2022教学培训工作反思总结.doc
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1、2022教学培训工作反思总结2022教学培训工作反思总结重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的局部民办培训学校进展走访,理解掌握学校的培训情景,及时发现存在的问题,催促其改正,标准教学档案;健全各项规章制度、指导学校标准、有序地开展。亲爱的读者,WTT为您准备了一些教学培训工作总结,请笑纳!教学培训工作总结1老师是办学之本,是立校之本,是学校可持续开展的根底。全面推进素质教育,深化进展课程改革,培养具有创新精神和理论潜力的学生,务必要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面进步老师素质的重要途径。加强老师队伍建立,进步老师的师德和业务程度是进步老师教育教学潜力的一条重要途径,更是影响教育质量的
2、关键因素。校本培训和校本教研,是老师成长的一只方舟。所以,做好校本培训工作非常重要,下头将我校本年开展的校本培训工作总结如下:一、指导重视,认识到位,制度保证学校指导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训指导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强老师队伍建立的重要手段,透过开展校本培训,大力进步老师专业化程度。学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”,做到了辅导老师上课有讲稿,听课老师有笔记,学校有记录和信息反应记载。透过多种形式反应工作进展状况,对老师产生鼓励作用。二、坚持以人为本,创造良好的文化气氛用良好的文化气氛潜移默化地影响老师、
3、开展老师、塑造老师,帮助老师成就事业。宽松的学校文化气氛,使老师感到“舒心”、“放心”,可以无所顾虑地工作。团结向上的文化气氛引导着老师,用心向上,不断进取,充分地发挥老师自身的用心性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。透过活动使老师感到学校在关注着自我,使老师体会到一种主人翁的职责感。在对老师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据老师的德才学识,潜力程度,根据老师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的欢乐。这对老师的心理安康开展是有益的。学校注重营造良好的学习气氛,让老师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活
4、的重要组成局部,体会到学习对自身工作的重要好处。坚持自学,提倡互学。构成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导老师视学习为第一至爱。增强老师终身学习的意识,老师要有读书笔记,写出自我的读书体会,不断增加自我的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。三、加强老师道德评价,进步老师职业修养以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对老师的要求。老师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他务必用高标准严格要求自我,使自身趣于完美。加强老师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求老师要正确的对待自我、对待家长、对待学生。认为在学生面前老师就就应是完人,老师要具有一切优点也是就应的
5、。所以,学校要求老师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自我、对待老师、对待学生。”学校强调加强老师职业道德建立,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是老师工作的对象,学生是开展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏向是正常的。要求老师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求老师要正确的对待家长,尊重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位老师的师德外水准,努力进步每位指导和老师的理论和业务程度。四、抓好常规学习培训,进步老师政治业务素质学校充分利用集中学习时间,组织老师
6、学习,进步老师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进展校本培训。在政治学习时间,学校主要针对老师修养进展培训。组织了法律法规、心理安康、老师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,老师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体老师参加的分组研讨,研讨资料包括:课堂研讨、班主任经历交流、德育研讨等。这些培训方式和资料对老师自身素质进步帮助很大。学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织老师进展教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡老师自学。并提倡老师自学。利用业务学习时间集中解决老师队伍共性的问题,对老师个体个性的问题透过自
7、学和研讨解决。五、学校始终把优化老师的知识构造作为校本培训的重点目前学校老师根本上具有大专学历,相当一局部老师还具有本科学历。可以说学校师资整体程度相对较强。可是学校对老师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化老师的知识构造,使老师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富老师的知识构造。如,学校组织语数老师优质课比赛活动,学校还开展老师“结对子”活动,“结对”老师每月请指导老师听课一节,自我写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。透过这些活动,增进老师对其他学科的理解,增进老师之间的理解,既拓展了自身的知识构造,又在进步自我的同时帮助了别人。学校重视对老师进展信息技术培训,进步老师应
8、用信息技术的潜力。充分利用教育网络为老师选取优秀的老师培训资对老师进展培训。鼓励老师参加继续教育的网上学习,使老师可以与专家交流,开拓视野。进步老师教育教学程度。六、抓好校本研修,组织好学科活动在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学潜力大赛。透过这些活动来促进老师教学程度的进步。学校抓好骨干老师培训工作。重视老师业务潜力的进步,想方设法安排骨干老师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除老师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为老师的学习带给效劳及经济
9、补贴。学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位老师根据课改理论过程中出现的问题,结合学生和自身的实际状况,选取好研究的问题,制定出实在可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。学校坚持校长和班子成员听、评课制度。透过主要指导听、评课,真实地理解老师的实际状况,促使老师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。总之,透过校本培训,促进了老师队伍整体程度的进步,老师程度的进步又促进了学生的开展,促进了学生综合素质的进步。学生在全面开展的前提下,学习成绩根本持续稳步开展,逐年进步。从老师的精神状态和开展趋势看,透过不断的培训,潜能将得到充分的开展。今后,我们将与时俱进,探究校本培训的新思路、新
10、形式、新资料,为建立一支合格稳定、业务精良的老师队伍而不懈努力。教学培训工作总结2一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在_区教育局指导下,紧紧依靠全体教职工,进取进取、努力开拓、发奋拼搏、艰辛创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目的,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化学校建立,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面进步学校办学程度,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面进步”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校构成良好的校风、教风
11、和学风。以进步教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实根底。一、深抓学校平安工作,共建平安和谐学校平安是学校的一条生命线,分开了平安,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须结实树立“平安重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾播送站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强平安工作的法制观念,实在做到学校开展与学校平安两头兼顾,经过签订平安工作职责书,以做到指导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生平安教育,进取采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的平安工作,屡次
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- 2022 教学 培训 工作 反思 总结
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