【高中生物】伴性遗传（第一课时） 高一生物同步优质课件（人教版2019必修2）.pptx

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1、第第3 3节节 伴性遗传伴性遗传（第一课时）（第一课时）第二章基因和染色体的关系第二章基因和染色体的关系目标目标010102020303分析归纳出各种伴性遗传方式的特点，并与相应常染分析归纳出各种伴性遗传方式的特点，并与相应常染色体遗传特点相比较，深刻理解伴性遗传的概念。色体遗传特点相比较，深刻理解伴性遗传的概念。（生命观念）（生命观念）能根据遗传图谱，掌握遗传病遗传方式判断的一般能根据遗传图谱，掌握遗传病遗传方式判断的一般步骤，并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。步骤，并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。（科学思维）（科学思维）运用伴性遗传的遗传学原理，指导优生工作运用伴性遗传的遗传学原理，

2、指导优生工作或为农牧业生产服务或为农牧业生产服务（社会责任社会责任）学习目标学习目标情景材料一情景材料一情景材料一情景材料一请准备辨色能力测试请准备辨色能力测试正正常常人人眼眼睛睛看看到到的的色色盲盲患患者者眼眼睛睛看看到到的的情景材料一情景材料一情景视频一情景视频一 色盲的独白（视频）色盲的独白（视频）红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。情景

3、材料二情景材料二问题问题问题问题1 1：为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联？这两种遗传病的致病基因很可能位于这两种遗传病的致病基因很可能位于性染色体性染色体，因此它总是和性别相关联。，因此它总是和性别相关联。问题问题问题问题2 2：为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢？红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发

4、育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。情景材料二情景材料二问题问题问题问题2 2：为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢？这两种遗传病的基因都位于这两种遗传病的基因都位于X X染色体染色体上，但一种致病基因为上，但一种致病基因为隐性隐性，另，另一种致病基因为一种致病基因为显性显性，因此，两种遗传病与性别关联的表现又不同。，因此，两种遗传病与性别关联的表现又不同。问题问题问题问题3 3：通过以上学习，请同学们总结出伴性遗传的概念。通过以上学习，请同学们总结出伴性遗传的概念。一、伴性遗传一、伴性遗传（一）概念：（一）概念：决定性状的基因

5、位于决定性状的基因位于性染色体性染色体上，在遗传上总是上，在遗传上总是与性别相联系与性别相联系，这种，这种现象叫现象叫伴性遗传伴性遗传。若决定性状基因位于常染色若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关。体上，则遗传与性别无关。性状与性别性状与性别相关联相关联伴性伴性遗传遗传合作探究一：合作探究一：人类的性别是由什么决定的？其他生物和人类的一样吗？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 231 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23男男（4444

6、条条+XY+XY 或或2222对对+XY+XY）女女（4444条条+XX+XX 或或2222对对+XX+XX）雄性：雄性：异型性染色体，体细胞含异型性染色体，体细胞含X X和和Y Y两条染色体。（两条染色体。（XYXY）雌性：雌性：同型同型性染色体，体细胞性染色体，体细胞含含两条两条X X染色体。染色体。（XXXX）二、性别决定方式二、性别决定方式（一）（一）XY性染色体决定型：性染色体决定型：XY人类人类X X、Y Y染色体染色体扫描电镜照片扫描电镜照片XYX X和和Y Y同源区段同源区段X X、Y Y非同源区段非同源区段X X、Y Y非同源区段非同源区段伴伴X X遗传遗传伴伴Y Y遗传遗传

7、伴伴X X显性显性伴伴X X隐性隐性伴伴X X和和Y Y遗传遗传Y Y染色体只有染色体只有X X染色体大小的染色体大小的1/51/5左右，左右，所以许多位于所以许多位于X X染色体上的基因在染色体上的基因在Y Y染染色体上没有相应的等位基因色体上没有相应的等位基因（一）（一）XY性染色体决定型：性染色体决定型：二、性别决定方式二、性别决定方式（二）（二）ZW性染色体决定型：性染色体决定型：雄性：雄性：同型同型性染色体，体细胞性染色体，体细胞含两条含两条Z Z染色体。染色体。（ZZZZ）雌性：雌性：异型异型性染色体，体细胞性染色体，体细胞含含Z Z和和W W两条染色体。两条染色体。（ZWZW）（

8、鸟类、爬行类和少数昆虫类鸟类、爬行类和少数昆虫类）二、性别决定方式二、性别决定方式（三）染色体组数决定型：（三）染色体组数决定型：（蚂蚁、蚂蚁、蜜蜂等蜜蜂等）其性别与染色体的倍数有关，雄性为单倍体，雌性为二倍体其性别与染色体的倍数有关，雄性为单倍体，雌性为二倍体。：2n=32：n=16：2n=32蜂王蜂王雄蜂雄蜂工蜂工蜂二、性别决定方式二、性别决定方式（四）环境因子决定型：（四）环境因子决定型：（鳄鱼（鳄鱼、乌龟等、乌龟等）鳄鱼在鳄鱼在3030及以下温度孵化时，全为雌性及以下温度孵化时，全为雌性；3232孵化时，雄性约占孵化时，雄性约占85%85%，雌性占雌性占l5l5%。l乌龟卵在乌龟卵在2

9、0202727条件下孵出的个体为雄性，条件下孵出的个体为雄性，在在30303535时孵出的个体为时孵出的个体为雌性。雌性。二、性别决定方式二、性别决定方式（五）环境因子影响性别表征：（五）环境因子影响性别表征：（黄鳝（黄鳝、红鲷鱼等、红鲷鱼等）黄鳝在发育黄鳝在发育过程过程中会经过中会经过雌雄两个阶段。雌雄两个阶段。2 2龄前皆为雌性；龄前皆为雌性；3 3龄转变为雌龄转变为雌雄间体，雄间体，卵巢退化卵巢退化，精巢形成，到精巢形成，到6 6龄全部反转为雄性。龄全部反转为雄性。1.红绿色盲是怎样被发现的？2.完成思考与讨论的下列问题：（1）红绿色盲基因位于X染色体上，还是位于Y染色体上？（2）红绿色

10、盲基因是显性基因，还是隐性基因？（3）若用B和b分别表示正常色觉和色盲基因，写出每个男性个体的基因型。(4)就这一对等位基因而言，基因型和表型分别有哪些类型？有几种婚配组合？3.情境一：A小姐是色觉正常并不携带红绿色盲基因，她的丈夫患有红绿色盲，请分析后代患色盲症的情况。4.情境二：B小姐是一名红绿色盲基因症携带者，她的丈夫色觉正常，请分析后代患色盲症的情况。三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲合作探究一：合作探究一：请同学们自主学习教材P34-36页，小组合作思考讨论完成问题。人人类类红红绿绿色色盲盲症症J.Dalton 1766-1844J.Dalton 1766-1844道尔顿道尔顿 有关色

11、盲的离奇事有关色盲的离奇事实实附观察记录附观察记录善于发现问题，执着的寻求答案，对于科学研究是多么的重要！善于发现问题，执着的寻求答案，对于科学研究是多么的重要！对我们有什么启示：对我们有什么启示：三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲粉红色粉红色白天：天蓝色白天：天蓝色白天：天蓝色白天：天蓝色夜晚：鲜红色夜晚：鲜红色 图图 例例婚配关系婚配关系正常男性正常男性正常女性正常女性色盲男性色盲男性色盲女性色盲女性、世代数世代数1 1、2 2、33 各世代中的个体各世代中的个体三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲分析人类分析人类红绿色盲红绿色盲思考思考.讨论讨论 研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。

12、下图是一个典型的研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。下图是一个典型的色盲家族系谱图色盲家族系谱图。12123456123456789101112 三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲分析人类分析人类红绿色盲红绿色盲思考思考.讨论讨论 研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。下图是一个典型的研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。下图是一个典型的色盲家族系谱图色盲家族系谱图。12123456123456789101112问题问题问题问题4 4：红绿色盲基因位于红绿色盲基因位于X染色体上，还是位于染色体上，还是位于Y染色体上染色体上？X染色体染色体问题问题问题问题5 5：红绿色盲

13、基因是显性基因，还是隐性基因红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？隐性基因隐性基因1212 3465123576810911124XBXB或XBXbXbYXBYXBXbXBYXBXbXBYXbY XbYXBYXbYXBXB或XBXb三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲分析人类分析人类红绿色盲红绿色盲思考思考.讨论讨论问题问题问题问题6 6：若用B和b分别表示正常色觉和色盲基因，写出每个男性个体的基因型。项目项目女性女性男性男性基因型基因型X XB BX XB BX XB BX Xb bX Xb bX Xb bX XB BY YX Xb bY Y表型表型正常正常正常正常（携带者）携带者）色盲色盲正常

14、正常色盲色盲三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲问题问题问题问题7 7：就这一对等位基因而言，基因型和表型分别有哪些类型？有几种婚配组合？有关红绿色盲的基因型共有有关红绿色盲的基因型共有 种，任意男女婚配共有种，任意男女婚配共有 种婚配方式种婚配方式5 56 6XBXB XBY XBXB XbY XbXb XbY XbXb XBY XBXb XBY XBXb XbY三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲XBXB XBY XbXb XBYXBXb XBYXBXb XbYXBXB XbYXbXb XbY问题问题问题问题8 8：情境一：情境一：A A小姐是小姐是色觉正常并不携带红绿色盲基因色觉正常并不携带红绿

15、色盲基因，她的丈夫患有她的丈夫患有红绿色盲红绿色盲，请分析后代患色盲症的情况。，请分析后代患色盲症的情况。亲代亲代 女性正常女性正常 X X 男性色盲男性色盲配子配子子代子代 X XB B X XB BX XB BX Xb bX Xb bY YX XB BX Xb bY YX XB BY Y女性携带者女性携带者 男性正常男性正常1 1 ：1 1证明：证明：男性色盲男性色盲基因基因只能只能传给他女儿传给他女儿三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲问题问题问题问题9 9：情境二：情境二：B B小姐是一名红绿色盲基因症小姐是一名红绿色盲基因症携带者携带者，她，她的丈夫色觉的丈夫色觉正常正常，请分析后代患色

16、盲症的情况。，请分析后代患色盲症的情况。证明：证明：男性色盲基因只能男性色盲基因只能从母亲那里传来从母亲那里传来XBXB XBY XbXb XBYXBXb XbYXBXB XbYXbXb XbYXBXb XBY亲代亲代 女性携带者女性携带者 X X 男性正常男性正常配子配子子代子代 X XB B X Xb bX XB BY YX XB BX XB BX XB BX XB BY YX XB BY YX Xb bX XB BX Xb bX Xb bY Y女性女性正常正常女性女性携带者携带者男性男性正常正常 男性男性色盲色盲 1 1 ：1 1 ：1 1 ：1 1三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲问题问

17、题问题问题1010：情境三：情境三：C C小姐是一名红绿色盲基因小姐是一名红绿色盲基因携带者携带者，她，她的丈夫是红绿色盲症的丈夫是红绿色盲症患者患者，请分析后代患色盲症的情况。，请分析后代患色盲症的情况。证明：证明：女儿色盲，父亲一女儿色盲，父亲一定是色盲。定是色盲。XBXB XBY XbXb XBYXBXb XBYXbXb XbYXBXb XbYXBXB XbY亲代亲代 女性携带者女性携带者 X X 男性色盲男性色盲配子配子子代子代 X XB B X Xb bX Xb bY YX XB BX Xb bX XB BX Xb bY YX XB BY YX Xb bX Xb bX Xb bX X

18、b bY Y女性女性携带者携带者女性女性色盲色盲男性男性正常正常 男性男性色盲色盲 1 1 ：1 1 ：1 1 ：1 1三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲问题问题问题问题1111：情境三：情境三：C C小姐是一名红绿色盲基因小姐是一名红绿色盲基因携带者携带者，她，她的丈夫是红绿色盲症的丈夫是红绿色盲症患者患者，请分析后代患色盲症的情况。，请分析后代患色盲症的情况。证明：证明：父亲正常，女儿一父亲正常，女儿一定正常，母亲色盲，定正常，母亲色盲，儿子一定色盲。儿子一定色盲。XBXB XBY XBXb XBYXBXb XbYXBXB XbYXbXb XbYXbXb XBY亲代亲代 女性色盲女性色盲 X

19、 X 男性正常男性正常配子配子子代子代 X Xb b X Xb bX XB BY YX XB BX Xb bX Xb bX XB BY YX Xb bY Y女性携带者女性携带者 男性色盲男性色盲1 1 ：1 1XBXBXBYXBXbXBYXbXbXBYXBXBXbYXBXbXbYXbXbXbY无色盲无色盲男：男：50 女：女：0男：男：100 女：女：0男：男：50 女：女：50都色盲都色盲无色盲无色盲6.5.4.3.1.2.特点一：特点一：男患者多于女患者男患者多于女患者三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲问题问题问题问题1212：为什么红绿色盲患者为什么红绿色盲患者中男性多于女性中男性多于女性

20、?（1 1）红绿色盲基因位于）红绿色盲基因位于X染色体上染色体上,属于隐性遗传病属于隐性遗传病,男性只有一条男性只有一条X染色染色体体,（2 2）而女性有两条而女性有两条X染染色体色体,只只有两条有两条X染色体上都有红绿色盲基因时才染色体上都有红绿色盲基因时才表现为红绿色盲表现为红绿色盲,因此红绿色盲患者中男性多于女性。因此红绿色盲患者中男性多于女性。三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲问题问题问题问题1212：为什么红绿色盲患者中男性多于女性为什么红绿色盲患者中男性多于女性?XbYXbYXBXbIIIIII12345678910男性男性的红绿色盲基的红绿色盲基因只能从母亲那里因只能从母亲那里获得

21、，以后只能传获得，以后只能传给他的给他的女儿。女儿。红绿色盲红绿色盲基因不能基因不能从男性传到从男性传到男性。男性。特点二：特点二：这种传递特点，在遗传学这种传递特点，在遗传学上叫做上叫做交叉遗传交叉遗传。且。且是是隔代遗隔代遗传传。三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲IIIIII12345678910XbXbXbYXbY XbY特点三：特点三：女色盲的父亲和儿子一定色盲女色盲的父亲和儿子一定色盲三、人类红绿色盲三、人类红绿色盲伴伴X X隐性遗传病特点隐性遗传病特点男性男性多于多于女性女性隔代隔代交叉遗传交叉遗传女病女病，父、子父、子病病实例：红绿色盲 、血友病、果蝇眼色的遗传三、人类红绿色盲三、

22、人类红绿色盲由于血液里由于血液里缺少一种凝血因子缺少一种凝血因子，因而凝血的时间延长。，因而凝血的时间延长。在轻微创伤时也会出血不止，严重时可导致死亡。在轻微创伤时也会出血不止，严重时可导致死亡。血友病的基因是隐性的，其遗传方式与色盲相同。血友病的基因是隐性的，其遗传方式与色盲相同。特点：病因：症状：伴X隐性遗传 1919世纪，英国皇室中流传着一种非常危险的遗传病。这种病世纪，英国皇室中流传着一种非常危险的遗传病。这种病被人们称为被人们称为“皇家病皇家病”或或“皇族病皇族病”。患者常因轻微损伤就出血。患者常因轻微损伤就出血不止或因体内出血夭折，很难活到成年，这就是不止或因体内出血夭折，很难活到

23、成年，这就是血友病血友病。四、人类血友病四、人类血友病四、人类血友病四、人类血友病 实战训练实战训练1.1.果果蝇蝇的的红红眼眼（R R）对对白白眼眼（r r）是是显显性性，控控制制眼眼色色的的基基因因位位于于X X染染色色体体上上。现现用用一一对对果果蝇蝇杂杂交交，一一方方为为红红眼眼，另另一一方方为为白白眼眼，杂杂交交后后F1F1中中雄雄果果蝇蝇与与亲亲本本雌雌果果蝇蝇眼眼色色相相同同，雌雌果果蝇蝇与与亲亲本本雄雄果果蝇蝇眼眼色相同，那么亲本果蝇的基因型组合为色相同，那么亲本果蝇的基因型组合为（）A.XA.XR R X XR R X Xr r Y YB.XB.Xr rX Xr r X XR

24、 R Y YC.XC.XR R X Xr r X Xr r Y Y D.XD.XR R X Xr r X XR RY Y 实战训练实战训练2.2.下列下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确，正确的是的是()A A.性染色体上的基因都与性别决定有关性染色体上的基因都与性别决定有关 B B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y Y染色体染色体 实战训练实战训练3.3.一对表现正常的夫

25、妇，妻子一对表现正常的夫妇，妻子(其父母正常其父母正常)的弟弟是色盲。则他的弟弟是色盲。则他们生一个色盲男孩的概率和生一个男孩色盲的概率依次为们生一个色盲男孩的概率和生一个男孩色盲的概率依次为()。A.1/8 1/8 A.1/8 1/8 B.1/4 1/8 B.1/4 1/8 C.1/8 3/4 C.1/8 3/4 D.1/8 1/4 D.1/8 1/4 实战训练实战训练4.4.在下列关于血友病基因遗传的叙述中，不可能的一项是（在下列关于血友病基因遗传的叙述中，不可能的一项是（）A.A.携带此基因的母亲把基因传给儿子携带此基因的母亲把基因传给儿子B.B.患血友病的父亲把基因传给儿子患血友病的父

26、亲把基因传给儿子C.C.患血友病的父亲把基因传给女儿患血友病的父亲把基因传给女儿D.D.携带此基因的母亲把基因传给女儿携带此基因的母亲把基因传给女儿 实战训练实战训练5.5.已知某人的父母、祖父母、外祖父母的色觉已知某人的父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但其弟弟都正常，但其弟弟是红绿色盲患者，则弟弟红绿色盲基因是红绿色盲患者，则弟弟红绿色盲基因的的来源来源是是()A A外祖父外祖父母亲母亲弟弟弟弟 B B外祖母外祖母母亲母亲弟弟弟弟 C C祖父祖父父亲父亲弟弟弟弟 D D祖母祖母父亲父亲弟弟弟弟 实战训练实战训练6.人的X染色体和Y染色体的形态不完全相同，存在着同源区段（）和非同源区段（、

27、），如图所示。下列有关叙述中，错误的是（）A片段上由隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 B片段的存在决定了X、Y染色体在减数分裂时的联会行为 C由片段上基因控制的遗传病，患者全为男性 DX、Y染色体互为非同源染色体 实战训练实战训练7.某人（9号）因家族中有某种遗传病去医院做遗传咨询，研究人员绘制其家族系谱图如图所示，其中3号来自无该病史的家族。下列分析错误的是（）A若2号不携带致病基因，9号为该病携带者概率为1/4 B若2号携带致病基因，9号与10号基因型相同的概率为1/2 C若6号与7号再生一个孩子，其患病概率为1/4 D经检测2号不带致病基因，建议9号与正常男性结婚并生育女孩 实战

28、训练实战训练8果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（）A亲本雌雄果蝇的基因型依次是BbXRXr、BbXrY B亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 CF1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D白眼残翅雌果蝇可能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 实战训练实战训练9选择合适的实验材料或试剂有助于达到实验目的。下列关于实验材料或试剂的选择，合理的是（）A豌豆有明显的相对性状，自花传粉、闭花授粉，可用于研究伴性遗传 B在研究细胞膜的化学组成时通常不采用蛙成熟的红细胞作为实验材料 C胡萝卜和甘蔗适合用作生物组织中还原糖检测的材料 D检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 实战训练实战训练10在研究单基因遗传病时会使用凝胶电泳技术使正常基因显示一个条带，致病基因显示为位置不同的另一个条带。用该方法对一家四口人进行分析，结果如图所示，其中1、2为父母，3、4为子女。不考虑其因突变和染色体变异，下列相关叙述错误的是（）A若父母均表现正常，则该病不可能为显性遗传病B若父母均为该病患者，则他们再生育一个正常男孩的概率为1/4C若子女均表现正常，则该病为常染色体隐性遗传病D若子女均为该病患者，则3号为患病女孩，4号为患病男孩