学校精神文明建设工作计划范本.doc

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1、学校精神文明建立工作方案范本学校精神文明建立的工作方案范文大全学校是如何加强精神文明建立的呢?下面是WTT整理的关于学校精神文明建立的工作方案，。精神文明建立工作今年我校精神文明建立工作将以_大及_届四中全会精神为指导，深化贯彻科学开展观。认真落实党的_届_全会精神，紧紧围绕国家中长期教育改革和开展规划纲要，围绕台子中心学校重点工作，按照“加强党的建立，进步办学程度，办人民满意教育”的总体要求，优化教育环境，大力开展师德建立和群众性精神文明创立活动，努力营造和谐的校园环境。一、加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传_届_全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大

2、宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，

3、努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学

4、生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开

5、展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管

6、理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬

7、以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生

8、活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。6、综合运用教育、管理、言论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。精神文明建立工作一、指导思想：继续以创立文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，进步办学质量。进一步落实创立文明工作，争取学校创立文明工作再上一个台阶。二、本学期工作目的：1、健全组织机构和制度，发挥应有作用(1)、加强指导班子自身建立，充分发挥各组织的管理职能。全体指导要既能领，又会导，既当指挥员，又当战斗员，深化教学第一线，勇挑重担，以身作

9、那么，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。(2)、加强德育工作，促进精神文明建立1、实在加强学校德育工作的指导和管理。党政指导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进展专题研究和部署。要形成校长-教诲处-班主任、科任老师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育三结合，上上下下、纵横交织、校内校外互相配合、全方位的德育工作网络。2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理开展的特点和规律，建立健全工作制度，制订实在可行的工作方案。3、重视德育工作队伍建立，

10、进步德育工作队伍的才能。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理才能和教学程度的老师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的荣耀感和责任感，进步班主任的理论程度和工作才能。4、立足课堂教学主阵地，积极浸透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校施行德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为浸透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生考虑问题、分析p 问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，

11、让学生接触社会，理解生活。5、加强行为标准的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为标准的养成教育。把中小学生守那么、中小学生日常行为标准的教育、训练列入学校工作方案和班队方案。6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育指导班子，建立一支管理育人，教书育人，效劳育人的德育工作队伍。7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在施行素质教育的过程中，要着眼于学生思想的开展，着眼于学生才能的培养，创造性地开展少先队工作。8、坚持开展学雷锋活动，

12、扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。认真做好三德教育1、加强师德教育，进步老师素质。广泛开展老师职业道德教育，学习先进老师的事迹，组织党员学习三讲、四教育有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年老师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。2、加强思想道德建立。学校坚持爱国、集体、社会教育，引导老师树立建立有中国特色社会的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位老师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，标准行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律

13、，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参与黄、赌、毒活动，无一违法犯罪现象。实在增加精神文明建立的投入学校把精神文明建立列入学校重要议程，想方设法增加投入。1、为了满足老师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设老师阅览室，由专人看管。2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富老师文化生活。3、积极开展艺术教育活动。优化育人环境1、优化育人环境，把老师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个老师文明程度上下的标准之一。提倡使用文明语言，制止使用老师忌语，使您早、老师好、对不起、再见成为学生自然口语，使学校真正成为

14、孕育文明的摇篮。2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。3、加强校园文化建立，对学生进展艺术熏陶。校园本身就是学生承受艺术教育的乐园，我们注重发挥它美的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到安康向上，发奋进取的力量，使其精神得到净化。加强学习，努力进步老师业务素质1、要求老师学好两本书，来进步老师理论程度。要求老师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。2、制定鼓励措施，鼓励在职老师函授学习。学校鼓励在职老师参加高一层次学历进修。3、进步课堂教学程度。开展听课、

15、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位老师设计一份特色教案，一组教材分析p ，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最正确练习。要求青年老师一年过关，两年入门，三年成为骨干;中年老师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色;老年老师，总结经历，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，进步了全体老师课堂教学程度。精神文明建立工作一.指导思想以_大报告精神为指导，认真贯彻落实科学开展观，以思想道德建立、民主与法制建立、制度建立和环境建立为主线，以开展各项活动为载体，以进步师生的思想道德素质为目的，认真开展好我校的精神文明建立工作。二.主要工作内容(一)文化建立1.继续抓好指导和老师的在职培训工作，使老师继续教育考试

16、合格率到达百分之百。2.继续抓好老师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。3.上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的三段六步教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进展教学。4.充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。5.提倡学生阅读安康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。7.加强文体活动，继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动，人人有活开工具。抓好职工业余文化生活。(二)道德建立(1)认真学习贯彻公民道德建立施行纲要，加强老师三德、三观

17、、三个、四自教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体老师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，结实树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)继续学习和宣传纲要，充分利用播送、班报、挂图宣传公民道德十个字、职业道德、文明用语等。(3)经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规那么，在公共场所带头遵守秩序。(4)宣传员鼓励倡导进步的、安康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型，倡导新风气。(5)宣传和弘扬五种精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰辛奋斗、务务实教;淡泊名利、无私奉献。(6)开展好扶助贫困送温暖活动。(7)继续加强老师的职业道德

18、教育，老师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。(8)对学生进展小学生守那么、日常行为标准教育。(9)完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。(三)思想教育。1.认真做好老师的政治思想工作，教育老师立足本职，爱岗敬业。2.对学生进展思想教育，使学生树立五爱思想。3.加强政治理论学习，进步老师的政治思想党悟。(四)积极开展主题活动1.争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的老师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。2.组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，经常组织学生深化敬老院、五保户、军烈属等地进展慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。3.积极开展向落后生活方式辞别活

19、动。(1)经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。(2)经常清理白色垃圾。(3)组织师生植树绿化劳动，美化环境。(4)进展社会公德宣传。(5)积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型和巾帼三文明四种典型。(6)继续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。(五)加强环境建立和管理。1.学校加强周边环境和综合整治，制止学生吃零食，校门的制止小商贩卖东西。2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。3.讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个团结紧张，严肃活泼的育人环境。(六)制度建立建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行监视、检查，绿化考核制度，严格执行老师工作制度和动态量化考核制度。融入了自己的思想，有感染力。第 9 页 共 9 页