最新《阅读是一个民族持久的功课》阅读试题及答案.doc

《最新《阅读是一个民族持久的功课》阅读试题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新《阅读是一个民族持久的功课》阅读试题及答案.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新阅读是一个民族持久的功课阅读试题及答案阅读是一个民族持久的功课国家新闻出版广电总局原副局长邬书林访谈录记者：全民阅读今天已经成为一股热潮。从20_年中宣部等八部委提出开展全民阅读活动至今已近10年。今天回过头来看，您认为我们做得怎么样？邬书林：我认为如今态势很好，中央重视、社会认同、民众参与、活动健全，经过10年努力，全民阅读有了非常坚实的根底。如今全国31个省700多个市都已开展了形式多样、民众广泛参与的阅读活动。阅读不仅仅是个人的事，阅读已经走进学校、社区、军营、农村甚至高墙。江苏、湖北、深圳、辽宁等地先后完成了全民阅读的地方立法工作，确定了全民阅读在建立学习型社会中的法律地位，把全民

2、阅读上升为法律法规，我认为这是一个标志性的重大进展。对一个民族而言，阅读是一项长久的文化工作，绝不是一时的。如何把全民阅读作为一项根底性的长期性的工作持之以恒地开展下去，需要好好总结前10年的经历。记者：您认为有哪些经历值得总结？邬书林：把全民阅读作为中华民族提升整体国民素质的重要工作长期不懈地抓下去，需要总结过去10年的经历。我认为，首先要进步认识，要对阅读的功能、意义，阅读的本质给予进一步的认识。阅读的本质是通过阅读去借鉴、吸收和掌握前人已有的知识、经历与智慧。如今有很多人认为阅读主要是用来提升修养，我觉得这不是阅读行为的本质。阅读的本质是要获取知识，在获取知识的根底之上有了消费生活科学研

3、究的才能，同时再进步自己的精神境界。这两者并行不悖。今天我们要很好地用阅读这个工具来提升国民素质，用全人类的图书把中华民族武装起来，为中华民族伟大复兴打下坚实的文化根底、知识根底。记者：对于全民阅读重要意义，如今社会和民众已有共识，那么国家、政府层面还需要做好哪些工作？邬书林：我们不是一般地提倡全民阅读，而是要把全民阅读持久深化、实打实地推进下去，这就需要做很多工作。这几年的两会，我都结合政协委员上交关于尽快出台全民阅读促进条例的提案，以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道。各级政府及相关部门应进一步加大公共图书馆和农家书屋等根底设施的建立。另外，养成阅读习惯是一门科学，0到6岁是阅

4、读的启蒙阶段，使儿童通过阅读养成阅读兴趣，从阅读中找到快乐；6到12岁小学教育阶段是非常重要的环节，使孩子根本掌握阅读的方法；12到18岁是稳固阅读习惯，提升阅读程度的关键阶段。打好这三个根底，终身阅读才有可能，活到老、学到老才有坚实的阅读习惯根底。专家学者要为整个国家提升阅读程度做好表率，同时提供丰富的精神食粮。记者：在今年的全国两会上，一总理说到中国人阅读量缺乏有些国家的1/10。从近年调查情况来看，国民阅读率虽然在上升，但速度比拟慢。您如何对待中国国民阅读率低的问题？邬书林：对这个问题要实事求是地看。新中国成立初期，我们国家的文盲率是80%，改革开放初期我国文盲率是34%，最近这次人口普

5、查统计显示文盲率是4%。解决阅读问题首先要解决文盲，我国的文盲问题才刚刚解决，国民阅读率不可能有多高。我坚信孩子的阅读率会越来越高。其次，现有的阅读率的统计指标还要进一步完善。要把图书馆的数据和其他形式的阅读数据也纳入其中。第三，我国的国民阅读率确实亟待提升。不过，如今信息技术的进步，特别是挪动互联网技术为我们阅读提供了非常好的工具，通过手机、平板电脑等设备阅读的人数大增。我最近反复强调这个观点，不要以为通过手机阅读就不是阅读，不要以为通过电子阅读器阅读就不好。相反，新技术极大提升了阅读效能。根据美国所做的一项统计，网络时代科学家的阅读量比原来增长了25%，普通民众也增加了5%。因为不需要跑图

6、书馆了，买书廉价了，看书更方便了。所以，既要重视传统阅读，更要关注如今信息技术条件下的阅读，两者并行不悖。我相信，随着阅读意识的进步，阅读设施的完善，阅读气氛的浓重，我国国民阅读率一定会赶上先进国家的。选自人民日报，有删改以下对材料有关内容的和概括，最恰当的两项是5分A邬书林认为全民阅读经过10年的努力有了坚实的根底，无论是国家重视程度，还是全民参与程度，都有了很大的进步。B.邬书林在总结经历时主要从对阅读本质的理解和认识上做出了总结，认为阅读主要是用来提升人的修养的。C.记者由一总结在两会上说的中国人阅读量缺乏有些国家的1/10切入问题，准确恰当，并且突出了时效性和针对性，容易引起被采访者的

7、重视。D.邬书林认为挪动互联网技术改变了人们的阅读方式，新技术极大提升了阅读效能，随着信息技术条件下的阅读的进一步开展，我国国民阅读率一定会超过先进国家的。E.记者与被采访者邬书林就全民阅读的情况以及经历等问题展开了访答，对相关问题进展了较全面的讨论，引人深思。邬书林认为要提倡全民阅读，需要做好哪些工作？6分邬书林对全民阅读相关问题的答复有何特点。请举例说明。6分邬书林认为中国国民阅读率低的原因是什么？请从个体角度谈谈如何提升阅读率。8分参考答案12.(1)AE答E给3分，答A给2分，答D给1分；答B、C不给分(B项，认为阅读主要是用来提升人的修养的表述有误，从原文如今有很多人认为阅读主要是用

8、来提升修养，我觉得这不是阅读行为的本质来看，邬书林不认同这一观点。C项，容易引起被采访者的重视无中生有。D项，一定会超过曲解文意，原文是一定会赶上。)(2)国家立法，以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道；加大根底设施投入，创造全民阅读条件；按照阅读规律办理，养成阅读习惯；专家学者要做好阅读表率并为群众提供丰富的精神食粮。每点2分，答出3点即可(3)有条理。如：邬书林在谈如何对待中国国民阅读率低的问题时，使用了首先其次第三这样的词语，层次明晰。有说服力。如：邬书林在谈全民阅读情况及新技术提升阅读效能等问题时，列举数据，既客观又有说服力。客观。实事求是地评价了我国全民阅读的相关问题。如

9、：对近十年来开展全民阅读活动做得如何持肯定态度；对国民阅读率低的问题时，成认问题确实存在，并指出亟待提升。每点2分，共6分。答其他特点言之成理亦可给分(4)原因：历史原因。我国一直存在文盲问题，而解决这一问题经历了较长的过程，国民阅读率不可能有多高。统计指标还不完善。图书馆的数据和其他形式的阅读数据尚未纳入其中。每点2分，共4分。照抄原文的每点给1分做法：进步阅读意识，认识到阅读的重要性。要充分意识到阅读不仅能获取知识，而且能进步自己的精神境界，提升国民素质。注重多种方式的阅读。既要重视传统的纸质阅读，更要关注信息技术条件下的电子阅读。遵循阅读规律，制定阅读方案，努力做到终身阅读。每点2分，答出其中两点的即可给4分。其他看法言之成理亦可给分第 7 页 共 7 页