高考语文复习-文言文实词.pptx
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1、 文言文文言文实词文言文高考专题一词多义一卡卡【词语的意义】引申义是从本义引申出来的意义,同基本意义引申义是从本义引申出来的意义,同基本意义相类似、相对立或相类似、相对立或相关联相关联。词义的引申方式主要有两种:。词义的引申方式主要有两种:连锁式连锁式:本义和引申义环环相扣,步步延伸开去,因此各引申本义和引申义环环相扣,步步延伸开去,因此各引申义与本义之间的联系有密有疏。例如:义与本义之间的联系有密有疏。例如:本义引申义比喻义【词语的意义】引申义是从本义引申出来的意义,同基本意义引申义是从本义引申出来的意义,同基本意义相类似、相对立或相类似、相对立或相关联相关联。词义的引申方式主要有两种:。词
2、义的引申方式主要有两种:辐射式辐射式:词义的引申环绕着一个中心向不同的方向展开,各引:词义的引申环绕着一个中心向不同的方向展开,各引申义与本义之间的联系紧密度相同。例如:申义与本义之间的联系紧密度相同。例如:本义引申义比喻义【词语的意义】词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义。因为它使用比喻的词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义。因为它使用比喻的手法,使语言风格特殊、色彩鲜明,所以跟引申义并列,成为转义手法,使语言风格特殊、色彩鲜明,所以跟引申义并列,成为转义的一种。例如:的一种。例如:本义引申义比喻义【词语的意义】词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义。因为它使用比喻的词的比喻义是在比喻的
3、基础上所产生的意义。因为它使用比喻的手法,使语言风格特殊、色彩鲜明,所以跟引申义并列,成为转义手法,使语言风格特殊、色彩鲜明,所以跟引申义并列,成为转义的一种。例如:的一种。例如:本义引申义比喻义先解释下列句子中“伐”的义项,然后画出其词义引义表。斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也(魏征谏太宗十思疏):_齐师伐我(左传曹刿论战):_此丈夫所当履其道,免笔诛口伐于荜门闺窦之间(陈亮畏羞于君子):_北救赵而西却秦,此五霸之伐也(司马迁魏公子列传):_因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功。”(司马迁屈原列传):_砍伐攻打,进攻声讨功劳,功业自夸,炫耀答案示例 针对训练针对训练 1
4、1“道道”的本义是的本义是“道路,路途道路,路途”,后来又由此演,后来又由此演变出了多个引申义。在古代汉语中,变出了多个引申义。在古代汉语中,“道道”常见的义项见下表:常见的义项见下表:请体会请体会“道道”从本义到引申义的演变特点,指出下面句子从本义到引申义的演变特点,指出下面句子中的加点词对应上表中的哪一个义项,并把序号填写在后中的加点词对应上表中的哪一个义项,并把序号填写在后面的括号内。面的括号内。(1)(1)道皆砌石为磴道皆砌石为磴(登泰山记登泰山记)()(2)(2)从郦山下,道芷阳间行从郦山下,道芷阳间行(鸿门宴鸿门宴)()(3)(3)师者,所以传道受业解惑也师者,所以传道受业解惑也(
5、师说师说)()(4)(4)师道之不传也久矣师道之不传也久矣(师说师说)()(5)(5)策之不以其道策之不以其道(马说马说)()(6)(6)于是废先王之道于是废先王之道(过秦论过秦论)()(7)(7)伐无道,诛暴秦伐无道,诛暴秦(陈涉世家陈涉世家)()(8)(8)何可胜道也哉何可胜道也哉(游褒禅山记游褒禅山记)()古今异义二卡卡所谓所谓“古今异义古今异义”,是指文言词语或短语与现代汉语中书写,是指文言词语或短语与现代汉语中书写相同相同(同形同形)而意义和用法不同的现象。这种意义和用法的差异而意义和用法不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,大致包括词义扩大、词义缩小、是在语言
6、的演变过程中出现的,大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化等。具体分析词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化等。具体分析如下:如下:1 1词义扩大词义扩大阐释阐释 今义的范围与古义的范围相比扩大了。今义的范围与古义的范围相比扩大了。示例示例“中国中国”,古义一般指中原地区,也指京师;今义则指,古义一般指中原地区,也指京师;今义则指整个中国。整个中国。“江江”“”“河河”,古义一般特指长江、黄河,古义一般特指长江、黄河,如如“将军战河北,臣战河南将军战河北,臣战河南”(”(鸿门宴鸿门宴);今义则泛指;今义则泛指一般的江河。一般的江河。2 2词义缩小词义缩小阐释
7、阐释今义的范围与古义的范围相比缩小了,今义一般包含今义的范围与古义的范围相比缩小了,今义一般包含在古义之中。在古义之中。示例示例“谷谷”,原是庄稼和粮食的总称;现在北方的,原是庄稼和粮食的总称;现在北方的“谷谷”专指小米,南方的专指小米,南方的“谷谷”则专指稻谷。则专指稻谷。“锲而不锲而不舍,金石可镂舍,金石可镂”(”(劝学劝学)中的中的“金金”,原来泛指一,原来泛指一切金属,现在专指黄金。切金属,现在专指黄金。3 3词义转移词义转移阐释阐释 词义由表示甲事物变为表示乙事物。词义由表示甲事物变为表示乙事物。示例示例“欲苟顺私情,则告诉不许欲苟顺私情,则告诉不许”(”(陈情表陈情表)中的中的“告
8、诉告诉”,古义指,古义指“申诉申诉(苦衷苦衷)”)”,现在指,现在指“对某某人说对某某人说”。4 4词义弱化词义弱化阐释阐释同样的词语,在古代表示的语义较强,现在表示的语义较弱。同样的词语,在古代表示的语义较强,现在表示的语义较弱。示例示例“病病”,古代的基本义是,古代的基本义是“重病重病”,轻微的病一般用,轻微的病一般用“疾疾”;而现;而现在,只要是生理上或心理上出现不正常的情况,都通称在,只要是生理上或心理上出现不正常的情况,都通称“病病”,不再单纯表示不再单纯表示“重病重病”这个意思。这个意思。5 5词义强化词义强化阐释阐释同样的词语,在古代表示的语义较弱,现在表示的语义较强。同样的词语
9、,在古代表示的语义较弱,现在表示的语义较强。示例示例“此三者,吾遗恨也此三者,吾遗恨也”(”(五代史伶官传序五代史伶官传序)中的中的“恨恨”,古义,古义是是“遗憾遗憾”,今义是,今义是“仇恨仇恨”。6 6感情感情色彩变化色彩变化阐释阐释词语在使用过程中,感情色彩逐步发生了变化。词语在使用过程中,感情色彩逐步发生了变化。示例示例“大江东去,浪淘尽,千古风流人物大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(”(念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古)中中的的“风流风流”,古义是,古义是“杰出,英俊;有才华杰出,英俊;有才华”,褒义词;今义是,褒义词;今义是“生活放荡,男女关系不正当生活放荡,男女关系不正当”,贬义词。,
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