【小学数学】因数与倍数练习三（课件）人教版五年级下册数学 - 副本.pptx

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1、因数与倍数练习三学习目标：复习巩固2、5、3的倍数的特征。课本第11、12、13页。复习1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。2、个位上是0或5的数都是5的倍数。3、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。4、既是2也是5的倍数特征：个位是0的数。5、整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是 2的倍数的数叫做奇（j）数。练习1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？33 98 355 0 123 881 8089 1000 988 565 3678 677奇数偶数不是2的倍数的数，个位是1、3、5、7、9。是2的倍数的数，个位是0、

2、2、4、6、8。2.按要求填空。按要求填空。（1）两个数位上的数一样，并且是两个数位上的数一样，并且是5的倍数。的倍数。（2）35既是既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数。的倍数。（3）既是既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。的倍数的最小的三位数。练习3.圈出圈出3的倍数。的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131 222 7203练习u一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。6、12、24；5、15、25。练习5.在在里填一个数字，使每个数都是里填一个数字，使每个数都是3的倍数。各有几种填

3、法？的倍数。各有几种填法？7 42 44 65 1212580369147147258练习练习练习（1），因为3的倍数与个位上的数无关，而与各个数位上的和有关。（2），因为不能被2整除的数是奇数，这些数都不能被2整除。（3），因为每相邻的两个数总有一个是偶数，有一个是奇数。练习2237（组）（组）1（人）（人）312（人）（人）答：至少再来答：至少再来2人才能正好分完。人才能正好分完。练习练习练习练习练习布置作业1、添上符合要求的数。（1）5，里添上（）这个两位数就是3的倍数。（2）4，里添上（）这个两位数就是3的倍数。（3）25，里添上（）这个三位数同时是3和5的倍数。（4）250，里添上（）这个四位数同时是2、3和5的倍数。2、用4、0、5三个数字按要求组成三位数。（1）同时是2和3的倍数：（2）同时是3和5的倍数：（3）同时是2、3和5的倍数：练习：1、阳光同学写到11页。2、复习2、3、5的倍数的特征。3、预习”质数和合数“