_新教师个人学习计划范文.doc

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1、_新老师个人学习方案范文篇一：新老师个人学习方案带着理想、带着对将来生活的憧憬、带着对教育事业的热爱，我很荣幸地成为英德华粤中英文学校清远光明校区小学部老师队伍中的一名新成员。作为一名新老师，我非常感谢学校的指导和老师给予我这样一次学习成长的时机。为了使我尽快的成长起来，学校给我安排了有着丰富经历的导师，让我在以后的学习和工作中少走许多弯路，遇到挫折和困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中，我会向导师们认真学习，努力进步自己的教育教学程度，争取尽快地成长成一名优秀的人民老师。另外还要立足岗位，必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足

2、现代教育的需要，全面进步教学质量。在理论方面，作为一名老师，首先，我要继续认真学习老师职业道德标准具备良好的师德。一个有广博知识的老师才会有道德感召力，老师的师德魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。在业务方面，首先要勤听课，多反思。只要有时间，有时机，就多听导师们和老老师的课。在听课过程中，不仅要认真学习导师们的各大教学环节和对学生兴趣的调动，而且要认真学习导师们对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的，重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课，都要认真反思，写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进展修改完善。对一些细节的处理上，如不理解或有

3、不同意见，要及时的与导师们进展交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看，使每一节课都做好充分的准备。在导师们的指导下，不断完善自己，努力进步自己的专业技能，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。认真学习教育理论知识，多读一些有关老师成长和教育理论方面的书籍。读完以后，要认真考虑，同自己的课堂教学相联络，做做读书笔记，遇到不懂的就要及时向导师们和老老师们请教，以致于更好地将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中，不断进步自己的教学程度。我们老师的工作对象是学生，老师的专业素养和教育教学才能直接影响学生的开展。为了不断地进步自己的教学程度，为了更好地进展教育教学，所以，我准备采取以下详细措施：1、加

4、强师德师风的修养，从各方面不断进步自己的师德。2、在老师团队中，要团结各老师，要多向经历丰富的老师学习，学习他们的教学思路、教学方法、教学形式，不断进步自己的教学程度。3、多向潘导师和李导师学习，学习她们是如何导入新课的，如何教授课文的，如何进展游戏活动，如何调动正班的学习气氛，并进展笔录。4、自己没课的时候，要多去听导师们的课，带上笔记本，进展全堂记录，边记录，边观察，边考虑，为什么要这样上课，这样的课堂形式起到什么作用，换了是自己，又会怎样做。5、在听课过程当中，要仔细观察导师们的每一个动作，教学用语，教态及肢体语言。还要学习如何进展板书。另外，要多观察学生，看他们是怎样跟着老师的思路走的

5、。6、每当听完导师们的课之后，主动与导师们进展教学交流，把自己日常中没做到的、做不到的、做不好的各方面的问题主动提出来，好让导师们指导，从而争取更大的进步。7、每当听完导师们的课之后，就要及时反思，整理记录，有哪些方面是自己从来没有留意到的，有哪些方面是自己做不好的，有哪些方面是需要改良的，认真抓住每一个细节进展分析p 。8、每当导师们去听完我的课之后，主动向导师请教。当导师对我进展评课时，要认真做好笔记，明确知道有哪些方面做得缺乏，该如何改良，另外还有什么解决方法。明确知道后，就要从自身各方面出发，逐点攻破。9、积极去听其他有经历的老师的课，从中学习他们的教学方法、教学形式、及教学管理，到达

6、跨科域进展自我提升的目的。10、每当遇到自己解决不到的问题时，认真进展记录，做到不耻下问。把自己做不好的各方面记录下来，寻找原因，寻找解决的方法。11、每当放假时，要不断充实自己，多去观看生本教育理论的教育丛书，多上网查阅关于教育教学的资料，及多查看各优秀老师教学视频，以到达不断进步自己的教学程度的目的。12、学海无涯，要多钻研与英语有关的学科领域，如英语词汇学、英语语音学、英语语法、英美文学选读等，不断扩展自己的视野。要多听BBC等英文频道，多听英文歌，多观看英美等国的优秀电影、与教育教学题材相关的视频，从而更好地练习英语口语。方法总比困难多，努力+勤奋=成长。一切都是新的开场，新的目的，在

7、今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断进步充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的老师。篇二：小学老师个人学习方案为进一步推进新课程施行，全面推行素质教育，进步40分钟课堂的教学效果，实在进步自身专业理论程度，以适应市场经济开展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，每天找一些合适老师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富我们的知识储藏，提升自己的文化底蕴，让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的老师。这个学期我的业务学习进展集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下方案：1、强化学习，坚持每周进展业务

8、学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 学习常规管理，班集体建立，师德、民主管理的报道，并与新课程改革亲密结合。2、认真学习根底教育课程改革纲要解读全书，以阅读为主，和骨干老师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联络实际，开展尝试教学，探究教学方法。3、及时对每天的教育教学活动进展反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取可以上网站发贴，与同行们进展交流与对话，共同商讨，共同进步。4、虚心向各科老师学习优秀的教育经历，进步自身的业务程度。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科老师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经历，进步教学程度。5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，实在进步学生成绩。从实际情况入手，对学生进展细致深化的分析p ，制定详细的工作方案并认真执行，平时应根据实际情况采取灵敏的手段，认真探究好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联络、学生互助、学习竞赛等途径来进步学生学习的质量。6、加强班主任工作的学习，实在进步班主任管理班级的才能和措施。总之，实在进步老师素质和教书育人的意识，使新课程实验工作获得较好的效果。第 6 页 共 6 页