给妈妈的建议书精选五篇范文.docx
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1、给妈妈的建议书精选五篇范文 从古至今,关于母爱的描写数不胜数,母亲对于孩子来说是一个最暖和的存在,作为孩子有什么给到母亲的建议呢?下面是我整理的给妈妈的建议书,欢迎阅读。 给妈妈的建议书篇1 给妈妈的一封信: 妈妈,你知道吗,前几天我看了一个故事,这个故事叫用爱倾听。看完后我感概万千,有很多心里话要对你说。 这个故事使我明白了,只要你用爱去倾听,世界上的任何一种声音都是奇妙的音符。 在生活中,我也有这样的同感。有一次,妈妈您始终问我问题,我回答说:“是呀是呀,哎呀,你好烦,我不是刚说过吗?”说完我也对旁边的姐姐说:“妈妈真烦,成天吵着我,让我静一下也不行,真是啰嗦,你觉得呢?”话音刚落,姐姐就
2、马上说道:“其实妈妈是在关切你,假如你失去了她,你会痛;假如她不关切你,你也会痛。珍惜好你现在的时间,假如有一天,真的是这样,你会懊悔。懊悔你当时没有好好去爱她,那时已经晚了。”听完姐姐的话语,我立即深思了一会儿,眼泪不断从眼眶涌出,我为了不让姐姐发觉,马上扯开话题。幸好她没发觉。 妈妈,那次之后我再也没有顶你的嘴。之后我也渐渐地,渐渐地,学会领悟你所对我说的话,我意识到,你说的话是我成长的音符,它们一个个井然有序的在我脑海放映。我最终明白了姐姐的话。假如我习惯性的冲撞你,令你难过,我肯定会心如刀绞。我的心像一把把利剑一样刺进了我的心。你知道吗,我的心在流血,那是我的心在哭。每一次,我令你难过
3、的时候,我都会反思我所做的事。知道我做得有多么不对,应当让你难过吗? 还有那一次,那是在我小学四年级的时候。我身上长了一种像水泡的东西,叫水痘。 你知道后,冒着风雨带我来到了人民医院就诊。之后,你始终没离开过我的身边,耐性的照看我,我就在这短短的两个星期,病好了。但是轮到你生病了。这几天都是你在照看我,直到熬出病来,妈妈,这又何苦呢?为了我,不顾自己的身子,在我身边照看我。你却满不在乎,说:“没事,小病,并不用担忧。”但是你知道吗我的心是多么的痛,都怪我。 妈妈,多年来的教化,辛苦您了,我现在长大了,我不用您操劳了。妈妈,感谢您多年来对我的照看,我很华蜜,也很幸运,有一个和善的母亲。我爱您,妈
4、妈。 给妈妈的建议书篇2 敬爱的妈妈: 您好! 您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最和善的人。您对女儿的关切与爱惜,我会牢牢牢记在心里,成为一笔最珍贵的财宝。 这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作劳碌。我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。老师要求做完的作业都要签名,这可怎么办?思来想去,我连忙打开作业本和课本,倒扣在书包上,心里默念道:妈妈,您回家时肯定要记得签名呀。 其次天醒来,我早已把作业的事情忘得一尘不染,背上书包,高兴奋兴地上学去了。刚一坐在座位上,组长就走过来,大声地说:“作业交上来。”啊,作业?这下我立即醒悟了
5、,心想:糟了,作业本放置在书包上面,我似乎遗忘收进书包啦。想到这里,我急得豆大的冷汗都冒出来啦。组长见我半天没动,大声督促:“快点,后面的同学还等着呢。”没方法,我只得装腔作势地低头翻找书包。咦,语文课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢。这是怎么回事呢?莫非是妈妈帮我收进去的,不过,究竟有没有签名呢?怀着一颗忐忑担心的心打开作业本,呀,妈妈娟秀的签名出现在眼前。我一下子明白了,确定是妈妈下班回家时看到我的作业本,仔细检查、签名后,又细心地整理好。想到这里,一股暖流涌过心头,我感动极了。 交上作业,我拿出语文书,满心高兴地加入琅琅的读书声中。咦,书中似乎还夹了一张便利贴,我细致一看,上面写着:“
6、女儿,看到你已经睡了,不敢叫醒你。记住,语文天地中的‘选字填空’中有一处错误,记得改正呀。” 妈妈,我知道了,您的爱藏在签名里,躲在便利贴中,时刻包围着我。妈妈,感谢你赐予生命,培育我强壮成长;感谢您将朴实的爱融入生活,伴我走进华蜜日子;感谢您将深藏的爱渗透进日常的点滴,扶我战胜一个个困难…… 给妈妈的建议书篇3 敬重的各位家长: 你们好: 别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!错! 美国心理学家发觉:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教育。 作为孩
7、子生命中“重要的人”,同样一句确定的话,假如由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。 妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸则是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。 家庭教化中,父亲和母亲谁更重要? 答案是都很重要。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子将来的婚姻是否华蜜;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子将来的事业是否有成就。 和孩子建立密切的亲子关系,须要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。高品质关系的建立,只须要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够! 所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是一心一意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压
8、力;当然这些都存在。 可以是和孩子一起读书讲故事;可以是和孩子一起嬉戏或打球;可以是一起听段音乐唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的学问。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上探讨自然,视察小动物、小花儿、小草树木。 可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断;只是很单纯、很观赏、很专注、很华蜜的,静静聆地听孩子诉说。在倾听的过程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。 在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。还有,很观赏的眼神也很重要。 方法还有许多,而最
9、关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分钟! 家长这种“职业”的特点是:最须要训练却最缺乏训练!或许你事业有成,但事业的胜利弥补不了家庭教化的失败。 无论儿女,孩子不是母亲一个人的,孩子的成长教化,你只有一次机会,千万不要错过! 给妈妈的建议书篇4 一、不要性急——家长的心态。 孩子立刻要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界吸取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最洪亮的口号,学习多么重要,不言而喻。家长惊慌,孩子期盼都是正常的心理表现。但我今
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