中学教务处工作计划3篇中学教务处职责.doc
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1、中学教务处工作方案3篇中学教务处职责篇一:中学教务处工作方案一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点施行新的义务教育法,以进步教育教学质量为首要任务,以施行素质教育为目的,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,开展求和谐的奋斗目的。二、主要工作目的扎实进步课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化老师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,进步老师的
2、整体素质,促进青年老师真正从学习型到创新型,老老师从经历型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,修改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记老师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正表达出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进展体能测试,及时上传。三、主要工作任务与措施一强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。2、课堂教学纪律检查,所有老师应该提早到岗,必须
3、准时进展课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。3、课堂教学必须严格遵守老师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,实在注意老师个人形象及职业操守! 二标准教学行为,加强常规教学管理力度。1、进一步完善老师日常工作管理细那么,进步老师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目的、教学方案的制定是否合理,教学过程能否表达师生互动,教务处将随机抽查老师备课情况,备课情况应与教学方案及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,假设发现无教案上课将责令老师停课检查。2、老师备课情况每月一检查,并及时反响,实在进步老师备课程度及质量要求各年级同学科老师
4、成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定方案、定主备课人。保证上课进度适当,单元测试一致,必须自行命题,不可全部借用资料,学期完毕备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,从而促进教研工作进一步浓重,提升各学科整体教学程度,老师修改辅导评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并及时修改,理解每一个阶段学生的学习情况,一有异常,任课老师要迅速作出反响,该辅导的就辅导,该加强的就加强,实在进步老师效劳意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。 (三)促进老师专业的开展1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学
5、习及其它教研形式,促进全体老师教学思想的转变,从而进步老师专业开展的自觉性,青年老师要向有经历的老老师学习,同时,全体老师也应共同互相学习,共同进步,要求老师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。每学期学校行政指导听课不少于20节,其它老师听课不少于15节。教务处将对新进老师进展听课抽查。2、进一步完善老师工作考核、评价、奖惩体系,通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助老师理解自己,调节自己的教学行为,不断改良完善教育教学方法,进步老师的教学质量意识和教学工作的积极性。四完善教研管理,促进教研组的整体优化,进步教研组的整体功能,强化教研工作。1、努力进步老师参加教研活动,承当教
6、研任务的积极性。本学期每位老师必须写2篇较高质量的教学叙事,期中考试前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上传到圈子.教务处将进展评选,并给予适当奖励,较好作品将交教研室在神农架教研上或神农架教育信息网上发表。2、教研组要认真制定教研工作方案,科学安排教研活动,本学期教研组必须根据学科特点进展同课头课题研究,6、7、8周为语文。9、11、12周为数学,13、14、15周为英语。16-17周进展全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心,保证班班的使用率,每位老师都会应用多媒体和进展教学活动,各教研组的教研活动要认真对待,落到实处,要请相关校指导参加,做到有方案,有记录,并及时上报教务处进展存档上
7、传。标准我校的多媒体教学资料档案。本学期教务处将组织全体老师完成“英特尔”将来教育根底课程的培训。3、各教研组要认真贯彻落实教学方案,各老师要严格按教学方案进展教学,各班班主任要上好安康教育课,上课要有教案,教学内容包括心理安康教育和身理安康教育,还要注重学生非智力因素的培养,学生人际关系和谐教育及人格安康的教育,努力进步学生综合素质,促进学科教学改革,培养学生的探究创新意识,提倡开放式教学,老师应实在心系教学,以事业感和使命感的态度去对待本职工作,实现个人价值与集体价值的和谐统一篇二:初中教诲处工作方案为了全面进步我校教育教学质量,结合我校教学现状。以老师队伍建立为核心,开展教育教学管理,着
8、力抓好教学标准管理和老师业务指导,狠抓学生学风,标准教学行为,顺利完成学校提出的各项教学任务,使我校教学程度再上台阶。结合我校实际,特定本方案:一、教育教学方面:1、完善、细化教学常规要求,进一加强教学工作各环节的检查力度,做到教学工作标准、有序、有条不紊的进展。2、狠抓教学过程管理,尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。老师上课要精心组织,紧扣目的,讲练结合,注重实效,向四十五分钟要质量。作业批阅要详细、认真、标准。辅导要面向全体,尤其要重视优生和学困生,抓好两头,带中间。3、认真做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。4、认真做好九年级模拟考试,七、八年级周考及考后分析p
9、工作。5、认真做好微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理使用工作。6、深化理解老师的教学情况,学生的学习情况,做好教情,学情分析p ,认真解决学校教学中存在实际问题。7、做好各种资料的整理、归档。8、将本处室各类检查的客观量化,及时汇总,并公布。9、做好新七年级的招生考试工作。二、教科研方面:1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动,带动新老师的成长,认真组织评课,共同讨论,共同进步。2、将各类公开课的组织工作落到实处,要求同备课组的老师和同学科的备课组长必须参加,其他老老师积极参加。听课签名_,期末量化。3、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活
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- 中学 教务处 工作计划 职责
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