2022中班上学期教学计划 中班教学计划2022 .doc
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1、2022中班上学期教学方案 中班教学方案2022 中班是幼儿园里由五周岁至六周岁的儿童所编成的班级。下面,WTT为大家分享中班教学方案,有所帮助!中班教学方案一:一、班级情况分析p :本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生,幼儿园中班第一学期班级工作方案。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理才能,可以自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大局部幼儿可以使用筷子独立进餐,幼儿根本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规那么意识。但由于孩子年龄较小,自控才能较差,甚至有些幼儿由
2、于逆反心理驱使,不愿主动遵守规那么,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比拟任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理才能、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。二、工作目的:1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。2、结合中班目的化的区域活动,抓好幼儿才能培养。3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言才能的开展。三、重点工作:1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、以快乐与开展教材为根据,结合本
3、班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动方案,培养幼儿学会考虑,发现问题,解决问题的才能,并学会做一些力所能及的事。3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的开展。4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进展整合,做好幼儿的剪纸成长档案。5、以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读实验班,培养幼儿可以集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连接的语言大胆地表达自己的愿望和要求。四、详细措施:自身成长方面:1、努力进步老师自身素质和专业程度,认真学习新的指导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,
4、树立正确的教育观,并转化成教育行为。2、针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动,并做好小结。3、擅长观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型老师。常规工作1、班中两位老师认真对照中班幼儿一日生活活动流程自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在理论中不断反思与调整。2、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进展训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。3、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做。4、运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿
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