关于读书的总结报告 关于读书的成语.doc

《关于读书的总结报告 关于读书的成语.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于读书的总结报告 关于读书的成语.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于读书的总结报告 关于读书的成语关于读书的总结报告篇一我校根据读书活动方案，落实“五有”目的， 紧扣“五个结合”，扎实开展读书活动。经过两轮的读书活动理论，各校已积累一定的经历，呈现一定的效果。下面我把各基层小学在开展读书专项活动中一些优秀的做法点出来，把存在的问题讲出来，把今后的思路提出来。主要成效(表达十个一)一、形成一个共识。中心校在确立走“双线并行，内涵开展”的道路上，始终不渝地把读书活动作为一项重头戏，从学校开展规划，工作方案，活动方案，每周工作汇报等各个层面可以充分说明。各校树立“读书，为学生终生开展奠基;读书，是学校、师生开展的共同体”的理念;明确读书活动是一项长期、潜质的教育

2、工程，需持之以恒并坚持不懈地开展下去的细活;需打持久战，还要打攻坚战，更要打成功战。成立活动指导小组，校长挂帅，班子成员详细分工，语文老师或班主任负责施行，全体老师共同参与的大活动。制定活动方案，做到有方案有施行有记录有总结，注重过程性工作开展和材料搜集与整理。二、营造一种气氛。主要通过两个渠道：架设家校连心桥：通过分发宣传单、致家长书，座谈交流，家访联络等形式，让家长理解和参与读书活动，在社会上产生积极的言论和影响作用;如湖尾、港西、下湖小学充分学校播送、假日家校联络卡，家长座谈会等有效途径加大对外宣传力度和强度，让家长参与进来，引起外界关注;营造校园读书风：走进学校，朗朗书声不绝于耳，步入

3、校园，浓浓书香扑面袭来，走廊墙壁张贴名人格言，教室版地展示学生作品，学校专栏彰显办学特色，显眼之处书写鼓励读书标语。如樟塘小中心在教室门口设置学习展示栏，围墙上设置读书活动专题;湖尾小学在走廊墙壁上张贴学生字画组合，港西、湖尾小学在楼道墙上悬挂读书活动展板，让人感到校园“书卷气”弥漫，“书香气”浓重。三、缓解一个难题。在落实“五有”目的中，书一直是开展读书活动的首要前提，也是制约活动推进的瓶颈，各校能想方设法摆脱困扰，不断充实书，拓宽书渠道，解决有书读，读好书的问题。如樟塘、港西小学把书店引进学校，下湖、湖尾小学倡导家长带着学生购书，南埔小学争取社会贤达人士和驻校部队为学校捐书近1400册;樟

4、塘中心小学联络有关部门为辖区学校献书。其次各校通过开放图书室、建立班级图书角，开展校内“阅读交换站，好书换着看”，尝试校际“图书借阅，资共享”。如湖尾小学的“图书滚动传阅”。四、坚持一些做法。自从开展读书活动以来，各校都能以一贯之做好以下工作：采用专用笔记本，用于摘抄优美语句，品析精彩句段，写读后感或习作小练笔;每周一份手抄报或剪贴报;坚持写日记或周记;学校开放图书室，班级建立图书角;定期开展优秀习作展，出好学习专栏，这些做法在教学常规检查中都表达相当充分。我们有一种体会，只要坚持做一件正确的事情，时间久了，成效往往令人惊叹不已。五、搭建一个平台。各校积极提供时机和创设条件让学生有表现自我和彰

5、显才能的舞台和空间，让学生体验阅读成功的喜悦，分享彼此的阅读成果，交流各自的心得体会，保持学生读书的激情。如港西、湖尾、南埔小学的才艺展示，每周一至两次，雷打不动，已经成为学生心仪的活动工程;樟塘小中心建立“蓓蕾”播送站，把美文、趣事、佳作等让学生在轻松时分一同分享，近期开展得如火如荼，成为校园一道文化景观;下湖小学以“红孩子书屋”为平台，会聚了全校学生的精彩作品，不时引来学生在此驻足欣赏。关于读书的总结报告篇二为了提升我支部党员的素质，创立良好的支部读书文化，营造浓郁的读书气氛，我支部在20_20_学年第一学期开展了读书月活动，旨在激发学生党员加强提升思想的意识，培养读书的兴趣与热情，学会读

6、书。现总结如下：一、深化宣传，营造良好气氛根据文学院党支部的相关要求，我支部制定了读书月的详细方案。按照活动方案，我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，进步广阔党员的思想认识，为深化落实读书月活动方案奠定了坚实的根底。二、此次活动涉范围广泛从活动对象上看，第五支部的所有党员都参加了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人认真读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深化，素质得到进步。 从本次读书的范围看，借阅书籍不仅限于党的理论知识，也涉及思想素质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以进步党员的理论知识程度;读专业

7、类书籍，可以进步自己的专业知识程度，加强自己的专业才能，这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍，可以进步思想素质;读专业书籍，修炼自己的内功。三、活动效果理想通过读书活动，我们用科学的理论武装头脑，增强了信心，培养了学生党员良好的读书阅读习惯，从书本中结合自身实际，认真查找分析p 问题和缺乏，从而提升自我思想素质。今后，我们会在支部进一步深化开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气。从总体上来说，此次活动第五支部的所有党员共同参与，活动目的、宗旨明确，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。范文二今天，中国的复兴和

8、崛起已经成为举世瞩目的不争现实。如何从历史上主要大国的兴衰历程中得到有益的借鉴，如何顺应世界开展大势寻求现代化的有效途径，已经成为非常重大的战略问题。本书正是从这一目的出发，试图站在人类文明开展的高度，以历史的目光和全球的视野，通过解读15世纪以来世界性大国兴起轨迹，总结大国崛起的个性特征和根本规律，探究新形势下中国开展的战略选择，为中国的开展寻找镜鉴，以期有利于中华民族复兴这一宏伟目的的实现。大国崛起描绘了自15世纪开场500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析p 大国兴衰的成败得失。

9、这些不同篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙，这论面积还不如中国的一个省份， 15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却创始了真正意义上的大航海时代。他的成长，如同一艘小船经历了海上的大风大浪，日益看到屹立在海中央亮堂的灯塔，最终成为了第一代世界大国。我们可以看到，国家的兴盛并不是以人口、面积来衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明着他们的力量不可小觑。看了这本书，我不禁想到了自己，中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲，中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑，中国无能，

10、欺软怕硬的清政府让我觉得可恨，我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸，怒其不争”的悲哀感情。“千里之堤，毁于蚁穴”，中国第一个不平等条约的签定就注定了中国封建王朝千百年的命运。总观9个强国的历史，我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦，我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气，我不懂那时的总统罗斯福带着整个美国走过血肉模糊，充满硝烟的世界大战所付出的艰辛，可我知道，一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。德国的教育，日本的虚心，法国的自立，比照中国的闭关锁国、保守落后，显然中国从一开场就注定自己胜败存亡的理数。“百年大计，教育为本”，“虚心使人进步，骄傲使人

11、落后”，这些在我们看似再熟悉不过的语句，经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而，透过外表华美的现象，我们试者问自己的心灵，这些被世人推崇的精神又终究实实在在的施行了多少?最终又真真切切的见效了多少?在我们的国度里，这些都不过是一些形式，一些装饰品罢了。一个国家、一个民族，要有自强的精神，才有自立的可能，才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有韧劲，却缺乏考虑、也缺乏自省;我们有力量，却缺乏动力，也缺乏勇气。恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神：

12、跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。那么只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞外表繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国，而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有广袤土地、众多人口和悠久历史的中国的富强，将创造人类开展史上的重大事件。而这一过程也正深化地改变着中国社会，影响着世界格局。近代以来160多年的追赶，让世界再次听到了中国的声音;新中国成立之后，尤其是改革开放近三十年来的巨变，使我们可以更自信和沉着地立足于世界去探究自己的强国之路。中国一贯自称是不结盟国家，而这本书第一次首肯了结盟是强国之路必须走过的历程。阿盟、欧盟、非盟、东盟等一些联盟的建立，本来是视作小国结合对大国的惧怕，但实际上区域的一体化的形成，已经证明了结盟对经济、政治等多方面因素开展的宏大优势。令人兴奋的是中国已经看到这一点，虽然不能说有绝对的同盟，但局域上的结合已经表达出富国强兵的好处，上海合作组织也许就是战略结盟的开场。也许结盟战略是将来中国开展的更大优势，我们期待中国真正盟友得出现。第 8 页 共 8 页