教育整顿个人自查自纠情况报告.doc
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1、教育整顿个人自查自纠情况报告开展政法队伍教育整顿,是深入贯彻总书记重要指示精神,建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代政法队伍的有力举措。自部署开展教育整顿工作以来,我坚持以新时代中国特色社会思想为指导,深入学习贯彻总书记对政法工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实中央、全省政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,强化思想政治引领,把注重实效摆在突出位置,时刻绷紧防止形式、官僚这根弦,切实加强作风建设,统筹做好教育整顿学习、打赢疫情防控阻击战、扫黑除恶专项斗争检察业务工作,以教育整顿的实际成效,推动个人理论学习和业务工作迈上新台阶。现对照“四查四纠”主要内容,结合省委政法委去年政治督
2、察和纪律作风督查巡查发现的七大倾向性问题,以及群众反映的问题等,查找出主要问题如下:一、做群众工作细心热心耐心不够。在处理申诉人的申诉案件中,不能将自己摆进去、设身处地换位思考,特别是对于一些多次上访人员,心里总不自觉地将其视为不讲道理的人。在做释法说理时,只顾枯燥地讲解,不能用群众语言通俗易懂地讲解法律问题,不注重换位思考,不注重晓之以理,动之以情,自己觉得已经把法律法规和党的方针政策讲清楚了,总觉得对方总是不能理解。对于一些申诉人表现出不太讲道理时,往往控制不住自己的情绪;对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。二、工作作风不够扎实。工作中想法多行动少,致使有些工作思路想法都有了但付诸实施时
3、又会以这样那样的理由停下来,按部就班,工作创新不多。主动与辩护律师、被害方代理人沟通少,听取被告人意见以及倾听被害方家属意见少,常常表现为严格按照法律规定办案多,体现人文关怀少,司法为民情怀体现不够。三是责任意识不够强。日常工作常常习惯于埋头办案,对综合性的事务思考不多。对于综合性工作,考虑属谁负责是谁的工作较多,只要是不安排在自己办案团队的,就不愿去搭理不愿去思考,认为多一事就多一份责任,事不关己高高挂起。在办理犯罪案件过程中,对于一些可以进行司法救助的情形,认为会增加工作责任,增添麻烦,往往交由下级检察院或建议由法院或者公安机关办理。对新形势下检察工作出现的新情况、新问题,主动思考、深入研
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