年课外活动基地。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 4.开展学生守那么、教育行业标准教育理论活动

3、。牵头科室：基教科 责任单位：各学校、人事科 5.举办“放飞中国梦，奋斗强中华，讴歌七十年”主题征文活动；举办“放飞中国梦，讴歌七十年”少儿书画大赛。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 二培育先进典型 1.积极参与“我推荐我评议身边好人”活动，完善好人线索推荐和身边好人评议机制。认真做好“中国好人”“_好人”推荐工作，“_ 好人”“最美 _ 人”等道德典型推荐评选宣传活动。牵头科室：办公室 责任单位：各学校 2.开展 20_ 年好老师名校长等先进典型宣传活动。牵头科室：人事科 责任单位：各学校 3.按照_ 市帮扶和礼遇道德典型施行方法池文委20_14 号要求，开展帮扶礼遇道德典型活动。牵头科室

4、：基教科 责任单位：各学校 三深化文明校园创立 1.广泛开展文明校园创立评选表彰活动，推选省级文明校园和全国文明校园先进学校，培育文明校园典型。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 2.加强未成年人思想道德建立，开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育理论活动，组织开展“新时代好少年”评选表彰宣传活动，选树宣传一批优秀青少年典型。建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，充分发挥学校龙头作用，与家庭根底。社会平台形成工作合力。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 3.组织开展 “学习新思想、做好接班人”主题阅读，第三届全省校园读书创作活动， “中华优秀传统文化进校园” “戏曲进校园”“经典诵读”“向国

5、旗敬礼”“成人仪式”“入团入队仪式”等活动，传承传统文化、弘扬传统美德。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 4.完善市级校外未成年人心理安康辅导站点建立，推进县区未成年人心理安康教育辅导中心、学校心理安康辅导站室建立，开展心理安康老师培训。集中开展 _市乡村学校少年宫建立成果展示活动。牵头科室：基教科 责任单位：各学校、教研室 5.开展“童心绘文明、图画美家乡”少儿书画大赛。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 6.广泛开展文明礼仪知识进课堂活动，深化开展“校外文明纠察”“小手拉大手 文明一家人”等主题理论活动，培养学生良好的行为习惯。牵头科室：团工委 责任单位：各学校 四开展诚信教育活动 开展

6、“诚信与法治”征文活动，在广阔青少年学生中广泛开展诚信主题教育活动。牵头科室：团工委 责任单位：各学校 五推进志愿效劳常态化 1.建立健全教体育系统志愿者招募注册、效劳记录、等工作机制。牵头科室：团工委 责任单位：各学校 2.结合党员日活动，持续开展“党员进社区”志愿效劳活动，组织党员职工到联络社区开展政策解读、法治宣传、清洁家园、扶贫助困、关心孤寡、净城慢跑等志愿效劳。牵头科室：组织科 责任单位：各学校、机关各科室 3.实在开展好志愿效劳“主题月”活动。组织开展“学雷锋”“文明祭祀” “关爱未成年人” “军民互助”“尊师重教” “国际志愿者日”等主题活动。牵头科室：团工委 责任单位：各学校、

7、机关各科室 4.县级大型体育活动设置志愿效劳岗，装备志愿效劳人员、急救药品、便民用品、体育报刊等，提供运动工程指导、咨询、引导、便民效劳牵头各科室：体工股 责任单位：机关各科室、各学校。六开展文明风气培育系列活动 1.开展文明风气培育教育理论活动，利用五四、六一、七一、十一等重要时间节点，开展童心向党、向国旗敬礼等活动。牵头科室：基教科 责任单位：团工委、各学校 2.全面施行中小学校师德师风建立工程，建立健全行之有效的师德评价、考核、鼓励机制，解决师德建立、教风建立中的突出问题。牵头科室：人事科 责任单位：各学校 3.深化开展第四届“十佳孝心少年”、 “文明班级”、“文明学生”、“三好学生”等评选表彰活动。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 4.在春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日期间，广泛组织开展“我们的节日”系列活动，推进中华传统美德传承开展。牵头科室：基教科 责任单位：各学校 第 4 页 共 4 页