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1、中班律动游戏教案大全中班律动教案椅子导语:培养幼儿在比拟拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的才能。以下WTT为大家介绍中班律动游戏教案大全文章,欢送大家阅读参考!中班律动游戏教案大全1活动目的:1、根据小老鼠看病的故事情节,熟悉乐曲旋律,较合拍地随乐曲做动作。2、学惯用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验情节表演带来的乐趣。活动准备:1、音乐、图谱、标记小脚、打喷嚏、蹦跳、哈哈笑、晒太阳。2、小老鼠纸偶。活动重点:根据小老鼠看病的故事情节,较合拍地随乐曲做动作。活动难点:能根据音乐变化,学惯用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程。活动过程:1、边听音乐边听老师介绍故事情节。今天,老师带来了一段
2、音乐,讲的是老鼠灰灰的故事。“有一只小老鼠因为晚上睡觉时踢掉了被子,感冒了。她决定去动物医院看病。他一边走,一边打喷嚏。到了医院,河马医生说:不要紧,晒晒太阳就会好的。小老鼠的病好了,蹦蹦跳跳的,快乐得笑了。2、听A段音乐。我们来听听,小老鼠是怎样打喷嚏的?听音乐噢,小老鼠感冒了,没力气,真难受!渐渐的,走两步,打一个喷嚏。老师根据幼儿答复,在图谱上贴上标记,帮助幼儿理解。3、我们来学学小老鼠打喷嚏的动作。重点引导幼儿用难受的表情、走、打喷嚏捂嘴巴4、听音乐学习小老鼠打喷嚏的动作5、随B段音乐创编晒太阳的动作。1“终于,小老鼠到了动物医院,河马大夫给它治病,医生说:?没关系,多晒晒太阳把感冒病
3、菌杀死,你的病就会好的!?太阳公公听见了,赶快从东边升起来,太阳升起来时用什么动作呢?”请幼儿创编太阳升起的动作。2“太阳升起来时也有好听的音乐,我们来听听。如今请你们边听音乐边做太阳升起来的动作。3“太阳真暖和,假如你想晒哪里,就拍一下哪里,让自己全身都能晒到太阳。”幼儿做创编动作:晒一晒身体的各个部位,老师提问:你在晒哪里?4“好,如今小老鼠要走出来晒太阳了,让我们准备好!”随音乐做小老鼠走、打喷嚏、晒太阳的动作。5“小老鼠晒了太阳舒适吗?真舒适!让我们再来晒一晒,让感冒好起来吧!”再次听音乐完好表演两遍6、随段音乐做小老鼠跑、快乐的动作。“小老鼠全身都晒了太阳,它的病真的好了,它好快乐呀
4、,我们也为它快乐,为它欢呼?耶!耶!?如今它快乐地跑回家了,一边跑,一边?耶!耶!?的欢呼呢!我们一起来学一学。”练习一遍7、完好表演“如今,让我们把小老鼠生病晒太阳、病好了的故事用舞蹈来表演一遍,好吗?”中班律动游戏教案大全2前期活动:1、组织幼儿搜集一些春游时的照片投放语言活动区,在活动区游戏时,幼儿互相观看、回忆讲述春天的风光,春游时看了什么?听到了什么?玩了什么?谈一谈心里的快乐感受。2、引导幼儿比拟秋季和春季有什么一样和不同?可以区别两个季节的主要特征。3、欣赏歌曲嘀哩嘀哩,让幼儿感受歌曲活泼快乐的情绪。学习歌曲,用活泼、轻快的自然声演唱歌曲,学习齐唱、领唱、分组唱等多种演唱形式。律
5、动嘀哩嘀哩一、活动目的:1、引导幼儿根据春游线索创编动作,初步学会律动。在老师提示下较准确的随乐段、乐句更换动作和按节奏做动作。2、培养幼儿在比拟拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的才能。3、使幼儿体验到边听音乐边做动作的快乐。二、活动过程:1老师与全体幼儿拉好圆圈坐在地板上,面对圆心,老师指导幼儿复习演唱歌曲。2引导幼儿创编动作:1副歌前置学习动作,教幼儿随乐做出节奏型老师用手指扮作黄鹂鸟,以游戏的方式教幼儿纯熟的在自己和左边的伙伴腿上拍出节奏型。2引导幼儿根据春游线索分段创编动作:老师通过语言启发幼儿“我们来到绿油油的草地上,开满了五颜六色的花,天空中快乐的小鸟在飞,我们爬山、来到游乐场玩跷跷板、坐转椅”等游戏,创编花小鸟爬山玩跷跷板坐转椅等动作。3老师清唱旋律帮助幼儿整理、记忆动作。4听音乐完好表演,老师逐步减少语言提示把幼儿的情绪推向高潮。延伸活动:一组织幼儿进展主题绘画活动快乐的春游。活动目的:引导幼儿回忆春游时的情景,把看到的、听到的、玩的用绘画的形式表现出来。第 5 页 共 5 页
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