七年级年级组工作计划范本.doc

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1、七年级年级组工作方案范本七年级年级组工作方案范文做好一个完好的工作方案，才能使工作更加有效的快速完成。工作方案是我们完成工作任务的重要保障。以下是WTT整理的七年级年级组工作方案范文，希望可以提供应大家进展参考和借鉴。七年级年级组工作方案范文一一、指导思想本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建立一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞奉献力量。二、工作目的全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合

2、格的中学生，做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。全体老师要进步思想觉悟，加强师德师风建立，发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神。全面贯彻落实学校的各项工作任务。三、主要工作思路1、加强老师思想建立加强老师思想建立，充分调动老师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，表彰先进，纠正错误。2、抓好学生行为标准和养成教育开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案、教学方案。特别是对学困生和头号学生要落实到学生、老师。并及时对家长做好反应工作。整个年级用一定的时间认真学习中学生守那么和中学生日常行为

3、标准，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进展老实守信，关心别人，团结协作，共同进步的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有方案有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。年级应对班级的思想教育工作实行监视。3、平安工作常抓不懈进展深化细致的平安教育工作，增强学生的平安意识，严禁学生携带危及平安的玩具到校，杜绝平安隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切平安隐患消灭在萌芽状态。4、强化年级教学管理工作认真组织老师学习新课程标准，端正教

4、学思想，抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，进步课堂效率。确保年级教学程度的不断进步，认真搞好常规教学过程，认真备课，定期进展集体备课，互相商讨，以进步课堂教学效率。认真修改作业，严格控制考试次数，注重考试质量，认真做好质量分析p ，作好补救工作。5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的开展。七年级年级组工作方案范文二一、年级现状分析p 学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建立等方面：经过七年级全体老师尤其是12位班主任的努力，七年级整体开展情况较平稳。

5、我们用最快的时间帮助学生顺利地度过了第二次断乳，适应了新学校、新学习；我们用饱满的工作热情投入每一天的工作，无论教育还是教学都开展的井然有序并有所成效。从开学至今，我们屡次受到校指导的表扬。新的一年又开场了，反思过去，我们确实获得了一些成绩，但我们更要遥想将来，站得更高，看得更远，走的更扎实。根据一学期以来的观察以及与班主任们的交流和讨论，我认为我们七年级还存在以下一些问题。1、学习和竞争气氛还不浓，缺乏一种你追我赶的良性竞争意识。而贪图享受、懒懒散散、拖拖拉拉现象却有日益扩张之势。假如在这一学期不能制止不良现象，开展下去后果是相当可怕的。2、班干部队伍建立相对滞后。老北郊都有这样一个体验：班

6、干部难选。以前是可供候选的人太多了，大队长、中队长一大串，不知选谁好，有些中队长甚至由于落选可能还有情绪，班主任要做安抚工作。而如今班干部难选，是一个班级中找不出几个像样的成熟的班干部。在这种情况下，我们选出的班干部本身可能之前并没有班干部经历或班干部经历匮乏。一方面使班主任工作得不到有效的协助和支持，另一方面学生干部可能由于工作的问题影响在班级中的人际关系，影响情绪甚至学习。3、文明礼仪和卫生常规不过硬，没有很好的内化，有反复性。要抓住开学八好评比的契机，加强常规的强化与考核。4、个别班主任和任课老师的教育方式还比拟急躁和粗糙。5、班主任教育工作的敏感度和实效性有待进一步优化。6、对新老师的

7、关注度不够。新老师的成长完全是在学校培训、备课组同事的帮助下开展的，年级组这一层面的帮助和考核几乎空白。7、对作业量的检查没有制度化为常规。二、本学期年级目的队伍建立、常规管理、特色开展等：队伍建立方面：本学期要加强三方面队伍建立1、加强班主任队伍建立2、加快青年老师成长的步伐3、加强班干部队伍建立常规管理方面：从班级卫生为抓手，以开学八好为契机，加强卫生常规的管理。通过环境的净化来营造良好的学习、生活环境。借开学八好的东风，进展年级常规标兵评选活动，通过每周的作业量登记，控制各学科作业量，减负增效特色开展方面：常规过硬、减负增效三、主要措施抓好常规的策略：1、借开学八好评比的东风，在年级开展

8、常规标兵评比，将2周评比顺延到一个月，选出七年级常规标兵，制作宣传展板，树立典范。常规标兵在班内设立常规示范监视岗，监视班内常规管理。2、对班级每月一个常规重点考核。2月主要考核环境卫生，3月主要考核文明礼仪，4月主要考核学习气氛，5月考核活动参与，6月考核优秀班干部。抓好队伍建立策略：一班主任队伍：主题词：学习、合作1、利用周会，班主任进展理论学习交流2、每周一2位班主任将自己的班会内容进展交流，周会时集体讨论3、每月6位班主任召开公开主题班会，大家互相学习4、每月一篇案例反思二班干部队伍建立1、优秀班主任进展讲座式培训2、文明班级班干部经历交流3、班干部活动设计评比三青年老师队伍建立1、加

9、强对青年老师的听评课，每月听青年老师各1课。2、加强对各备课组集体备课的考察3、催促青年老师随堂听课，评课，写反思4、指导青年老师互相合作学习七年级年级组工作方案范文三七年级是学生从儿童成长为少年的关键时期。刚刚成为初中生，孩子即是兴奋又不免有些担忧，他们需要快速适应新的环境、新的集体、新的老师、新的.制度，这是进入初中的第一个挑战。好在，在我们的老师队伍装备协调、大力创新。年级组长和班主任大多是新老师，新就更容易创新；背后是我们最有经历的老师团队，做好最有利的支持。力量已经蓄积，只待更好地前行。下面我将介绍本学期七年级组的工作方案：一、指导思想本学期七年级组将严格按照学校的总体布置和要求，结

10、合本年级组的实际情况，积极配合落实学校各部门的管理要求。在学校“融文化”理念引领下，努力践行“高快课堂”的教学理念，以班级文化建立为抓手，通过开展丰富多彩的德育主题班会活动，加强学生的行为习惯和学习习惯的训练等方式，以实在进步全年级学生综合素质和学习质量。加强组内老师的协调与合作，协助加强教育教学常规管理，注重管理的时效性。二、工作目的1、人生的扣子从一开场就要扣好。班主任和任课老师要利用励志成长周的优势，真抓实干营造积极向上的班集体，树立良好的班风和学风，引导学生并标准学生的行为，用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期，保证每一个学生在行为习惯上不落伍。为三年初中打造一个有利的

11、开端。2、创立优秀年级组。以班级间互相竞争、备课组互相合作、年级组统一协调、校长室方向把握的形态依靠、发挥组内老师的作用，形成合力，群策群力，互相全面合作地进展工作，营造轻松、和谐的年级组气氛。3、全面提升教学质量。构建课堂教学形式，积极做好课前精研课堂、课中灵敏课堂、课后反思课堂，及时的做好自我反思、促进自我成长，从而不断的增强教学的有效性，努力进步班级教学质量。三、年级组情况分析p 1、学生：首先小升初是一个较大的跨越，对于七年级的学生来说，这一个学期是他们行为习惯和学习习惯的重要养成时期，如何帮助他们尽快融入新的集体，建立归属感和集体荣誉感，尽快适应初中的学习和生活节奏，事关今后的开展问

12、题；其次，我校的生大局部为外来务工人员子女，家庭的教育环境整体较为滞后，孩子的行为习惯整体较差；第三，从学习才能的角度来看，后进生的比例较大。这些均是年级必须正视和重视的问题。2、老师：七年级的班主任队伍呈现年轻化的特点，新老师和新班主任较多，整支队伍的优势是整体活力较强，干劲充足，彼此配合度较高。当然不可防止的面临着经历缺乏，缺乏整体把控力的问题。四、详细措施1、平安工作做到实处。班主任利用平安教育平台资，在班会课进展平安主题教育；针对年级组内出现的问题，及时适时地进展集体教育；开掘学校、社区和家庭优势，以班级为单位进展平安教育理论活动。2、加强和落实常规工作。班主任和年级组长勤检查、多催促

13、，做到各项工作有方案、有布置、有落实、有检查，使各项工作落到实处。建立巡查制度，加强对早上、中午、下午、课间纪律的巡查，对于偶发事故要及时处理，发现学生中存在的问题要及时教育并进展跟踪管理。班主任认真落实每日晨检工作，管理好学生课余时间，按时放学。年级组各个老师严格请假制度、作息制度。3、老师之间团结友爱、顾全大局。班主任要积极配合任课老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学，努力进步教育教学程度，以适应不断开展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或及时与班主任联络。七年级组老师团队中，有十几年甚至几十年经历丰富的资深老师，有课程研究深化成绩突出

14、的中间力量，还有积极学习充满活力的新老师。组织师徒结对帮传带教，加强备课组内共同研习，发挥月度测试鼓励力量，实现组内老师和谐相处，营造班级之间良性竞争。4、培养学生学习习惯，做好各层次学生的指导。班主任和各任课老师做好优生的选拔进步工作，关注知识薄弱学生的思想工作和学习指导，用爱和智慧引领学生进步。5、做好教学质量的监控，抓好常规教学管理。定期进展教学常规检查，每月进展一次月考，班主任及任课老师及时做好质量分析p ，并要有解决问题的详细对策。6、浸透“融”文化课程。励志成长周后、入学第一个月，积极展开八礼四仪等班级评比，延续学生良好的品质；积极沟通安排，可以在学校范围内展示七年级的训练效果，营

15、造良好的整体气氛；有序展开社团、自习课，年级组内开展体育竞技娱乐活动，鼓励创新的志愿活动，浸透学校课程文化，向德育要质量。7、加强家校沟通和联络。完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。班主任及时建立沟通方式，通过微信、 、约谈和家访等形式进展个别深化的沟通，同时提供任课老师和家长学生的联络，构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的开展。总之，七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育。全体老师标准言行、齐抓共管，营造良好的德育气氛；全体老师树立大手拉小手，我们一起走的理念，让我们在接下来的一年中继承中发扬，在改革

16、中创新。七年级年级组工作方案范文四学校对学生进展思想品德教育，是社会精神文明建立的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面开展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：一、培养目的：本学期以学校开展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以进步教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、效劳意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建立。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的思想感

17、情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体效劳和区分是非的才能，为使他们成为德、智、体全面开展的社会事业的建立者和接班人，打下良好的思想道德根底。二、根本内容和要求：班级德育工作主要是向学生进展热爱祖国的教育；热爱中国共产党的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰辛奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物观点的教育。三、施行途径：班级施行德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要

18、途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；家庭教育和校外教育活动。四、教育原那么：坚持正确的政治方向；热爱学生，理解学生；加强针对性；坚持正面教育；进步道德认识和行为训练相结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致性。五、详细措施：1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，开掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使学生在互相学习中共同进步。2、有方案、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心安康开展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的

19、道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。3、关心和保护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。4、进展以中学生日常行为标准为内容的标准教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。5、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。6、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生发奋向上。六、学生品德评定：品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、中学生守那么及中学生日常行为标准的要求，经过学生个人、集体和老师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。严格执行以上工作方案，以保证学生思想品德的安康开展。让我很喜欢。第 8 页 共 8 页