幼儿园大班教学课件_大班简单好上的公开课.doc

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1、幼儿园大班教学课件_大班简单好上的公开课幼儿园大班教学课件怎么设计？许多人并不是很清楚理解，以下是WTT整理的相关范文，。幼儿园大班教学课件一活动目的：1、知道酸会腐蚀牙齿，能说出龋齿三种以上的危害；2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：1、 鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子2、 课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里；3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片4、牙模型、牙刷各一、动画片聪聪王子牙防历险记活动过程：一、 律动进场，引出情景表演；牙宝宝在哭，原来是他的小主人喜欢吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。二、 寻找龋齿产生的原因1、 牙

2、宝宝请小朋友吃饼干，然后漱口，观察干净的水有了什么变化？知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里出示图片2、 “我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸出示图片假如时间长了，我们原来安康的牙齿会怎样呢？出示图片3、 “小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉怎样？硬硬的再看看杯子里是什么？那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看如今怎样了？4、 讨论：为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢？醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了5、 师小结蛀牙的原因。三、 龋齿有哪些危害？学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法四、 游戏“保护牙齿有佳佳” 。幼儿园大班教学课件二活动目的：1、在轻松的环境

3、中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。2、在优美、粗浅的语言中调整自己的心理行为。活动准备：轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取假设干名幼儿，他们互相间不是很熟悉。活动过程：一、轻松活动营造轻松的心理气氛播放轻缓的音乐伴着轻缓的音乐，请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。教师配乐讲解：“让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快乐来到我们中间吧。”“早上，太阳出来，阳光暖洋洋，好舒适！”“爸爸爱我，妈妈爱我，教师也爱我！我，是个快乐的孩子！”请大家睁开眼睛二、游戏找朋友主动与别人交流小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置

4、，用语言和动作认识新朋友。1、师幼认识2、幼儿游戏，互相认识1讨论：怎么认识新朋友呢？2游戏找朋友“那我们来玩个找朋友的游戏，认识一下新朋友，好吗？”一半小朋友围成圆圈站好，别一半小朋友去找朋友，教师用语言的动作提醒小朋友问候、互相介绍。3找个新朋友聊聊天。3表达：“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候，你有什么感觉？”三、游戏树林漫步关爱朋友、信任朋友闭上小眼睛，让朋友牵着小手在“小树林”漫步。1、请一对小朋友先走走，随机问一下他们的感觉。相信、放心、“小朋友，想到树林去漫步吗？”2、说一说感受你闭上眼睛走，朋友牵着你的手，在“树林”漫步，有什么感觉呢？”3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里漫步。4、小结：相信你的朋友、帮助你的朋友，是一件非常快乐的事情。四、游戏跟我不一样英勇地成认错误教师说相反的话，跟教师说做相反的动作，假如错了，就举起小手，大声说：“对不起，我错了。”1、跟教师说的相反。2、跟教师做相反的动作。3、小结：英勇地成认错误，做个老实的好孩子，你会变得更快乐。五、小结：教师希望小朋友天天快乐，做个人人喜欢的快乐宝贝。第 5 页 共 5 页