教务处个人工作总结范例个人工作心得.doc

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1、教务处个人工作总结范例个人工作心得教务处个人工作总结范文个人工作心得 #教务处工作总结 1# 一、指导思想 本学期学校教诲处将在党总支、校委会的正确指导下，以强化常规管理为保证，以优化教学过程为手段，透过落实周周清和分层教学为抓手，进一步加强班群众建立和班主任工作，探究学校德育特色工作，全面加强校园文化建立，深化开展“我的中国梦”、“三爱”教育，培养学生社会职责感、创新潜力、理论潜力和自主潜力，不断进步教育教学质量，为学校进一步开展奠定根底。二、根本目的 1、进一步加强年级组管理标准，透过制定年级组管理意见，强化年级组对班级学生的管理。2、做好班主任培训，提升班主任管理班级的潜力。3、做好家校

2、联盟工作，构建社会、学校、家庭一体的育人网络。4、开展形式多样、活泼搞笑的德育活动，4 月底-5 月初组织开展社团活动成果展示，为学生搭建展示自我潜力的平台。5、逐步完善教学目的管理考核方案，激发老师工作的用心性。6、进一步落实周周清工作及分层教学施行操作，制定详细操作规程。三、达成措施 (一)加强德育工作，建立和谐校园 1、透过制定年级组管理标准，充分发挥年级组在教育教学管理中的作用，强化年级组对班级的管理，使学校德育工作提升一个台阶。2、加强班主任培训工作。透过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任群众备课”等形式互相学习、资共享、共同进步，抓好班主任“三个一工程”即一种班会设计、一套班会课

3、件、一堂好的班会课，提升班主任管理工作的潜力。3、加强班级建立，树立良好班风。(1)实行全员育人，班主任要协同任课老师共同抓好本班学生的品行教育，发现问题及时沟通，将不良现象消灭在萌芽状态。(2)利用好班约班规及学生操行评定表，充分发挥学生自主管理班级的作用。(3)利用好读报课，发挥以德育人的作用，加强班风、学风建立。(4)鉴于我校学困生较多的实际状况，班主任要加强对后进生的转化工作，对差生不能歧视，要有信心，有耐心，以慈母般的爱去挽救。(二)教科研工作 1、强化常规管理，保证教学目的管理考核方案有效落实。(1)为使常规管理落到实处，采取教诲处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理。教诲处负责

4、教学活动的调度，教研组落实详细的教科研各项任务的完成，同时理解老师的一些意见和推荐，在教学管理中起到教诲处与老师之间的桥梁作用。(2)以年级组为单位，实行年级组负责制。旨在透过管理改革，充分发挥年级组智慧和核心作用，进一步创新管理形式，进步管理程度，进而进步教育教学质量，促进学校各项工作的全面进步。(3)加强教学过程管理，不断进步教学质量。加强对教学各个重要环节的管理，加强督察，完善常规要求(备课及教案检查上课听课作业及教学测评考试)，不断进步老师的自身素质和教学程度。(4)透过推门听课，及时沟通反应，提升老师课堂教学潜力。(5)进一步标准考试管理，从命题要求、试卷印制、考试过程管理、监考、阅

5、卷、成绩分析p 、试卷讲评等进一步明确要求，职责到人，确保目的管理考核有效落实。2、进一步落实周周清工作的跟踪。由教诲处负责制定周周清操作规程，年级组负责落实本周学生需要过关的知识，确保根底知识人人过关。3、探究分层教学形式的详细操作，使每位学生在校都有收获。(1)根据分层教学的理念，老师要精心布置作业，加强针对性，表达灵敏性，提倡分层布置作业，作业修改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。(2)根据学生的学情，加强学生的课外辅导，围绕提优转差这一总目的，既要面向全体，又要分层次进展个别辅导，做到因材施教，辅导的方案要有可操作性，辅导资料要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮

6、助学生选取和构建合适他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有根底上有所进步。4、抓好毕业班工作，争取超额完成指标 (1)抓好高三、初三的复习备考工作。进一步加强对中、高考动向的研究，为学生带给有效的备考训练，防止在教学中多走弯路。(2)高三、初三各备课组要加大复习教学研究力度，从学生实际出发，认准目的，突出重点，注重培优，重视补差，进步效率。(3)做好高三_市二模、三模考后的深加工、精加工，使学校教学真正实现：重本有亮点，一本有打破，二本、三本有提升，确保我校高考成绩再上新台阶。初三参加昌吉州举行的模考，找差距定方案，把教学任务精准到人，努力完成升学目的。(4)加强对毕业年级的教学指

7、导，催促培优帮困的落实，检查对弱生的跟踪辅导。透过定期召开专题会议解决教学中的难题，对教学资料、教学过程、教学进度掌控到位。(5)扎实根底，强化训练。4 月份到 5 月中旬高三、初三施行“考、评、改”教学策略，强化学生应试潜力。#教务处工作总结 2# 本学期，教务处全体工作人员在校长的指导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、务实效为原那么，认真落实课程方案，用心推进素质教学，加强教学常规管理，深化教学改革，深化教学研究，较好地完成了学期初制定的各项工作方案。特就本学期详细工作状况做以下几个方面的小结：一、继续推进“四环三步”课堂教学形式改革 深化开展“四环三步”课堂教学形式实验与研究活

8、动，全力打造“外乡”特色课堂。指导学科老师纯熟掌握“四环三步”课堂教学形式，进步教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立考虑、自由探究、勇于创新的潜力，确保教学新课程倡导的“三维目的”落实到每一位老师、每一堂课，最大限度地进步教学效益。在教学改革中推出一批先进老师。开展“四环三步”课堂教学形式“先锋杯”上课比赛活动，评选课堂教学改革先进老师，为老师的专业成长搭建平台;开展课堂展示活动，推广我校课堂改革成果。二、完善教学管理，教学秩序井然有序 按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进展备课和作业修改的检查。认真抓好老师的备课。透过教务处的检查和老师的反

9、应，发现大局部老师都能自觉地备好课，写好导学案。认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作，做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作，认真做好学生用心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师，进展严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析p 工作，使考试发挥更大的用心作用。本学期，我校老师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁，教务处严格执行学校的相关规定，老师们无怨无悔，不计得失，高强度工作，老师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现，从而保证了教学有序地进展。三、稳步优化教研机制，教学研究纵深开展 本学期定期或不定期的教务处及课题组

10、会议在程永强副校长的组织下，对教学教研中存在的问题进展了详细深化地讨论，对阶段性工作进展了及时地总结和部署，从而使教学和教研更好地结合起来，使教学教研相得益彰。课题组成员在优化分工之后，对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进展严格的落实、汇总和公示;对公开课进展安排、通知、组织和材料的搜集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反应。对“四环三步”课堂教学形式的实验与研究的制度和方案进展了屡次的意见征求和修改。四、做实中考工作，升学备考紧张有效 毕业班工作主动、务实、有效。初三任课老师、管理人员本学期进入紧张备考状态，坚持上好课。屡次召开专题会议、家长会议、学生大会，高效组织百日誓师大会、学

11、生课外活动等，年段老师用心进展部署安排，检查催促，打气鼓劲，适时采集信息，组织月考，屡次进展模拟考试，全方位关心、效劳学生。五、精心组织学生竞赛，学习兴趣得以激发 利用现有的条件，结合各学科特点，各教研组用心配合圆满完成各科比赛活动;在这一活动中，各级各类竞赛由各专业老师组织学生进展认真的训练，获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣，为学科学习注入动力。六、用心推动老师培养，教学技能不断提升 各科组内新老老师用心结对，初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了老师的科研潜力;各级各类公开课教学为老师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年老师座谈会为年轻老师的开展指明了方向。七、现存缺乏

12、 现行的教学考核制度还需完善;老师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主，有应付检查的倾向。新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。#教务处工作总结 3# 刚刚过去的一学期是我校教育教学深化开展的重要一学期，继续抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校开展始起阶段工作的关键学期。我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校实际规划，在学校班子的指导下，积极组织施行学年工作方案，大力推进学校的教学改革和开展，获得不少成绩，教诲处的工作跨上了一个新的台阶。一、加强学习，锐意进取。本学期我们认真组织教研组长和

13、老师学习了上级及教育行政部门会议精神。通过学习进一步进步了广阔老师以“科学开展观”思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的开展作为学校教育工作出发点的自觉性，进步了老师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发出“永不满足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，锐意进取，创始了学校教学工作的新场面。我们还继续组织老师认真学习了二期课改的有关文件和精神，着重选学了有关研究性学习的文章资料，对研究型课程和研究性学习进展了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进展专题学习，各学科组在组长的带着下积极开展集体备课活动，努力配合县教研室积极在有效课堂教学方面进展讨论，虽然我校效课

14、堂教学的施行只是停留在初步阶段，但已逐步深化人心，相信通过我校全体上下的努力，我校有效课堂教学的施行定会获得令人满意的成果。二、认真标准，抓好常规。不断标准教学常规管理，健全教诲处的质量监控网络是抓好学校教学工作、进步教学质量的关键。本学期教务处继续标准、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、老师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析p 、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补差、中高考备考会等等。与此同时，教诲处根据学校规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，这学期进一步加强了年级组长、教研组长、备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析p 上，我们制

15、订了(任课老师、备课组长、教研组长、年级组长、教务处)五级质量分析p 制，并由年级组长组织的质量分析p 会，积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。为了更好地做好各级考试工作，我们制订了考试制度。三、课堂教改，注重效率。本学期教诲处以教科研为龙头，继续深化开展“优化教学过程，推进素质教育”为主题的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥学校“课堂教改指导小组”的作用，进一步抓好“四个打破”在课堂教学中的落实工作，大面积进步课堂教学质量。这学期主要做了以下工作：1、认真组织安排语文组、英语组、理化生组进展“有效课堂”大赛活动。2、加大对家常课的听课、评课活动。本年校“课堂教改指导小组”对课堂教改良行了有的

16、放矢的研究和指导。四、积极施行“有效课堂”教学。根据县教育局推进课改工作的统一部署，深化课堂教学改革，转变老师的教学方式和学生的学习方式。我校积极施行“有效课堂”教学，注重培养学生自主、合作、探究、创新才能，促进学生整体素质的进步。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。同时组织老师参加新课改各级培训学习，认真学习现代化教育理论、教育思想和新教改、新课改理念，吸收先进的教育信息，研究新课改下教材的编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学方法，从而进步教育教学质量，培养学生的探究精神和创新才能。五、加强教研组队伍建立。为进一步加强老师队伍建立，在校长室的指导下，进一步调动了老师参与教学改革的积

17、极性和主动性，促使了老师的自主开展，使学校的教学管理逐步由“标准”向“标准+自主”转化，通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展，进步了各备课组教研、备课活动的质量。六、以年检促工作 进一步完善学校的教学管理和制度建立。我校的教学工作进展了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体程度，教诲处不断发现问题且及时想方法解决问题。由于校指导的重视和教诲处全体同志的努力，我们学校教育教学工作的程度进一步提升，但我们着眼将来，力争把今后的工作做得更好。#教务处工作总结 4# 新学期开场，教诲处着眼于以下几方面的工作，获得了一些成绩，也有一

18、些待完善的地方。为更好的完本钱学期的工作，对本学年的工作总结如下：一、学校紧紧围绕进步教学质量这个中心，制定措施狠抓落实，收到了明显成效 成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理形式，增强竞争意识，即在学校统一管理下，将三个年级重新分班，平衡的分成东西两个学部，老师也由东西两个学部重新选拔，做到了平分学生，平分老师，竞争上岗，在同一起跑线上竞争，在学部老师间形成竞争机制，极大的调动了学部指导及老师的工作积极性。二、大力施行创新教育，进一步优化课堂教学 学校通过多种渠道学习和吸收外地经历，先后派出两批指导及老师赴全国重点实验学校-_中学取经，经过近一年的学习和探究，结合我校的实际

19、大胆创新，批判的吸收进来，促进了我校课堂教学的改革。本学年，学校更加重视课堂教学，认为搞好素质教育的主阵地在课堂，要开展才能，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施和手段。当_中学先进教学经历刊出后，学校立即召开校委会，研究并制定了实在可行的学习方案和落实推广的措施，一是将连载的先进经历复印后，每个办公室一份，及时发到老师手中。二是确立了严格的学习时间，定于每周二、周五课外活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣传栏，五是写论文写心得，更重要的是通过学习、讨论后，在理论中探究和应用，学校安排各楼通过举行全校公开课，评出 20 名校级学习衡水、洋思经历的标兵，他们

20、的课被评为校级优质课，听课老师达 90以上，通过这一活动的开展，推动了我校课堂教学的改革。老师们一致认为，老方法改换新的了。三、教学常规工作 本学年教学常规工作井然有序，学校力度大老师自觉，教诲处催促得力，学生的作业老师全批全改，改变了过去打突击，应付检查的弊端，自推广洋思经历以来，作业多为课堂作业，当堂完成，极大的进步了教学效果，在今年乡教委的常规检查中得到了好评。四、进一步稳固、标准良好的考风、考纪。新学期学校认真制定了_中学关于严肃考试纪律的有关规定并且在每次考试前，在老师会上组织老师认真学习，召开全校学生会，认真学习，在我校形成了作弊可耻的气氛，学生学习的积极性比上学期更加积极努力。五

21、、进一步调整老师考核量化方案，调动老师的工作积极性 学校指导带头认真学习外地经历，转变思想观念老师随着学校的指挥棒，在这一思想的支配下，学校积极推行变“精英”教育为“群众”教育的教育观念，在考核老师上由过去的考核的 20学生上升为 80，让老师关注每一个学生，收到良好的效果。六、落实教研教改课题，以教改促质量 教诲处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时，积极推广洋思教学法，实行分层教学，让优生吃饱，差生吃好，不使一个学生落伍，教诲处严格规定，对后进生要布置不同的作业，不要歧视后进学生。教诲处还重视加强优生的培养工作，作为常规量化的重要环节，统一发放了作业卡，层层落实优生方案、目的，在今年的县级

22、视导工作中，作为一个亮点收到教研室的好评。七、教诲处今学期围绕进步学生学习成绩这一目的，强化学生的学习意识 从上课、作业、考试等方面严格要求，严格控制学生的学习时间，保证上课 45分钟的学习质量，对缺勤学生严格登记，并实行补课制度。召开了初一优生座谈会，鼓励他们再接再厉，考出优异成绩。理解他们的学习生活等情况。对老师教学的情况，半年时间改变了学生学习的松、散、懒的状态，不管在校内、校外，感觉到了学习的紧张气氛，受到社会各界的好评。以上工作，虽获得了一点进步，但还有很大缺乏，有待在下一学期工作中加以完善、充实和改良，不当之处请指导同志指正。#教务处工作总结 5# 任职以来，在处长和主管副处长的指

23、导下，在同志们的关心帮助下，严格要求自己，在思想和工作上获得了一定的成绩，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。一、加强理论学习 认真系统地学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实科学开展观，认真学习重要讲话精神，学习新时期党的道路、方针、政策，积极参与党的群众道路教育理论活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。不断加强政治理论学习，进步自己的理论程度、政策程度、科学文化程度及业务工作才能。二、坚持效劳理念，务实重干 在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。1.加强语言文字标准宣传工作

24、 充分利用我校宣传橱窗、校园网、播送台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写标准字”的良好语言环境。2.加强测试员队伍建立 完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承当测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目前，建立了一支高程度测试员队伍，其中国家级测试员 4 人，省级测试员 26 人。2.计算机辅助普通话程度测试测试站建立 根据上级有关文件精神，编制了商丘师范学院普通话程度测试站建立方案，并积极

25、推进建站工作。20_年 9 月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。3.认真组织普通话测试工作 认真组织校内教职员工及在校学生进展普通话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。4.积极推进教学语言标准化 把普通话教学纳入老师评估标准。老师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。在评优评先时，也把使用普通话作为老师职业语言列入评比条件。5.积极参与二类城市语言文字工作评估，进一步加强迫度和组织建立 根据省语委有关文件精神，对我校语言文字工作进展了认真总结，撰写了商丘师范学院语言文字工作总结，草拟了商丘师范学院贯彻施行意见。制定了下发了商丘师范学院关于印发施行方案的通知

26、,进一步健全组织机构，落实工作责任，对照评估指标体系，组织梳理了相关档案材料。专家现场检查评估中，我校语言文字工作制度健全，措施到位，执行有力，到达了普及普通话、用字标准化的要求，为商丘市顺利通过国家二类城市语言文字工作评估做出了积极奉献。6.组织开展语言文字工作相关活动 积极组织协调我校师生参加省语委部署 “经典照亮人生” -知识竞赛暨诵读大赛活动、全国推广普通话宣传周活动及标准汉字书写大赛活动并获得良好的成绩。三、廉洁自律 结合 “八项规定”、党风廉政建立等相关活动，进一步结实树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。认真学习中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员指导干部廉洁从政假设干准那么以及修订后的中国共产党廉洁自律准那么，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行党风廉政建立的各项规章制度。工作上认真遵守学校各项规定，严格按照规定和程序办事，自觉承受组织和群众的监视。生活上严于律己，把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。虽然工作中获得了一定的进步和成绩，但在有些方面还存在着一些缺乏之处。理论学习不系统、不深化，政治理论程度有待进一步进步，创造性的工作思路还不是很多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改良。第 11 页 共 11 页