2021小学四年级第二课堂活动总结范本(通用).doc
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1、2021小学四年级第二课堂活动总结范本(通用)小学四年级第二课堂的活动总结1为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期四年级_班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:一、定活动形式与内容:1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。2、本学期的第二课活动内容主要包括:语文、数学、英语三个学科小组。二、定活动时
2、间与地点:1、每周一、三下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。2、活动地点在本班教室或操场进行。三、师生明确活动目的与要求:1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种
3、理由延误活动的现象。5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。四、活动的监督与总结:1、各兴趣小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。3、学校不定期的对活动情况进行检查,并对当天的活动进行巡查,学期末进行了总结五、存在问题及今后努力方向:1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。2、由于本班的第二课堂活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设电脑、体育、演讲等兴趣班。3、活动的时间设置不够科学,今后将改为周末进行,同时进一步加强管理及经验总结。总之,
4、在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。小学四年级第二课堂的活动总结2根据学校的指示精神,按照期初的工作计划,得到全体教职工的支持和配合,使第二课堂活动能够顺利开展活动。现将本学年的活动总结如下:一、我校开展第二课堂活动领导重视,各科组团结协作共同制定具体的措施,保证活动的顺利开展。二、通过第二课堂活动,向学生传授浅显的基础知识和简单的动手技能;培养学生学习的兴趣、爱国情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。三、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他
5、们的思维和动手技巧,学会简单操作。四、第二课堂活动是学校教育的有机组成部分,因此本活动组针对高、中、低年级学生开展各项不同的活动,包括篮球、乒乓球、羽毛球、唱歌、跳舞、画画、阅读、作文等。每位教师人人带班。丰富多彩的第二课堂,为学生的自主发展提供了充足的时间和空间,使其真正成为学生终身发展的奠基石。五、第二课堂活动活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的视野,播下了爱好的种子。六、学校合理调整时间表,采用课内课外相结合,言传与身教相结合。周二下午最后一节课安排第二课堂活动。为加强对第二课堂的管理,学校还完善了第二课堂考评办法,所有兴趣小组每期要向学校、家长汇报,并成立了以学科主任、教研组长和教师
6、代表参与的评估验收小组,对每个辅导班从学初计划、活动人数、教案、期末总结以及活动效果等方面进行详细地验收,评出优秀特长生,优秀辅导教师,给予表彰,做到了这方面的科学化管理当然,我校的第二课堂活动仍存在很多不足,如:分组还不够细,要增加活动形式要更多样化和科学化、教学设备和图书资料、教学挂图及幻灯录像等都有待添置。今后,本组将扬长避短,把第二课堂活动小组搞得更活、更好!小学四年级第二课堂的活动总结3第二课堂是学校全面推行素质教育的重要场所,是激发学生学习兴趣,开启学生的智力,发展学生的创造性思维,培养学生理论联系实际和动手能力的重要渠道。因此,我校将在前几年取得成效的基础上,继续加大第二课堂活动
7、的力度。各兴趣小组要切实制定好计划,并按计划实施,认真培养优秀人才,在各项竞赛中出成绩。下面就一年的第二课堂活动作一个总结:第二课堂活动是学校工作不可缺少的组成部分,是发展学生特长的重要阵地,因此,他必须和第一课堂教学工作一样,有计划,有步骤地进行。开学初,我们都组织负责第二课堂的老师开会,布置工作,每位负责老师都制定了活动计划,安排好每周的活动内容,在实施过程中,按计划开展了工作,每周有活动记录,期末还写好总结。为使各项活动按计划有序地开展活动,我们对各兴趣小组安排学校指定的地点。围棋、舞蹈、音乐、语文、阅读、英语、绘画等兴趣小组充分利用各功能室进行活动,篮球、等兴趣小组利用各运动场,班级游
8、戏、文体活动充分利用各班教室及校园空地,最大地发挥校园现有的设施。兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的影响,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地开展,应十分重视教学质量,善于跳动学生的积极性。使兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。另外,我校把第二课堂跟奖励及考核挂钩。各兴趣小组负责老师都是有特长的,但过去都被忽视了,因此,我们尊重他们的人格、劳动及劳动成果,谁有成绩,我们就表扬谁、奖励谁,荣誉就给谁。开展兴趣小组使之规范
9、化、制度化、防止一阵风、形式,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。一学年来,我校在第二课堂活动中取得了较好的成绩。“阅读兴趣小组”在教师精心辅导下,阅读、写作特色方面取得的成绩已很突出。在老师的辅导下,我校参加县的阅读比赛有2名学生荣获县优秀奖。“体育兴趣小组”的各项活动开展得生动活泼,不但调动了学生参与的热情,而且激发了学生勇于拼搏的体育精神。“音乐、舞蹈兴趣小组”既能让孩子们陶冶在歌舞的艺术天堂里,又取得了较好的成绩。受到了好评。在本年度还举办六一和元旦文艺表演。“奥数”小组、英语口语小组在各层次比赛
10、中也获得很好的成绩,学生解答数学知识、英语会话都有很大提高。小学四年级第二课堂的活动总结4为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。第二课堂活动是培养学生对美的感受能力和提高对美术作品的欣赏能力,引导学生体会色彩的对比,调和,培养学生的想象能力。本学期通过组织美术小组的活动,使学生的美术特长得到了更好的发展。在此,把本学期小组学习情况总结一、定活动形式与内容:1、学生根据自己的兴趣和水平自
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