参加技能大赛心得体会（共）.doc

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1、参加技能大赛心得体会共参加技能大赛心得体会共7篇第1篇：参加技能大赛心得体会选编参加技能大赛心得体会选编 首先，非常感谢学院指导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个时机去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和冲动，在我即将步入社会实_，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。20_年4月25日-26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个根底上提升了自我，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不必须和收获的成正比；

2、只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。回头看看走过的这个段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规那么，然后开场熟悉用U872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供给链销售管理、采购管理、库存管理、存货核算、薪资系统等等一个企业完好的财务流程，每一个模块都在反复的练_，每一次练_都重头再来，一遍、两遍、三遍每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一齐讨论，一齐解决。但对于用友软件的每个模块，都有不一样水准，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。透过这

3、次大赛，我主要从两个方面来概述：一、缺乏之处：第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自我的成绩却不是很满意，我想很绝大局部出错在细节上方，细微差异会对整个操作流程有很大影响。第二，对每个模块的熟悉水准还是不够。本来以为销售管理这个模块自我弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自我的分析p 做了，但是并不能保证自我做的是对是错。所以，自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都务必慎重留意，不要轻视它，就应做到每一步、每一个

4、环节都稳、准、准确。二、比赛感悟：第一，大赛有助于提升综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练_过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学_，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，鼓励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在宏大的压力和光阴紧张的状况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的考虑和随机应变的潜力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个松散的团队是不可能获得成功的，优秀的团队成员就应优势互补，各司其职。第二，有助于将所学的专业知识融会贯穿、综合使用。U872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比拟广，从消费到销售

5、，各个模块之间的衔接与纽带、存有的关系务必纯熟掌握。第三，对自我的成长很有很大帮助。一次次的比赛，从阅历上，给自我增添了一笔色彩，也拓展了自我的视野。在竞争剧烈的比赛中，我们可以脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也务必给自我一个定位，超越自我，才能赢得掌声。在这次比赛中，感谢学院指导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好！ 参加技能大赛心得体会二此次的会计技能大赛，赛的不但仅技能，更是一次各方面潜力的表达。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢，而是在互相商讨的过程中，学_到对手的优点，发现

6、自身的缺乏，从中获得新的知识和经历。这对我们以后走向社会也有很大的帮助，我们相信在以后的生活和学_中，会因为此次的大赛而变得不一样。欧洲数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处亲密相关，这句话可以理解为：“因为我们持续的学_，持续的丰富自我的知识系统，持续的提升自身素质和修养，所以才可以合适今后竞争剧烈的社会，可以表达自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。心得体会 这次的比赛对我们的成长有很大帮助，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要

7、的是在这次的比赛理解了一群得意的队友。透过这次比赛，我们坚信可以出色完成学_任务，提升自身潜力和增强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，可以为学院、社会、为国家奉献自我的力量！ 我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心！ 参加技能大赛心得体会三下方我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位指导、老师共同分享。一、指导重视 今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级指导的大力支持。指导百忙之中屡次亲临现场指导工作，共同商议集训方案，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。二、制订详细周密训练方案 为了完成训练任务，指导老师据工程

8、的比赛方案和规那么，分阶段制定行之有效的训练方案根底模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等。同时，指导老师根据前一阶段的完成状况及问题，实行总结分析p ，动态修订训练方案，保证参赛老师完全掌握比赛所需要的工程。三、利用假期光阴，全身心投入集训，保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中获得更优异的成绩，付出的光阴和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提升训练成绩，实现技能大赛成绩的打破，为学校争得荣誉。四、存有问题：1、经历缺乏因为我是第一次参加比赛准备缺乏，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。2、操作速度需要进一步提升。参赛老师在平时训练中已经

9、掌握了相关的技能，但是在速度上尚有缺乏。因为这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。假如识图的潜力再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相对应的提升很多。五、打算及措施 1、优化训练方法。在今后的训练工作中，务必按照优化后的训练方法，统一形式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。防止训练工作的随意性。2、向其他学校学_先进的方法，进一步提升自我的技能程度。透过这次比赛感觉自我和一等奖相比，还是有较大的差异。期望有时机可以到这些学校参观学_，能与他们的老师实行更多的交流。透过本次比赛让我清醒理解自身的缺乏。在这次竞赛中，我有收获、有发现，期望透过总结，积累大赛经历，使下一次的技能竞赛获得更加满意的

10、成绩！以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会，缺乏之处请指导和各位老师批评指正。第2篇：技能大赛心得体会我眼中的技能大赛 黔西县中等职业学校 张志梅 一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕，对于老老师的我来说，已经连续参加了四次技能大赛，其中既有贵州省组织的，也有我们毕节市组织的，无论是那种竞赛，我都积极的组织学生参与。因为：一、大赛让我积累了丰富的经历。还记得年第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛，那一年我没有获得优异成绩，但是我没有悲伤，没有气馁，因为我相信“失败是成功之母”，虽然我没有获得优异成绩，但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西，比方说技能大赛各赛项的重点、难点和要求

11、，同时也认识了很多兄弟学校的同行，也理解了各学校的现有教学情况，为我后来的技能大赛打下了一个坚实的根底。紧接着的几年，我都带队参加了比赛，且都获得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛，如今的我已经积累了丰富的技能大赛经历，无论辅导学生，还是带队参赛，我都胸有成竹。二、大赛进步了学生的学_兴趣 中等职业学校的学生根底良莠不齐，根底知识较为薄弱，这是普遍现象，但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作才能的实用技能型人才，并使之脱颖而出的重要途径之一，它为勤于动手操作的学生，提供了展示自己风采与才艺的平台，让那些因为学_成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生，找回

12、了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛，都积极的举手，并悄悄的努力起来，学生的学_积极性有了，班级的学_气氛浓了。此外，我发现，很多去参加了技能大赛的学生，毕业后在企业里表现都非常优秀。三、大赛为老师提供了一个学_交流的平台 通过这几年的大赛，让我认识了很多兄弟学校的同行，大家都参加了群，平常在教学和工作中遇到的专业问题，大家都通过群进展交流和沟通，互相学_，互相借鉴，互相分享，不但可以解除工作中的烦恼和忧愁，还互相学到了不少专业知识。何乐而不为呢? 四、大赛使本专业添置了很多设备 由于如今的技能大赛参赛队越来越多，比赛工程也越来越多，规程越来越复杂，对选手要求也越来越高。且每年都有新的

13、变化，对于参赛学校来说，假如不及时添置新的设备，恐怕连第一关选拔赛都过不了，更不要说去参加省赛和国赛，因此，各学校为了要在技能大赛中进步自己的专业知名度和声誉，以求在竞争中求得生存，不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然，我校也不例外，对于我们专业老师和本专业部的学生来说，是一件非常快乐的事情。从此以后，大家上课就不用发愁了。五、大赛让指导老师既有得失又有收获 收获的是我上面所说的那些，当然，还有获奖的那一刻，忧愁的是几乎天天都要辅导学生，有时甚至饭都顾不上吃。更不要说照顾家庭，弄得爱人责怪，孩子抱怨。毕竟，每个指导老师都想自己能在技能大赛中出类拔萃，只有付出才会有收获。总之，技能大赛带

14、给我的是有喜有忧，有笑有泪。但是不管怎样，我还是会不择不扣、一如既往的去参加。-04-12 第3篇：技能大赛心得体会技能大赛心得体会 我是13级汽修班的靳鹏鹏,年参加了学校组织的汽车二级维护与车轮定位工程的技能大赛，在参加这个工程之前什么也不理解，盲目的跟随别人报了名，在渐渐接触以后，我有了自己的目的，刚开场的时候我们每天都是利用下午活动的时间来训练，开场训练的时候就是熟悉我们自己的要做的，等到我们熟悉了工程单子以后，指导老师就给我们教每一项，和每一项所注意的事项，那些是拿分项，还有一些细节，就这样我们整个单子上的工程全部教完了，我们就按照老师所教的那样训练，在训练的过程中也有很多问题，我们在

15、练_的时候找到合适自己的方式去训练，二级维护主要是对车辆进展根本维护和日常维护，但是这根本维护和日常维护里边包含了很多项，车轮定位主要是对轮子进展定位，看轮胎有没有跑偏，就这样我们每天重复着同样的动作，经过一段时间的训练，我们觉得自己训练的差不多了，老师就让我们自己在内部进展比赛，来看看自己和别人的差距在那里，在自己内部比赛中，新的问题出现了，就是不细心，这个问题对我们以后在比赛中的发挥起着重要的作用。细心是影响竞赛的关键因素，比赛不仅比技术，也比细心。技术再高的人假如欠缺一定的细心，将会直接影响到自身的发挥。当我们遇到这些问题时，在以后的训练中细心的训练，在比赛时我们要做到心无旁骛，专心去做

16、自己该做的，不受外界任何因素的影响。经过了几个月的训练，通过层层的选拔，我们迎来了自己第一次真的比赛，在比赛中，我们遇到了一个突发情况，当时我就在心里边想，这下坏了，肯定是要扣分的，这时我想起了在训练时老师说过的一句话，遇到突发情况要冷静，不要慌，继续往下做，把后面的分不要丢就行，在别人的比赛场地，我们对什么都不熟悉，工具都用着不顺手，但是我们只有自己去适应，想着让他在我们手中就像是我们平常用过的工具，最大的问题就是我们的理论知识，通过比赛我们的理论知识差得要命，我们要努力学_自己的理论知识，光理论才能强，理论成绩不行，也要吃大亏，我们要有一种把握大局的意识，不要因为一项而放弃所有，在遇到问题

17、时，我们以为自己解决不了，但是我们还是遇到问题自己解决了，在后来想到遇到的问题时，我们一定要想尽去解决，没有什么问题是我们解决不了，遇到问题只要冷静考虑，不要慌，就一定可以想到解决的方法，经过几天的比赛，我也拿到了自己理想的成绩，在那天看成绩的时候，我的心七上八下的跳着不停，害怕自己没有拿到好成绩，成绩出来了，我看到自己得了二等奖，在拿到省级二等奖的时候，我的心里真的很快乐，自己的努力没有白费，对我以后的高考也能加上分，通过这项加分希望自己可以考本科院校，获得这样的成绩对我以后的才能得到肯定，只要我们努力，没有什么做不到的，只有自己不想做的。有一句话说得很好，有志者事竟成.通过这次技能大赛，要

18、好好学_，把自己变得更强大，在比赛过程中我们见到3D定位仪，百事巴特四轮定位仪，指针式和数显式扭力扳手，还有电脑式尾气分析p 仪。技能大赛使我收获很大，从而使得我考上了大学，我相信时机总会留给那些有准备的人，。在此希望一届更比一届强，可以将我们的成绩比下去，祝师傅身体安康，工作顺利，万事如意。第4篇：技能大赛心得体会技能大赛心得体会 篇一：技能大赛总结 总结 年“一汽群众”杯全国职业院校汽车营销技能大赛秉承“搭建高职院校互相交流和学_的平台，促进校企合作深化开展，展示职业教学获得的成果，促进职业教学开展，引领教学改革方向。明确高职院校汽车技术效劳与营销专业人才培养目的，检验专业人才培养质量，促

19、进全国高职院校汽车营销专业职业程度的整体提升。实现“以赛促改、以赛促建、以赛促教、以赛促学”的目的于6月18日-19日在长春汽车高等专科学校顺利举行，我系两名参赛选手陈君、王勇在指导老师李华、杨齐老师培训指导下代表四川省参加本次比赛。此次比赛我们未获得名次，但作为从省赛中_支参赛队中以第一名的成绩代表四川省晋级国赛，这无论参赛选手还是指导老师都付出了最大的努力。此次比赛从人员选拔到人员培训最后到参赛，详细分以下几个阶段进展 一、选手选拔 选手选拔我们主要采用的是：第一环节：先宣传，然后限定条件下先报名，符合条件的进入下一环节；第二环节：首先限定5分钟才艺展示，然后答复汽车营销相关问题。由以上两

20、个环节确定四个参赛选手进入培训环节。第三环节：在省赛前一个进展考核，从中淘汰两名选手。二、第一轮培训 确定人员后，我们根据参赛的工程制定了课表，次阶段学生平时还是正常参加班级上课，只是利用没课和晚上的时间进展培训。三、第二轮培训 此次培训选择考核后成绩优秀的两名选手，此阶段要求学生停课进展培训，根据两位指导老师的课程，穿插培训，早自_，晚自_，学生自己联络计算机操作题。其余时间都是老师带着走流程，此次培训效果比拟明显，只是到最后离比赛前半个月左右大家都很疲惫。特别是选手感觉都想要放弃，看到这种现象，我们指导老师只有不断的给他们做思想工作，给予鼓励，最终以高涨的信心、激情去迎接比赛。四、企业培训

21、 把学生放到遂宁市一汽群众企业，聘请企业一线人员给予培训。从选手选拔到培训以上几个环节中存在很多的问题，在今后的参赛中亟待需 要解决，详细如下：一、选手选拔上总体素质把握不是很准确，只从简短的考核中去选拔选手，全面性不够，导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进展选拔。二、第一阶段学生培训时间相对较少，同时学生的重心还是放在课程学_上，这对本次培训效果无法打破。尽量加大培训时间。三、企业培训没跟到位，老师配合现场指导。最后期望：一、指导老师上教学班级课程同时指导技能大赛，工作量大，同时工作压力大，建议技能大赛专项来作，指导老师指导技能大赛的时候不上班级课程

22、。二、指导技能大赛没有学分，指导老师只能靠拿奖才有一定的物质回报，参与指导积极性不高，希望指导一节课算一节课的学分。篇二：汽修技能比赛活动总结心得体会 汽修技能比赛活动总结心得体会 历时两天的汽修技能大赛已顺利落幕，感谢大家对本次大赛的鼎 力支持，感谢同事们的热情付出。“职业与责任”已深深的烙在了每一 位同事的心里，我们爱岗敬业，我们无私奉献。基于对本次大赛的回忆，各部门赛后大家的一致讨论，现就浅谈 一下心得体会：1我们的优势：A.赛前准备充足，工具齐全到位，确保了大赛的硬件支持。B.比赛工程进展顺利，没有意外发生。C.各部门同事团结协作，齐心协力。D.参赛选手来自不同岗位，不同区域，通过比赛

23、能加强交流，增 加互信，起到以学促练，以赛促学的效果。2我们的弊端：A.比赛过程中，瞬息万变，临时性工作颇多，没有准备。B.礼仪问题，没有经过专业培训，礼仪效劳不到位。C.奖品问题，没有及时与供给商协商好，导致同名次奖品不一。D.比赛标准性，重视度不够。E.比赛公开透明度不够，使得选手比照赛产生质疑。F.比赛过程中人员分工不够明确。成绩是可喜的，缺乏是难免的，望各位同仁扬长避短，再接再厉， 祝学校明天会更好！预祝下届大赛更精彩！ 篇三：年省技能比赛总结 年省技能比赛总结 为了进步学生的职业技能程度，提升技能型人才培养质量，在校指导的高度重视和关心下，我校学生今年继续参加全省中等职业学校学生技能

24、大赛。我指导学生参加了信息化办公工程的比赛。参加信息化办公工程比赛的共有64个代表队四百多名学生，团体奖 一、二、三等奖的比例是10、20、30。个人奖 一、二、三等奖的比例是5、10、20。我们学校参赛学生共六人，14高考一班高浩天同学获得个人一等奖，14高考一班李澳同学和14动漫大专班周斌同学获得了个人二等奖，14动漫大专班杨文浩、王妍和14计算机二班孙红琴三名同学获得个人三等奖，并获得团体二等奖的总成绩，我个人获得优秀指导老师奖。下面我根据此次技能竞赛的经历做如下总结：一、赛前准备：本次大赛从年10月份开场培训到12月下旬去参赛历时两个多月。本次比赛提早了一个学期，学生没有参加过工程小组

25、的初级培训，时间紧，任务重，我利用每天的午休时间和每周的周末全天时间对学生进展培训。开场报名的包括15级新生和14级老生，由于15级新生刚刚开场学_相关课程，他们凭着对专业的热情报名参加培训，参与培训的同学程度不一。我从根底知识开场详细讲解比赛涉及到的三种软件的技能操作和理论知识，经过两周左右的培训学_，我从最初报名的四十多名同学中选拔出操作比拟纯熟，理论知识相对丰富的十二名同学继续参加培训。培训的内容从根本技能到高级操 作，经过三周时间的培训，学生们纯熟掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。比赛通知只告诉我们比赛要用到三种办公软件，不知道什么知识点什么题型也没有模拟题。所以在培训过程中尽

26、量大范围覆盖知识点，对学生实行题海战术，让他们做大量的练_。后期的培训内容主要就是我们在网络上搜索的各种试题，网络上资丰富，再加上信息化办公包括许多专业领域的应用，比方会计、银行、文秘等，所以我们搜到的题型五花八门，没见过的题，没用过的函数，没接触过的应用。一些专业的题目非常复杂、难以理解，一道题做好久也解决不了，屡次请教王卫华老师，还请教过我做会计的您。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战，没有午休没有周末没有节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练_，实在是累了就在电脑桌上趴一会。作为指导老师，在整个培训比赛的过程中，我除了在机房给学生培训，晚上回家的时间就在网上查资料，找到题以

27、后自己先做明白理解清楚了再给学生讲，孩子的生活和学_都顾不上了。总之，无论是我还是同学们都以最大的热情尽自己最大的才能投入到备赛中。二、比赛过程：比赛内容包括理论和技能局部，两天的时间里六名同学分成五个场次分别参赛，一场完毕的同时另一场开场，比赛方日程安排很紧，比赛过程也非常紧张，比完一场马上准备下一场。住的宾馆和比赛场地间隔 较远，我和王卫华老师一人带学生去比赛一人在宾馆辅导学生。最后一场技能考试，我又把自己认为特别重要的知识点给学生讲 一遍，让每个学生从头到尾操作一次，为获得好成绩做最后的努力。期间，我很紧张但是还不能表现出来，只能尽量表现轻松以减轻学生的心理压力，让他们以最好的心态投入比

28、赛。三、经历与缺乏 尽管我们做了种种的准备，但比赛结果仍然不尽人意。回忆整体的备赛过程，同学们积极参与与老师的严格要求二者缺一不可。培训过程中应该多考试，至少要做到一周一考，一周一总结，理论和操作并重，不能重操作轻理论，这次比赛同学们总体理论成绩差一些，培训时候知识覆盖面不全，漏掉了网络根底知识。另外，E_cel操作题涉及到的数据量太大，培训还是需要实际工作中的案例，这方面有所欠缺。和兄弟院校的学生相比，我们的学生缺少参赛经历，缺乏临场应变才能，心理素质有待加强。针对这一点，我觉得应该让学生多参加比赛，这次比赛中衡水和保定的成绩很好，理解了一下他们都是先是校级比赛然后市级比赛，学生经历层层选拔

29、才去省里参加比赛。通过这次比赛，我觉得我们课程好似和比赛脱节了，假如不培训学生肯定拿不到成绩，平时学到的知识太粗浅太不实用。比赛虽然完毕了，但是我们的工作刚刚开场，我们的教学还存在很多缺乏。为了获得更好的成绩，我觉得我们应该为明年的比赛做以下准备：1、从学期初开场，有针对性的培养学生。扩大培养范围，多培养一些，最后再重点培训。2、培训过程中一定要考试，既要考技能也要考理论，反复的考试，锻炼学生的速度和纯熟度。总之，在这两个月备赛比赛的过程中，我们一步一个脚印的走过来，整个过程虽然辛苦，但都很充实。同学们也觉得自己学到很多知识，专业技能更进了一步。我也认识到了自己的缺乏，在今后的教学理论中，会更

30、加注重学生技能的培养，使我们的学生掌握更多的专业知识，在以后的工作中学以致用，也力求在今后的类似活动中克制和改良，争取能获得更好的成绩。计算机教研室姚秋芳年12月29日 第5篇：技能大赛心得体会技能大赛心得体会 篇1：技能大赛总结 总结 年“一汽群众”杯全国职业院校汽车营销技能大赛秉承“搭建高职院校互相交流和学_的平台，促进校企合作深化开展，展示职业教学获得的成果，促进职业教学开展，引领教学改革方向。明确高职院校汽车技术效劳与营销专业人才培养目的，检验专业人才培养质量，促进全国高职院校汽车营销专业职业程度的整体提升。实现“以赛促改、以赛促建、以赛促教、以赛促学”的目的于6月18日-19日在长春

31、汽车高等专科学校顺利举行，我系两名参赛选手陈君、王勇在指导老师李华、杨齐老师培训指导下代表四川省参加本次比赛。此次比赛我们未获得名次，但作为从省赛中_支参赛队中以第一名的成绩代表四川省晋级国赛，这无论参赛选手还是指导老师都付出了最大的努力。此次比赛从人员选拔到人员培训最后到参赛，详细分以下几个阶段进展 一、选手选拔 选手选拔我们主要采用的是：第一环节：先宣传，然后限定条件下先报名，符合条件的进入下一环节；第二环节：首先限定5分钟才艺展示，然后答复汽车营销相关问题。由以上两个环节确定四个参赛选手进入培训环节。第三环节：在省赛前一个进展考核，从中淘汰两名选手。二、第一轮培训 确定人员后，我们根据参

32、赛的工程制定了课表，次阶段学生平时还是正常参加班级上课，只是利用没课和晚上的时间进展培训。三、第二轮培训 此次培训选择考核后成绩优秀的两名选手，此阶段要求学生停课进展培训，根据两位指导老师的课程，穿插培训，早自_，晚自_，学生自己联络计算机操作题。其余时间都是老师带着走流程，此次培训效果比拟明显，只是到最后离比赛前半个月左右大家都很疲惫。特别是选手感觉都想要放弃，看到这种现象，我们指导老师只有不断的给他们做思想工作，给予鼓励，最终以高涨的信心、激情去迎接比赛。四、企业培训 把学生放到遂宁市一汽群众企业，聘请企业一线人员给予培训。从选手选拔到培训以上几个环节中存在很多的问题，在今后的参赛中亟待需

33、 要解决，详细如下：一、选手选拔上总体素质把握不是很准确，只从简短的考核中去选拔选手，全面性不够，导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进展选拔。二、第一阶段学生培训时间相对较少，同时学生的重心还是放在课程学_上，这对本次培训效果无法打破。尽量加大培训时间。三、企业培训没跟到位，老师配合现场指导。最后期望：一、指导老师上教学班级课程同时指导技能大赛，工作量大，同时工作压力大，建议技能大赛专项来作，指导老师指导技能大赛的时候不上班级课程。二、指导技能大赛没有学分，指导老师只能靠拿奖才有一定的物质回报，参与指导积极性不高，希望指导一节课算一节课的学分。篇2：汽

34、修技能比赛活动总结心得体会 汽修技能比赛活动总结心得体会 历时两天的汽修技能大赛已顺利落幕，感谢大家对本次大赛的鼎 力支持，感谢同事们的热情付出。“职业与责任”已深深的烙在了每一 位同事的心里，我们爱岗敬业，我们无私奉献。基于对本次大赛的回忆，各部门赛后大家的一致讨论，现就浅谈 一下心得体会：1我们的优势：A.赛前准备充足，工具齐全到位，确保了大赛的硬件支持。B.比赛工程进展顺利，没有意外发生。C.各部门同事团结协作，齐心协力。D.参赛选手来自不同岗位，不同区域，通过比赛能加强交流，增 加互信，起到以学促练，以赛促学的效果。2我们的弊端：A.比赛过程中，瞬息万变，临时性工作颇多，没有准备。B.

35、礼仪问题，没有经过专业培训，礼仪效劳不到位。C.奖品问题，没有及时与供给商协商好，导致同名次奖品不一。D.比赛标准性，重视度不够。E.比赛公开透明度不够，使得选手比照赛产生质疑。F.比赛过程中人员分工不够明确。成绩是可喜的，缺乏是难免的，望各位同仁扬长避短，再接再厉， 祝学校明天会更好！预祝下届大赛更精彩！ 篇3：年省技能比赛总结 年省技能比赛总结 为了进步学生的职业技能程度，提升技能型人才培养质量，在校指导的高度重视和关心下，我校学生今年继续参加全省中等职业学校学生技能大赛。我指导学生参加了信息化办公工程的比赛。参加信息化办公工程比赛的共有64个代表队四百多名学生，团体奖 一、二、三等奖的比

36、例是10、20、30。个人奖 一、二、三等奖的比例是5、10、20。我们学校参赛学生共六人，14高考一班高浩天同学获得个人一等奖，14高考一班李澳同学和14动漫大专班周斌同学获得了个人二等奖，14动漫大专班杨文浩、王妍和14计算机二班孙红琴三名同学获得个人三等奖，并获得团体二等奖的总成绩，我个人获得优秀指导老师奖。下面我根据此次技能竞赛的经历做如下总结：一、赛前准备：本次大赛从年10月份开场培训到12月下旬去参赛历时两个多月。本次比赛提早了一个学期，学生没有参加过工程小组的初级培训，时间紧，任务重，我利用每天的午休时间和每周的周末全天时间对学生进展培训。开场报名的包括15级新生和14级老生，由

37、于15级新生刚刚开场学_相关课程，他们凭着对专业的热情报名参加培训，参与培训的同学程度不一。我从根底知识开场详细讲解比赛涉及到的三种软件的技能操作和理论知识，经过两周左右的培训学_，我从最初报名的四十多名同学中选拔出操作比拟纯熟，理论知识相对丰富的十二名同学继续参加培训。培训的内容从根本技能到高级操 作，经过三周时间的培训，学生们纯熟掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。比赛通知只告诉我们比赛要用到三种办公软件，不知道什么知识点什么题型也没有模拟题。所以在培训过程中尽量大范围覆盖知识点，对学生实行题海战术，让他们做大量的练_。后期的培训内容主要就是我们在网络上搜索的各种试题，网络上资丰富，

38、再加上信息化办公包括许多专业领域的应用，比方会计、银行、文秘等，所以我们搜到的题型五花八门，没见过的题，没用过的函数，没接触过的应用。一些专业的题目非常复杂、难以理解，一道题做好久也解决不了，屡次请教王卫华老师，还请教过我做会计的您。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战，没有午休没有周末没有节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练_，实在是累了就在电脑桌上趴一会。作为指导老师，在整个培训比赛的过程中，我除了在机房给学生培训，晚上回家的时间就在网上查资料，找到题以后自己先做明白理解清楚了再给学生讲，孩子的生活和学_都顾不上了。总之，无论是我还是同学们都以最大的热情尽自己最大的才能投入到

39、备赛中。二、比赛过程：比赛内容包括理论和技能局部，两天的时间里六名同学分成五个场次分别参赛，一场完毕的同时另一场开场，比赛方日程安排很紧，比赛过程也非常紧张，比完一场马上准备下一场。住的宾馆和比赛场地间隔 较远，我和王卫华老师一人带学生去比赛一人在宾馆辅导学生。最后一场技能考试，我又把自己认为特别重要的知识点给学生讲 一遍，让每个学生从头到尾操作一次，为获得好成绩做最后的努力。期间，我很紧张但是还不能表现出来，只能尽量表现轻松以减轻学生的心理压力，让他们以最好的心态投入比赛。三、经历与缺乏 尽管我们做了种种的准备，但比赛结果仍然不尽人意。回忆整体的备赛过程，同学们积极参与与老师的严格要求二者缺

40、一不可。培训过程中应该多考试，至少要做到一周一考，一周一总结，理论和操作并重，不能重操作轻理论，这次比赛同学们总体理论成绩差一些，培训时候知识覆盖面不全，漏掉了网络根底知识。另外，E_cel操作题涉及到的数据量太大，培训还是需要实际工作中的案例，这方面有所欠缺。和兄弟院校的学生相比，我们的学生缺少参赛经历，缺乏临场应变才能，心理素质有待加强。针对这一点，我觉得应该让学生多参加比赛，这次比赛中衡水和保定的成绩很好，理解了一下他们都是先是校级比赛然后市级比赛，学生经历层层选拔才去省里参加比赛。通过这次比赛，我觉得我们课程好似和比赛脱节了，假如不培训学生肯定拿不到成绩，平时学到的知识太粗浅太不实用。

41、比赛虽然完毕了，但是我们的工作刚刚开场，我们的教学还存在很多缺乏。为了获得更好的成绩，我觉得我们应该为明年的比赛做以下准备：1、从学期初开场，有针对性的培养学生。扩大培养范围，多培养一些，最后再重点培训。2、培训过程中一定要考试，既要考技能也要考理论，反复的考试，锻炼学生的速度和纯熟度。总之，在这两个月备赛比赛的过程中，我们一步一个脚印的走过来，整个过程虽然辛苦，但都很充实。同学们也觉得自己学到很多知识，专业技能更进了一步。我也认识到了自己的缺乏，在今后的教学理论中，会更加注重学生技能的培养，使我们的学生掌握更多的专业知识，在以后的工作中学以致用，也力求在今后的类似活动中克制和改良，争取能获得

42、更好的成绩。计算机教研室姚秋芳年12月29日 第6篇：技能大赛心得体会技能大赛心得体会 技能大赛心得体会 20_年8月第_届世界技能大赛机电一体化工程和电子技术工程中国选拔赛已经顺利落下帷幕。我们很荣幸能代表本省参加比赛，下面我们对本次参赛做如下总结：为了能代表陕西省参加此次比赛，我校从20_年10月开场在系部进展选拔，20_年11月组成了机电一体化竞赛班45人，电子技术竞赛班38人，经过5个月的培训，6次层层选拔，最终于年4月下旬选出机电一体化参赛学员4人，其中2位参赛学员秦文豪和何春，2位陪练学员，电子技术组选了2人，其中1位参赛学员，1位陪练学员，这3位学员不负众望，5月份双双获得了陕西

43、省两个工程的一等奖，获得了代表陕西省参加国家选拔赛的入场卷。20_年6月、7月进入参加国赛的集训阶段，学院指导非常重视，专门召开主题会议成立竞赛组委会，由冯院长亲自担任主教练，提供编写集训方案的思路并亲自审核、监视训练。集训期间，两个工程的教练严格按照集训方案进展，严格按照大赛的要求，注重6S标准，按照训练-模拟比赛-发现问题-训练的方式不断的重复进展，坚持做到每天总结，每周向指导汇报集训情况。有了周密的组织和施行，虽然我们第一次参加国赛，虽然我们没有比赛一样的设备，但我们却获得了不错的成绩。20_年8月两个工程分别在天津和广州进展了比赛。机电一体化组共24个代表队参加，电子技术组共30个参赛

44、学员，整个比赛紧张而剧烈，最终我省分别获得了18名和19名的成绩。本次比赛形式开放，允许外界参观，使用的设备和仪器均是现今机电行业和电子行业使用的较先进的设备，比赛所涵盖的知识面也是机电一体化和电子技术专业核心的知识和技能，本次比赛广州代表队、天津代表队、江苏代表队、成都代表队等18个省份比拟占优势，因为他们均有比赛使用的设备，有的学员甚至是第二次参加，我们的学员在如此宏大的压力下沉着进展比赛，超长发挥，比赛名次甚至超过了有设备的代表队。进过比赛，大赛裁判组普遍对我省学员评价较好，认为我们省学员专业知识和技能很扎实，实力比拟强，假如有比赛的设备，冲进前八是很有希望的。最后，作为陕西首次进入国赛

45、参与两个工程的代表队，我们感到无比荣幸。对于比赛中所出现的问题，今后我们会加以改善，争取下一次的比赛中获得更加优异的成绩。技能大赛心得体会 历时近3个月的某某市职业技能大赛完毕了，在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后，我们试验研究中心的所有参赛选手都获得了理想的成绩。作为一名参赛选手，我经历了此次比赛的全过程，有很多实在的感受。自公司建制调整以来，公司加大了对技术工人的培养和选拔，从制度上给人才的成长开拓道路，建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路，如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系，以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同

46、举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与，不断学_，进步职工职业技术程度，促进职工个人开展和企业开展的好方法。对职工个人来说，这是一次借“大舞台跳舞”的好时机。首先，此次大赛是一次自我展示的时机。某某供电公司和某某市行业技术协会结合举办的这次大赛，从初赛一开场，公司就非常重视，为了营造良好的竞赛气氛，公司做了大量的工作，张贴宣传海报，大力进展宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台，大赛的口号是：-抓住机遇，迎接挑战。我有幸能参加这次大赛，这是我职业生涯中一次极好的时机。其次，此次大赛是一次系统学_与进步的时机。在初赛阶段，公司处就组织了专家给我们讲课、答疑，从根本的电工根底知识到

47、工作当中要遇到的电气设备的原理都进展了细致的讲解，对我们的专业理论程度的进步有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广，这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新稳固，通过这次技能大赛，使我的专业程度有了一个很大的飞跃。再次，此次大赛是一次理论与理论严密结合的竞赛。大赛充分表达了选拔复合型技术人才的要求，在复、决赛中均以实际操作为重头戏，与现实工作严密结合，同时重视对理论知识的理解程度。另外，此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心获得的成功还来自于整个集体的团结协作，在竞赛的准备过程中，我们也是“团结作战”，发会个体优势，发现问题互相提醒，经常交流体会，互相考核，

48、做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作，我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。最后，此次比赛也是一次组织严密，保障有力，各级指导、部门充分重视，在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下，获得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功；协助者看到了自己的工作在比赛中所表达的价值，享受了对别人支持所带来的无限快乐；参赛者经历了学_、奋斗、收获的全过程，体会了通过努力使自己的专业技术程度进一步进步、直至获得优异成绩的最高享受；而各级各部门的指导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。总之，这是一次成功的比赛。无论从哪个层面，从哪个角度看，都会得出这样的结果。作为一名参赛选手，我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者，是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我进步、学_成长的好时机，有了一次展示自己的大舞台；我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手，是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点，是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩，用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级指导、同事表达了我们心中的感谢之情。技能大赛心得体会 一、大赛让我积累了丰富的经历 还记得20_年第一次带队参加_