大班德育教学计划 大班德育活动教案40篇.doc
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1、大班德育教学方案 大班德育活动教案40篇幼儿德育教育是学校教学中的重要局部,班主任是班级的重要教育者,在幼儿生德育工作中起着关键的作用,因此班主任应关注学生成长,做好学生的德育教育。本文是WTT为大家整理的大班德育教学方案,仅供参考。大班德育教学方案范文:一、指导思想:幼儿期是智力开发的最正确期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进展初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们特制定此方案,根据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿浸透德育教育,全面进步我班幼儿的思想素质,促进幼儿安康开展。二、情况分析p 1、本班幼儿
2、经过两年幼儿园的生活和学习,已经可以很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有别人的意识缺乏,不会同情、谅解、帮助关心别人。3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克制困难的精神。5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。三、措施、内容:针对以上问题,我们要进展纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与开展。对此,我们设计以下方案:1、班级每天进展晨间谈话,根据周方案、日方案,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开活动,
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