多媒体教室 多媒体教室的教学计划.doc
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1、多媒体教室 多媒体教室的教学方案教学方案是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型互相构造的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面是WTT搜集整理的多媒体教室的教学方案,希望对您有所帮助!多媒体教室教学方案(一)为更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资,以进步老师应用技能为中心,采取各种方法,着力建立信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建立为枢纽,充分利用信息网络资,效劳于教学;以课堂整合形式改革为打破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目的开展本年度工作。如何详细做好
2、多媒体教学工作,特拟定方案如下:一、多媒体教学工作的重要性1、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学理论活动的有机组成局部,是现代科学技术与现代教育理论和教育理论开展的产物。它着重从学习过程与学习资综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,进步教学效率和教学质量的理论、方法与理论问题。因此,要想进步教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须理解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的根底。2、为社会培养人才的责任当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新才能在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的
3、根本才能,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的开展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何施行信息技术教育?如何建立适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的开展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现根底教育跨跃式开展。二、主要工作及施行要求(一)合理管理、标准行为1、按制定的多媒体管理使用制度开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,进步广阔老师的保管责任心,特别是强化任课老师要在学会使
4、用多媒体设备的根底上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证老师的正常使用。(二)、充分利用现有的教学资开展多媒体教学1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学方案、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、平安教育、爱国教育等活动时都可以利用多媒体教学进展。2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。3、各科多媒体教学活动详细方案、单周语文:星期一:一年级、二年级星期二星期五分别为:三年级、四年
5、级、五年级、六年级。、双周数学:星期一:一年级、二年级星期二星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级。(详细课时根据需要老师间自行调节)、其它科目根据需要与管理员联络(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及要求全体老师们认真学习多媒体教育教学的根本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体老师根本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确指导下,深化改革,坚决信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完本钱学期的各项工作任务,使我校现代教育技
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